小学生周记

时间：2023-11-05 11:37:20 周记我要投稿

[精]小学生周记10篇

　　愉快又充实的一周又告一段落了，我们或多或少都学到了一些新东西，写一篇周记，将自己的经历记录在里面吧。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编为大家收集的小学生周记10篇，欢迎大家分享。

[精]小学生周记10篇

小学生周记篇1

　　今天我仔细阅读了案例7，让我印象深刻的是让作文快乐起来。

　　让作文快乐起来，是指读者读了一篇文章后，能够情不自禁地笑起来，而能引人发笑的文章是精彩的。而读精彩的文章是一种享受，一种美的享受。那么，让我们享受一番吧。对称与排比往往是精彩的'，魅力的。这些句子读起来朗朗上口，形象生动。除了句子的手法与形式能给予人享受的感觉。观点也十分重要。在写作时，要有自己的观点与见解，这样，整篇文章就做到了独特，有新颖，这样的作文才是真正的“活”作文。在写心理活动时，不仅要写出内心中真实的想法，在一些时候往往还有必要带着一点真情实感来写，带着真情实感的话，往往是十分精彩的，如：他很快乐，每天爸爸陪着他玩，姐姐教他写作业，妈妈为他讲故事。而我呢，像关在笼子里的小鸟，一点儿也不快乐，爸爸从不陪我，有个哥哥总和我吵，妈妈从不跟我说故事。这一句话以对比的方式巧妙地写出了自己内心中的感受，这样的作文，就是精彩的佳作。

　　作文中的快乐，只是让读者情不自禁的大笑，这也说明，你的文章已经成功了。

小学生周记篇2

　　放假了，嘿嘿，我放下沉重的背包，迈着欢快的脚步，大步向家的方向奔去。

　　我回到家，看着已被漫长的岁月冲刷的电脑，心里不禁一震。Mybaby你过得还好吗?想主人没。我立马掀起香肠嘴，献出了我的”初吻“。

　　打开电脑，生硬的使用着键盘。哎，那叫一个不舒服!

　　想想干什么好捏?对了，最近同学们不是都在聊韩剧，韩国欧巴吗，搞得我都插不上话，我一定得恶补一下，找找话题。

　　在百度输入韩剧，点击搜索，马上一大堆韩剧出现在你眼前，看得我真是眼花缭乱。看过《继承者们》，有朴信惠，就看《匹诺曹》吧。

　　不得不说，真的好好看啊，虽然我不是朴信惠的粉。剧情加爱情，bingo。

　　诶，韩流是现在人们的追求。欧巴，欧尼固然是好的，但他们更是我们的榜样，为自己的梦想怀挺!

　　以上是作文栏目为您带来的'《韩潮》，希望对您有帮助。

　　如果你有好的作品，也可以点击下方“我要投稿”把作品发给我们，届时将会让更多的读者欣赏到您的大作!

小学生周记篇3

　　迎着第一场春风，路旁绽开了第一朵迎春花，春天仿佛是春天的信使，告诉我们：春天来了！

　　春天来了，踏着轻松的步伐走来了，春天飞过草地，那里的草儿绿了；春天飞过花园，那里的花儿开了；春天飞过柳树林，那里的燕子叫了；只要春天去过的地方，无处不充满着生机。春回大地，万物复苏。我爱美丽的春天。

　　春天来了，春天是五彩缤纷的。三月的桃花又香又艳，红的像朝阳，粉的像春天里人们无限跳动的.心扉。小河碧波荡漾，伴着冬日里被消融的雪水，像一条铺开的银带流向远方，春天随着花香阵阵袭来，河水一波又一波地涌来，在阳春的照耀下，散发出金色的光芒。我爱美丽的春天。

　　春天来了，五彩的风筝沐浴着阳光，有展翅翱翔的雄鹰；有现代科技文明的飞行器；也有两米长一米宽的迷你超大号水母……总之，是各式各样，应接不暇。在绿色的芳草地上，有顽童在上面奔跑，春天们头戴着柳枝编成的柳圈，手扯着天上的风筝线绳，嘴角是笑容，眼角是欢快。我爱美丽的春天。

　　迎着第一场春风徐徐吹来，春天吹绿了草，吹醉了花，吹走了寒冬腊月般的滴水成冰，吹来了点点白云，吹来了阵阵暖意，吹来了去我们无限激情的春天。春天告诉我们：春天来了！

小学生周记篇4

　　我的学校春意盎然，生机勃勃。让我们一起来参观参观吧！

　　一进壮观的大门就可以看到一个大大的杨模雕像，杨模是我们学校的创始人。学校里的独特景象当然是校门正中的喷泉啦！喷泉能变换样式，有时像春风中舞动的柳条，有时像美丽的王冠，可有趣啦！往里走，就可以看到一个巨大的花坛，里面长着色彩斑斓的小花，有白的，有粉的，有紫的，还有红的'??旁边还有一排排高大碧绿的树木，多像一位位健壮的少年啊，这些都是园丁蔡爷爷辛辛苦苦培养起来的。

