三年级周记

时间：2023-07-28 09:08:56 周记

三年级周记8篇[精选]

　　工作在不经意间已经告一段落了，一周的经历，可以助长我们的阅历，是时候认真地做好周记了。怎样写周记才更能吸引眼球呢？下面是小编整理的三年级周记8篇，欢迎大家分享。

三年级周记8篇[精选]

三年级周记篇1

　　暑假到了，妈妈说要带我去北京玩，还是坐飞机去，我好期待啊！

　　那一天终于来到了，我们到达了飞机场，经过安检时，有个阿姨拿着像灯一样的东西在我身上照来照去，真有趣。登上了飞机，我好激动啊！坐在座位上，既兴奋又紧张。等了好长时间，飞机终于启动了，开始缓缓向前，渐渐地，越来越快，那时，我紧张得连大气也不敢出，心都快跳出来了！耳边响起了轰轰的声音，我感觉全身都在抖动。突然，飞机头开始向上倾斜，飞机已经带着我们离开地面升上了天空啦！在高空中，透过窗子，我看到一大团一大团雾气飘过，原来飞机已经在云层里了。过了好一会儿，飞机不再斜了，阳光照到机翼上。抬头眺望，哇！一望无际的蓝天中耸立着巨大无比的云上城堡，一片片云朵好像是通往云上城堡的楼梯，还有又粗又长的'云柱和巨大的云中漩涡，真让人震撼！

　　转眼间一小时过去了，飞机开始降落。我俯视大地，哇，高楼大厦像小方块积木，马路和河流像绸带一样，好有趣。这真是一次难忘的旅行。

三年级周记篇2

　　一天，我正在休息“知——知——”什么声音呀？哦！原来是蛐蛐在叫啊！我轻轻的下了位。小心翼翼的走着，突然一套。正好逮了个正着。知了不停地叫“知知知知知知知知知知知知知知知知知知知知知知知知知知知知知知知知知知知……”慢慢的'，慢慢的。一小时过去了，两小时过去了，三小时过去了……知了的声音越来越弱了，我心里十分着急。突然我急中生智，赶忙把知了放了，知了的声音才渐渐恢复了，传来了“知知知知知知知……”我心里既开心又有点难过。

三年级周记篇3

　　在一个春色满园、春风拂面的下午，我们举行了一年一度的春季趣味运动会!

　　运动会还没开始，大家就激动开了，李老师说五年级下操场时，同学们争先恐后的跑出了教室。李老师刚开口，全操。场沸腾了起来，期盼已久趣昧运动会开始了。我们班的几个同学们齐心协力，我问了同学们跟他们说：“我们能班级付出贡献，为班级夺得光荣”。

　　滚铁王，看着他们满头大汉，我可真想为他们擦一擦，到了期盼已久的跳大绳的时候，我们在台下手搭着手喊着：“一，二，三，加油”这句说给予了我们鼓励，好了，到我们上台了，我们己准备战斗了，像在激烈的战场上蠃得冠军一样。我们跳完了，跳了32个，不过柴彦娜的`脚拌了一下，都怪我，一下子给摇快了。

　　最后，我最最期盼己久的拔河比赛出来了，可是老师没选上我，小柴是我们班的力量担当，又是我们班的重量担当，他在后面，就像一座大山，对手是五一班，我们用了3秒就胜利了，我们个个喊的噪子都哑了。

　　今天是我最难忘的一天，我们的心停留在这个一刻。

三年级周记篇4

　　一晃开学已经一个月了，时间真是过得太快太快了。

　　和孩子在一起的这一周，是快乐。这份快乐来自于孩子一天天的成长与进步，正如我在家长会中所言，这周，孩子们的学习和生活开始步入正轨，许多好的习惯又重新在他们身上得以表现。和孩子在一起的这一周，也是辛苦的。这份辛苦源自教育工作的琐碎和反复。这周，我们班有两个巨大的变化。一是班级的环境卫生极大改观。二是孩子的读书热情空前高涨。管理带来的改变

