小学生周记

时间:2023-10-27 07:47:20 周记 我要投稿

【热】小学生周记7篇

  一周的时间即将结束了,我们会积累一些相应的经验,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。千万不能认为周记随便应付就可以,下面是小编为大家整理的小学生周记7篇,希望能够帮助到大家。

【热】小学生周记7篇

小学生周记 篇1

  这天是周末,一早起床朗读了几篇英语课文后,我就来到客厅里,打开电视,选了一部经典的美剧。然后一边做着体操,一边认真的看了起来。

  几乎在我众多的周末时间里,我都是如此度过的。我在客厅里接着美剧学习着英语,母亲在厨房里为我与父母准备着早餐。等到父母带着一双惺忪的睡眼从卧室里走出来了后,见到我伸腿弯腰的早已见怪不怪,不过这天早上,父亲倒过一辈热水后,瞧着跟着电视里的对话学着,喝了一口水后,父亲突然朝着我道:“这也是一种学习。”

  父亲的话我回以一笑,是啊,这也是学习,这种语言上学习比起让自己一个人的朗读更有效的多。将自己代入电影里的角色,尝试着用他们的心情将对话说出来,这提高了我说英文语速,同样也增加了情感,更有一种吸引力。

  不过往往我一步电影还没有看完,母亲就从厨房里探出了脑袋来,朝着我与父亲道:“准备准备,吃饭了。”这个时候,我会将电影暂停,在于家人们吃完饭后继续。不过对于那种有几个小时的电影,我会分成几段来学习。每天里我的学习任务都是分配好的,我有着自己的学习计划,在我的休息日里该做什么,我也早就在心里安排好了。

  学习的方式有很多,学习的`种类也有很多,在我的眼里,只要是你带着一种目的性去学习一样东西,就是一种学习。并且带有目的性的学习往往都是效率的,就如我现在的这种学习。我开始这种学习的时候,目的就在于提高自己的口语能力,让自己与别人之间外文的对话更具有吸引力。在经过一段时间这样的学习之后,果然我的英语说话水平提高了不少。

小学生周记 篇2

  今天的作文课上,张老师拿出了两摞本子和一张白纸。这些东西和今天的作文课有什么关系?同学们都觉得很奇怪。

  老师首先把两摞本子隔开,再在上面铺上那张白纸,仿佛是一座桥,似乎还能听到“桥”下的流水声。接着,张老师又在“桥”上放上一包餐巾纸,结果,“桥”塌了。呀!这座“桥”怎么这么不结实 !

  张老师亲切地问大家:“同学们,你们有没有办法让这座‘桥’结实一点?”话音刚落,吴正清举起了手。张老师叫他上讲台演示一下。吴正清把那张纸折成波浪形,重新放在两摞本子上。老师又把那 袋餐巾纸放在新“桥”上,结果“桥”仍然稳稳当当的。同学们很惊讶。接着,老师又放上六包餐巾纸到“桥”上,“桥”还是很稳固。这真是一个奇迹!同学们都疑惑不解:为什么刚才这张纸连一包 餐巾纸的重量都承受不了,而纸折过后,居然能承受七包餐巾纸的重量?

  张老师揭开了其中的秘密:“因为折成波浪形的纸已经成为瓦楞结构了,瓦楞结构简单、坚固,比一般结构能承受更多物体的`重量。桥、防盗门、安全帽都是瓦楞结构。”

  我们终于恍然大悟,小小的一张纸原来蕴藏着那么丰富的知识。我们平时一定要注意多观察,勤动脑,就能学到更多有用的知识。

小学生周记 篇3

  从小到大,我只能仰首相望天空飞过的飞机,从来没有想象过飞机的大小。而爸爸、妈妈今天将带我去见证这个奇迹。

  再来机场的路上,我的幻想就没停过:有时在想飞机的.大小,有时在想机场的形状大小,有时又在想这些飞机的色彩......妈妈突然说:“今天我们只能在附近观看,因为只有坐飞机的人才能进去。在旁边也能看到飞机的样子,运气好的时候说不准还能看到飞机起飞和降落哦!”顿时,我像个泄了气的皮球,说:“好吧,能看就不错了。”终于到机场附近了,我开心的下车,站着观看了好一会儿。这些飞机颜色鲜明,好看至极,它们比我眼中的要大,要壮观。

  我们打算换一个位置,换一个角度观看。刚准备走时,就陆续飞回来了许多飞机,他们飞得可快了!不一会儿,又有一架要起飞了,那正好从我们头顶飞过,只听“隆隆隆”一声巨响,还没等我看够,就飞了过去,我再看时他已经飞到云里了。

