四年级周记(精华)
时间过得太快，让人猝不及防，转眼一周又过去了，相信大家都有不少体会吧，立即行动起来写一篇周记吧。相信许多人会觉得周记很难写吧，下面是小编为大家收集的四年级周记10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级周记 篇1
我是一块干净的抹布，可是我的主人……
上课
看!现在正在讲课，上课的时候总该让人清净点吧。可我的主人好像得了软骨病，一副心不在焉地趴在我身上。唉--我都烦死了。突然老师皱起了眉头，拿着一本已经皱巴巴的《黄冈》，“张小斌，你写的是什么作业?只对了五道题，明明什么都不会，成天上课还只玩不学。不像话!”主人被骂了，他不找原因，我就成了替罪羔羊。他用手捏着我那瘦弱的身体，一个劲地往下拽，“呀……痛死我了。”此时我的眼泪像决堤的海水奔涌而出。这又不是我的错，凭什么拿我当出气筒。老师一转身，他龇着牙，咧着嘴，怒发冲冠，好像随时要打人，再细看，眼睛死瞪着，冒着怒火，鼻子出着大气，感觉像要吃人。
课间
下课了，主人和他的同学们一窝蜂的冲出教室。嘻嘻，我总算可以喘口气了。不到一分钟，他又回来了。他从文具盒里拿出一只光秃秃，上面满是牙齿印的铅笔。呀!完蛋了，我必死无疑。他又开始在我身上画来画去，我穿的干干净净的衣服被他涂得人不人，鬼不鬼，简直惨不忍睹。而他却一边画，一边笑，满脸得意。再看看我的同伴，有的'有点脏，有的被主人保护的像公主。呀，突然他加大力量又弄痛我了。我不想再当他的桌布，被他画的乱七八糟，没有功劳也有苦劳呀!我要告别他。
午读
大家都在静悄悄地读书，我的主人呢，捧着一本漫画书，读的津津有味，还一个劲傻笑个不停，他是不是神经了呀?小组长走过来，“不许看漫画!”硬把他的漫画没收了。他嘟着嘴都可以卷大葱了。不情不愿地拿起了语文书，一面没看完，就把书扔到一边不理不睬。拿着钢笔又在我身上胡乱涂抹，没意思，干脆趴在我身上只打哈欠。我真是命苦，碰上这个倒霉蛋，一天到晚 从来不顾我的感受。虽然我只是一块桌布，可我也是有生命的呀。下辈子，如何角色可以互换，一定把他扔进火里烧解我的恨。
我的主人是个大坏蛋，我自编一首三句半：
小张小张可真坏，
学习落后有缺陷。
试卷下来看一看，
鸭蛋!
四年级周记 篇2
每个人都有一个属于自己的小小世界。在这个小小的世界里我们可以变成自己渴望的任何样子，也可以说任何自己想说的话。
《小王子》里的小王子有一个小小的只属于他的世界。小到他只要挪动一下椅子便可以走完他的星球，小到容不下别的植物。我也有一个只容得下我一个人的世界。然而就像小王子能唯一懂得下玫瑰花一般。我的世界也能容得下一种东西，那便是我自己的字条。
只要你一进来就会感到非常温暖，可是，我在一本书里发现了一张纸，纸上写着：某某某同学……等零零落落的文句。我因为觉得特别好笑，就忍不住的在床上乱跳，结果，一个意想不到的事发生了!我把一盏如水晶一样的`玻璃台灯打破了，结果呢?当然是被骂了一顿。我呢，就只有回房间了。
我又打开那本书，可又发现了两张纸，一张写着：好想好想巨大成就明星们看见渐渐扩大哦的金额附加费渐渐地看到献计献策马达大家的设计及出健康测试卡。而另一张是：密密麻麻时开始买新车先进北京女你就你就羡慕羡慕下决心考四级 拒绝的角度先进吨想你想教训你没事没事技术密集地面的话思考。可这次我发火了.......