　　树木旁还有美丽、整齐一致的教学楼，教学楼风格统一，样式美观，能在这里面学习真是一件幸福的事啊！

　　宽阔的操场是孩子们嬉戏的天堂！一到下课，同学们就步伐轻盈地跑出教室，像一个个放出笼的小鸟想要观望这个世界，那时操场就热闹起来了。同学们有的扔沙包，有的玩拔河，还有的练习跳绳??操场上还有许多运动设施，每当体育考试的时候，同学们就会争先恐后地去拿单杠练习。

　　教学楼上还有我喜欢的手工室，因为有同学们做的许许多多的作品，其中我最喜欢的是纸做出来的小白兔，它们栩栩如生，非常可爱，好像在说：“你们看，我长得可爱吧！”

　　我的学校如此美丽壮观，你们喜欢吗？

小学生周记篇5

　　星期一早晨，我带着小丽去上学，我把小丽放在我的书包里。放学时，我想带着小丽去舞蹈团，结果一着急，慌慌张张地把小丽摔到了地上，小丽被摔出了一点裂缝。我没有关注她，急急忙忙地把盖子盖好，拿着她往外跑。放学后我回到了家里，看着小丽的裂缝，我有点担心和伤心。我担心小丽会碎掉。为了让小丽不再孤单，我又给小丽添了一个表妹。我给表妹起名叫海伦，我给海伦画了大眼睛和小辫子，还给她穿上了漂亮的马甲和美丽的小裙子。我正想小丽和海伦放到一起时，小丽的裂纹流出了蛋清，我只好把她交给妈妈做晚餐了。

　　第二天我把海伦带到了学校。上课时，我把海伦放在我的课桌上，让她和我一起听讲，我起立的时候，仿佛感觉到海伦也挺着小脖子和我一起站起来。下课的时候，我把海伦和彭子蕴、张茗硕的小蛋放在一起，让它们互相认识。中午大课间，我和几个好朋友带着我们的小蛋去王家花园，给他们上课。我感觉蛋蛋们上语文数学课都很认真，体育课很活泼。放学时我带着海伦上了公交车，我想让海伦看看外面的.世界，结果公交车一个急刹车，海伦从我手里滚了下去，摔在了地上，“啪”地一声，我闭上了眼睛，低头一看，我的海伦碎了。

　　我感到很伤心，我只好用纸把海伦包起来，下车扔到了垃圾桶里。我想我明天可以跟我的好朋友彭子蕴一起保护她的蛋。我不要总把小蛋拿出盒子，一定要小心地保护她。

小学生周记篇6

　　上了一上午的课，听到了下课铃之后我一马当先在所有班级住校生之前跑到了食堂。就在我信心满满的踏入了食堂大门，认为自己能吃上刚出炉的美味佳肴之时，却发现食堂内座无虚席，就连排的队也是好多人。哎，只好老老实实的排队吧。

　　终于，队伍越来越短，排在我前面打饭的同学已经屈指可数了。前面几个打饭的同学真是站着说话不腰疼。不论后面的同学如何吹促，他们还是像老爷似得慢腾腾在打菜。

　　到了我打饭，往盘子里一看，都没有什么菜了，唯一还有些我爱吃的，就在我刚想刷卡时，一位女士走到了我面前，身旁还跟着个学生，目测比我大一两岁。我本以为她俩是有什么事没办好呢？可谁知道那位女士拿出校卡刷了两次后对身旁学生说：“要吃什么菜，自己挑！”那个男生索性做到了扶手上挑着菜。

　　两个人把那个窗口最后一些下味菜挑走后，我只得随便打了些菜坐在两人的旁边吃了起来。通过两人在吃饭时的对话我基本可以判定：她们是母子关系，分别是二中的老师与学生。

　　我还记得我们打饭的醒目处贴着类似于“打饭需要互相谦让”的提示语，我相信两人不可能没有看见。

　　等了那么久才打到饭，肚子饿是正常的，到不管到了什么程度你总不能超过这一条底线吧？

　　再说了，你现在是以一位老师的身份在这里排队，你的儿子则是你的.学生，从打饭时的一举一动中就可以看出：你既没有当好一个负责任的家长，没有在家里让孩子培养出一个良好的自我形象；有没有当好老师这一职位，现在不仅我一双眼睛在看你，可能还有别的同学也在瞧你！让学生在食堂如此放肆，你这老师怎么当的？