　　为了让孩子们在放晚学时全部离校，值日由晚上调整到了中午。带来的一个重大问题是，每天放学后我都要面对一个如同垃圾场的教室。星期一，星期二，是我自己扫的。一边清扫整理，一边想：怎样才能让教室始终保持整洁呢？

　　经过两天的煎熬，在独自一人的劳动中，我终于想到了好办法——“基于小组的卫生评比”。星期三的晨会，我宣布：为了让大家养成不乱扔纸屑和整齐摆放桌椅的`好习惯，从今天起，我将安排两位小朋友进行检查。凡是地面有纸屑或者桌椅摆放不整齐的，整个小组将会被老师批评。对于表现好的小组，老师也会及时地为你们加星。因此，下课后请小朋友相互提醒和帮助，把个人和小组卫生工作做做好。

　　话音还没落，孩子们就行动了起来。每个课间，负责检查的小朋友也非常的认真。一天下来，有四个小组被批评，有五个小组被表扬。孩子们走的时候，教室里比较整洁。星期四，星期五，情况逐渐好转，除了个别小朋友需要同伴和老师的反复提醒之外，绝大多数的小朋友乱扔乱丢的行为不见。周五家长会前，我没有打扫，但教室里非常整洁——相信这是我作为老师引以为豪的，也是家长们引以为豪的！

　　这周，我们还有一场温馨的聚会，那就是周四晚上的家长会。会上，仍然是我讲的多。虽然罗嗦，但是家长朋友都听得格外认真，我很感动。会后很多家长在论坛上留言，说将给孩子更多的关爱，我很欣慰。让我们通过努力，在孩子心中洒下幸福的种子，最终收获幸福的人生！

三年级周记篇5

　　1 写外貌不用“有”

　　作文如何写外貌?孩子的作文里总会看到类似这样的名子：“XX可漂亮了，她有一头卷卷的黄头发，有一双乌黑的葡萄般的大眼睛，有一个高高的鼻子，还有一张樱桃小嘴。”

　　如果你试着让他们去掉文中的“有”，把文字重新串联一遍，会发现作文顺了很多。写上段文字的同学经老师指导后修改如下：“XX可漂亮啦。一头卷卷的黄头发自然地披在肩上。她的眼睛太吸引人了，乌黑乌黑葡萄一般。高高的鼻子，和樱桃小嘴配合起来，有点混血的味道，同学们可喜欢她啦。”是不是读起来舒服多了?

　　2 写说不出现“说”

　　让孩子比较以下三句话。

　　张三说：“……”;

　　张三无可奈何地说：“……”;

　　张三摊了摊手，一副无可奈何的样子：“……”

　　显然，让人物说话有多种方式，写语言可以不用出现“说”而是在语言前面加上动作和神态，通过一定的训练掌握这样的技巧让孩子的写作水平切实得到提升，让他们学会细节描写，不会仅干巴巴的地写“某某说”。

　　3 写想不出现“想”

　　遇到描写心理活动时，这样的句子已经被孩子们写滥：“我脑子里跳出两个小人，一个小人……另一个小人……”不用这个句子又该怎么写?最常用的就是“我心想”。如某学生写：“数学老师出了一道难题要带回家写的。我心想：天哪!这该怎么办呢?”