  这是我第一次这么近的看飞机,虽然只是看,但还让我明白了一个道理:无论什么是都得亲眼看到才是真的,不要轻易相信谣言。

小学生周记 篇4

  今天下午,我们一家人吃完饭,我自告奋勇地跟妈妈说要去帮她洗碗。但因为这是我第一次洗碗,我心里有点儿紧张。

  首先,妈妈帮我把碗收集起来,并堆放好。接着,我把布打湿,把洗洁精捏到布上,然后按先里后外的顺序擦洗起来。我一个一个地擦,一个一个地洗,当洗到有一个盘子的时候,我觉得特别脏,但我还是细心涂抹洗洁精,小心的擦洗。

  碗全部用洗洁精擦洗过一遍以后,我又小心翼翼地将它们一个一个拿到洗碗池中,轻轻把水龙头开关拧到适当的位置,自来水就流了出来,这时候,碗就在水下尽情沐浴,洗洁精也随之冲洗干净了。

  最后,我按照妈妈的样子把碗放在一个盆里,让它晾干。等干了的时候,再把它放入消毒柜里消毒。所有的`碗终于被我洗干净了,可我上衣却被水沾湿了。但是,当听到妈妈夸奖我的时候,我的心里比吃了蜜还甜。 通过今天的洗碗,我想:洗碗还真不容易,又想到妈妈每餐饭后都要洗,真是太辛苦了!以后,我还要多帮妈妈做一些这样的家务活,再也不能“衣来伸手饭来张口”的孩子了!

小学生周记 篇5

  星期二,我回到家做完作业,就立刻打开琴盒,轻轻地取出小提琴,生怕把它弄疼了。

  拉它时候,它紧紧依偎着我,仿佛片刻都不能离开我,很喜欢我样子。

  “嘟嘟嘟嘟嘟……”“啦啦啦啦啦……”“嘟啦嘟啦嘟啦……”小提琴不停地唱着歌,为我表演着好听歌曲。

  拉着拉着,弓子上松香全都调皮地跑到小提琴上去了,小提琴并没有哇哇大哭向我撒娇,而是一声不吭,静静地等待着我给它擦洗身子。

  我要睡觉了,想把它放进琴盒里,它一下子好像变重了,想让我再跟它玩一会儿,不想回家。我狠狠地瞪了它一眼,它不再撒娇,体重立刻下降到原点。

  睡觉了,它躺在琴盒里,在寂静深夜里,为我守门,不让坏人进来打扰我。

  我说吧,琴也是有生命,它在我眼里,就是一个可爱伙伴,还是一个形影不离好伙伴。

小学生周记 篇6

  星期六的早上,父亲母亲要上班了他们走的时候对我说:你把作业按我们下班写完,就可以下去玩了,但是如果有人敲门,先别开门,先在猫眼上看你认不认识,如果认识就开门,如果不认识就别开门。说完父亲母亲就上班去了。

  父亲母亲走后,我开始写作业了。我正在写作业的时候忽然听见咚咚咚的敲门声,我爬到猫眼上看见的是一位身穿白衬衣、蓝裤子、手提黑包的叔叔,我就问谁呀?那个叔叔说: 我是电脑公司的,来给你们家修电脑,我说:对不起叔叔,我父亲没在家我不能开门,那个叔叔说:你开门我给你修个电脑就行了,我说:我家电脑非常好,不需要修理。然后那个叔叔还在外面说着什么,我就没有理他。过了一会,我又爬到猫眼上看,发现那个叔叔走了。我又去写作业。

  大概10:左右我把作业写完了,实在没事做,我本来想下去玩,忽然我想到父亲母亲平时上班都非常辛苦,而且每天都要干家务活,所以我想帮父亲母亲干一次家务活。我先把抹布沾一点水,来擦桌子。擦完桌子后我把家里的东西摆得不整齐的位置摆整齐。我在擦地的时候,一直往前擦,擦完地板后我发现地板还是脏的,我想到:父亲那次擦地板的.时候,是后退着擦的,而我是往前擦的,擦净的地板是让我脚踩脏的,最后,我又后退着擦了一遍,擦完了,我非常累,但是我看见干干净净的地板,高兴极了!

  中午,父亲母亲下班回来了,我把早上那件修电脑的事告诉了父亲母亲,他们说我做的非常对。母亲看见干净、整洁的家,高兴极了,母亲表扬了我,还说我懂事了、长大了!我觉得更开心了!

小学生周记 篇7

  我家有一只小乌龟,是我从外婆家带回来的。龟巢是一个圆圆的小玻璃瓶,放在角落里。

  小乌龟的头只有一粒豆那样大,眼睛黑黑的,旁边还有两块红点,嘴巴大大的,四只脚短短的尾巴。龟甲呈黑褐色,头部和爪子上有黄绿色的'条纹。

  它最喜欢吃虾和猪肉,有时喂点米饭。

  这就是我家的小乌龟。

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