　　学校的规定不针对任何一人有特殊情况，更何况你是个老师……

小学生周记篇7

　　一个阳光明媚的.星期天，红红和妈妈一起去逛街。红红要妈妈给她买冰棍吃，妈妈就带着红红去商店里，给红红买冰棍。红红接过冰棍，把冰棍纸剥开，然后红红就跑道前面的一个废物箱，把冰棍纸丢进去。

　　妈妈看了，笑着说：“我的红红懂事了，带头遵守：‘十不’规范。”

　　我觉得红红是一个讲文明的好孩子，我也要向红红学习，做一个讲文明的好孩子。

小学生周记篇8

　　我的母亲是千千万万个普通妇女中的一员。她那双充满慈爱的眼睛，和那双粗糙的手，给了我数不清的温暖与关怀。

　　有人说母亲是一杯纯净水，透明的，没有丝毫杂质。有人说母亲是严寒冬季里一件厚厚的棉衣，为儿女遮雨避寒。有人说母亲是避风的港湾，在她的怀抱里最温暖。有人说母亲是一眼清水长流的甘泉，永远滋润儿女的心田。我说母亲是一颗闪亮的小星星，照在我心灵的深处。

　　我的母亲身高很矮，班级里有的同学甚至比她高。因为这一点我感到很羞耻，一直不让母亲来接我，母亲扭不过我这硬脾气经常暗自流泪。但害怕的事情终于发生了。我的`母亲来接我回家；可是，我分明听到，同学们在轻轻地议论，时而也发出一阵刺耳的笑声！我恨，我受不了，我过身，疯了似的跑开了。我想找个地方躲起来，然而当我回过头去看到母亲那双充满激情、充满悲哀的眼睛流泪时，我后悔了。我知道，母亲是一个爱面子的人，怎么会在这么多人的面前流泪。我竟用这种方式，来回报她所给我的爱！母亲原谅我，原谅我这种幼稚可笑的行为！我伤心地哭了……

　　母亲的爱是无私的，是无限的，更是无价的。母亲用爱来抚育我们，来教导我们，让我们在爱的世界里自由地成长。我的母亲为我付出的点点滴滴，都回忆在我的脑海里。母亲我永远爱你……

小学生周记篇9

　　光阴似箭，一晃眼我就要升上六年级了。我非常期待自己有更好的表现，因此也觉得压力愈来愈重了，原因除了课业变难之外，再过一年就要升上初中，或许无法在像之前一样轻松又自在了。

　　在这五年快乐的回忆中，我最印象深刻的事是五前级的──溪头之旅。那天一大早，全班同学很早就到学校了，老师在教室把家长送的点心先发给我们，拿完点心，大家就兴高采烈的走道游览车上。在车上同学有说有笑，有的同学拿出各式各样的点心一起分享；有的同学则拿着麦克风，彷佛一位歌星大声的唱着，游览车上真是热闹极了。到了溪头，我们一步一步的爬上去，来到山顶上往下看，那景色真是美不胜收阿！接着我们走到了空中走廊，站在空中走上上面，我好似一只自由自在的小鸟，飞在空中一般，放眼往下面看，下面那群人好似一群小蚂蚁。最后我们在妖怪村拍了许多照片，也买了纪念品为今天的活动划下完美的句点。

　　最令我引以为傲的'表现是三年级的时候，全班同学参与团体接力比赛。记得那年是我们第一年跑团体接力，所以还有些规定不懂，但经过了体育老师、班主任教导、再加上我们下课时间努力练习接棒和传棒，果然锻炼身体以外，皇天不负苦心人，我们比赛时十分团结，除了没有掉棒，运动会当天，我们是三年级第二组第一名！也是全三年级第二名。老师非常开心，于是就请我们喝饮料，这饮料喝起来有种特别的味道，胜利的滋味全写在我们的脸上。

　　虽然教过我的老师有好几位，但是我对五、六年级的陈老师，特别感谢，她不但很会教书、为人和蔼可亲，且最令我敬佩的是她很有爱心，她十分喜欢帮助别人，班上有个存钱筒，只要有人缴费剩下的钱或有人捡到钱又没有人认领，老师便会捐出去帮助别人。上次他知道有一个偏僻的地方，那里的小朋友没有钱只能靠他们种的橘子制成洗洁剂，于是老师带领全班买了好几瓶帮助他们。

　　升上六年级，我要继续努力读书，加强自己各方面的认知能力，绝对不会辜负老对我的期许和疼惜。