　　按照老师“写想不用想”的技巧，去掉：“我心想”三个字如何?“数学老师出了一道难题要带回家写的。天哪!这该怎么办呢?”是不是更简洁精练?别忘了提醒孩子要给心理描写加上适当感叹词。

　　4 就是不用成语

　　作文为什么写不长?都是成语惹的祸!不是说多用成语才显得有文采吗?作文其实不然，在“就是不用成语”写作技巧中，老师指出：当作文中只会按照套路使用成语时，文章细节就没了，还不如让孩子老老实实把自己看到的感受都写出来。什么天高云淡、风和日丽、桃红柳绿、炯炯有神、心旷神怡……这些被用滥的成语还是少出现为妙。

　　比如，写春天别用“风和日丽”，而是这样写：“风儿拂过林梢，原本平静的湖面漾起了圈圈涟漪，湖边的柳树轻摇着身姿，我也忍不住张开双臂，任风抚过我的每一寸肌肤，暖暖的，痒痒的。”想办法用具体的句子替换掉别人用滥的成语，解决孩子作文写不长写不细的难题。

　　5遇到“很”和“非常”想一想

　　对于文章写不长的孩子，可以训练的'另一个技巧是：遇到“很”和“非常”想一想。看过无数学生习作，发现出现频率最高的字眼包括“很，非常”，请家长提醒孩子，遇到要写这几个字时不要轻易下笔，停下来想一想，是不是非要出现这个字眼?

　　比如写热，别出现“很热”两个字，学会用其他的描写来体现热：骄阳似火，没有一丝风，树叶低垂毫无生气……文章自然就能写长。

　　6 环境里面有“真”“情”

　　到了五六年级孩子都要学习环境描写。如有的孩子会写：“早上天气还挺好的，放学回家时，却哗哗下起雨来。雨珠在下，泪珠在滴，老天也好像在为我哭泣。”

　　孩子能用环境衬托自己的心情首先要表扬。但是很多孩子只要一写环境，肯定就是小花微笑，小草点头、小鸟歌唱、小雨哭泣，成了套路，难道世界上只有小草、小鸟、小花吗?为什么不能写身边更真实的东西呢?云、雾、桌子，哪怕是电线杆都可以写，这个技巧是提醒孩子不仅要让人活在环境里，还要让人活在真实的环境里。

　　7要动连着动

　　文章要一波三折才好看，但现在的孩子生活都很平淡，你不能强求他们写出一波三折的内容，那就让他们学会一波三折地使用动词，就这是要动连着动——学会连续使用动词，某学生写一场乒乓球球赛：“他发了一个旋转球，让人看得眼花缭乱。”(一句话把文章就给写完了)

　　学会动词技巧后将修改成：“只见他高高地将球抛起，眼睛死死盯着，球接触球板的一瞬间，他手腕轻轻一抖，脚一跺，球高速旋转着，向这边飞来，让人看得眼花缭乱。”一个动词转瞬变成六七个，文字即刻灵动丰富起来。

　　8 一秒钟的事写三百字

　　还是针对作文写不长的一种技巧训练：用三百字来描写1秒钟内发生的事。如关于破校运会跳高纪录瞬间的描写原本只有几十字：只见某某纵身一跳，一下子飞过横杆，新的校运会纪录诞生了!

　　怎么变成三百字?可以有条理地加上动作解剖：如何助跑、起跳、翻越、落地;加上联想：往届校运会有人挑战失败，平时如何一次次练习等等;还可以加上细节来充实，起跳前如何与同学们进行眼神交流，成功后同学如何向他祝贺……家长可以找一些1秒钟的素材让孩子进行写作练习，学会了这个技巧还怕考试写不出四五百字吗?

　　9一段话里至少出现6个标点

　　很多孩子不会用标点，习作中常只有逗号句号逗号句号，甚至逗号都没有，把老师读到断气为止。针对这个现象，可以让孩子进行“一段话至少出现6种标点”的技巧训练。比如，。?!……：“”

　　这些标点你的作文中都有吗?没有的话请尝试用起来。经过几次训练后，你会发现孩子的惊人变化：意味深长的句子会写了、人物语言会加进去了，心理活动结合进去了，还会用反问句了，这些句子加进去后，文章当然生动起来。一位作家就曾用这种方法对自己作文写不好的孩子进行训练，收效明显，进步很快。

　　10字数三四五

　　这个技巧说白了就是学习写短句。学了一段时间写作的孩子容易在作文中写长句，而长句写不好就变成病句。事实上很多作家也是以写短句见长的，像沈从文、汪曾祺。家长要提醒孩子注意控制每句话的字数，建议把十几个字几十个字的长句改成只有三四五个字的短句，孩子们会发现这样的作文有语感会舒服很多。

　　如某学生的原文：“高高的绿绿的草散发着诱人的清香。一根一根都看得那么清楚，很挺拔的样子。”经指导后改成：“草绿了，高了，散发着清香。一根一根，看得清清楚楚，很挺拔的样子。”是不是很有节奏感?

三年级周记篇6

　　我们家养了一只可爱的小猫，大家希望它温柔一点，所以我给它取名叫“柔柔”。柔柔可有趣了!眼睛跟宝石一样，胡须还会动呢!

　　我们还为“柔柔”做了一个窝。我用一个纸箱，铺一块毛巾，窝就好了。柔柔真聪明，居然知道那就是自己的“床”。每天在“床”上睡，从不到处乱睡觉。

　　柔柔是一只奇怪的猫。因为猫都喜欢吃鱼。可是柔柔什么都吃，肉啊.蛋啊.糖啊.南瓜籽啊都吃，可是不吃鱼，真奇怪啊!

　　柔柔我很喜欢它。只要它用爪子轻轻挠我，我就知道它想让我抱它，抚摸它。如果我把他抱起来，他就依偎在我的'怀里，一动不动，甚至闭上眼睛，一副享受的样子，很可爱!

　　“柔柔”它这样漂亮，这样可爱.这样特别。怎能叫我不喜欢它呢?

三年级周记篇7

　　按家乡的规矩，我们过春节要包饺子、吃年饭、贴对联等等习俗。春节是我国一个古老的节日，也是最重要的节日，所以我们每个人都要过春节。

　　春节来到，又是我们小孩子喜欢的`节日咯!过春节又可以得到压岁钱啦!得到啦压岁钱，就可以去买东西啦!我到外面的小店里买来一大袋子鞭炮。一回到家我就拉着妈妈，让她陪我到楼下放炮子，刚到院子里我就开始点。听着鞭炮的响声，我的心立刻高兴极啦!

　　炮子放完啦，我就到家里和奶奶一起去包饺子。我看着一个个可爱的饺子，我高兴极啦!

　　春节时，晚上热闹极啦，人们都要守岁，熬到12点。许多人12点都放起啦炮子，都把天照亮啦!我们放完啦电光炮后就打开窗子，哇!就像在白天一样!如果我们在路上走，不用点灯就可以看见啦!

　　转眼间，又到啦上学时期啦，我们又要去上学啦，我还真留恋春节时期呢!

三年级周记篇8

　　现在，保护环境的人逐渐变少，这座城市越来越脏，我要做环保小卫士，爱护我们的家园。

　　7月21日早上，我和爷爷在港湾花园里捡垃圾，除草。带上铲子等工具，我们先捡垃圾，看见地上有果皮纸屑，用扫帚扫进畚箕里，扫完倒进垃圾桶。我们再除草，拿起剪刀剪掉树上的枯叶，地上的杂草，只听“咔嚓咔嚓”，枯叶、杂草就没了。我们发现了一棵小树被风吹歪了，它在烈日下弯着腰，看起来很疲倦。我到家里拿来一根棒子和一条绳子，我扶住小树，爷爷把棒子插进小树旁的'泥土，然后将绳子把小树和小棒一起绕了几个圈扎紧。这样，小树挺直地站着，像个站岗的士兵。最后，我们画了一张保护环境的手编报，在上面写了一条标语，贴在告示栏上。我想，只要有人看见这幅画，一定会行动起来，传遍整个城市，这个城市就会很干净，很美丽。

　　我相信，只要你保护了环境，你也会成为一名合格的环保小卫士。

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