我有一个属于我的世界。让人感到非常温馨，和谐。
四年级周记 篇3
太阳渐渐西沉了，夕阳在即将消逝时把余辉洒向大地，天暗了下来，忽然，一个亮点从东边升了起来，慢慢变大，先是一个白道，然后是半圆，最后便满盈了。
我的一家人坐在院子里赏月，在我们面前的桌子上摆着美味可口的月饼。我看了一会儿，发现星星很少，虽然星星很少，但是那些星星冰清玉洁，使整个世界充满了诗意。
倏忽间，一股香气无声无息地飘入了我的鼻子里，原来，是桂花香啊！那香气令人陶醉，我想起了中国神话中所说的'嫦娥，玉兔，还有那受到玉皇大帝处罚而去砍那永远砍不倒的桂树的吴刚。
月亮的光是从太眼那反射来的，它的光是柔和的。我们看着看着，圆圆的月亮又变成了害羞的小姑娘，躲进云屋里，向西坠去。
四年级周记 篇4
我在常青一校上四年级（5）班已经一个星期了。
一天，上课的时候，祁老师叫我们统计分数。我的分数比10分小，因为我有时候没有等级。
上四年级（5）班第一天，我把作文本交给了老师，老师说我写的字有错。我不知道应该怎么改，第二天老师没有看到第一天的等级，就没给我写等级；第三天老师看到第一、二天都没有等级，想着我是一个新同学，就在我的本子上写了一个大大的“乙”……到来第九天，老师忍不住了，就在课堂上把我的本子撕了，还要我补作业，我没有补。我回家后，妈妈教我把全部的作业补完了。老师把我全部的等级写上了“丙
虽然，这一个星期来我都没有跟上班级和老师的要求，但是我还是有小小的`进步的哟！
我现在已经知道了老师的学习要求，一定要按时完成作业，作业要按时交给组长；有订正的或是不会做的和不懂的都要去问老师，及时和老师沟通。这样才能养成良好的学习习惯。
四年级周记 篇5
暑假旅游我非常开心，这次我们去了广西北海。
第一天我们去坐游船，我真是太开心了，游船上有很多活动，比如说：抽奖游戏，下面我就跟大家说说吧：
每张船票的后面都有一个号码，抽出来的号码如果与船票上的号码一致的.话就获奖了，我很幸运。竟然被抽中啦，台上小姐给我一串美丽的贝壳项链，真是高兴的一蹦三尺高啊！
下面我再给来说说书法大师写毛笔字吧，台上的大师在现场写了很多幅字，赢得游客一阵阵的鼓掌，爸爸说《天道酬勤》这张我真是太欣赏了！如果不是人家拍走，我也要了。游船的第三个节目就是自己报三个数，台上小姐帮你划破该三个号码，抽中了就有不一样的三个奖。你们说是不是很有趣啊？
最欣赏的是游船在北海港慢游，舱外的景色真是太美了，爸爸妈妈给我拍了很多珍贵难得的照片，朋友们，如果你要欣赏，与我说一声，我会叫爸爸妈妈把照片洗出来与你们共享呵。
北海游的兴奋事，真是很多，有空我再给你介绍吧。
四年级周记 篇6
记得小时候，大人和老师经常赞扬我是个诚实的孩子，从不撒谎，我听了心里感到很自豪，可就在几个星期前，我撒了个谎。
可是今天上午，我在家里练毛笔字，老是写不好，心里很烦燥，怎么办呢？我突然闪出一个念头，把它印下来。于是我把纸放在字帖上，用毛笔蘸上墨汁，就印起来。谁知当我把纸拿起来后，字帖上印出一大块墨汁。我赶忙拿起橡皮去擦，一不小心，把字贴给擦破了。这下可坏了，因为妈妈再三说过，这是借来的复印字贴，书店里买不到的，一定要好好爱惜。我心里怦怦直跳动着，心里想这下可完了，妈妈回来又要训斥我了。果然不出我所料，妈妈下班回来，看见那弄脏弄破的字贴，便问我：“睿子，你怎么把字贴弄破了？”妈妈一问，我心里害怕极了，就随口撒了一个谎说：“是我把毛笔放在砚台上，不小心才流到了字贴上。”妈妈才勉强相信了。
从那以后，我一看到字帖，心里就很不自在，妈妈问我怎么了，是不是发生的什么事，并教育我要做一个诚实的'孩子，能勇敢承担自己的错误，并能知错就改就还是一个好孩子，于是，我将自己上次撒谎的事坦白了，妈妈不但原谅了我，还夸我是个好孩子！我心里也舒坦多了。
四年级周记 篇7
有一天，我看电视节目《舌尖上的中国》时，那些大厨做的菜简直让人直流口水。我想：要不，我自己做道菜试试看？说干就干。
我打开冰箱，看看有什么菜，咦！黄瓜、红萝卜、玉米，有了，我把黄瓜丁、红萝卜丁和玉米粒合起来超一道菜吧。
我把黄瓜、玉米和红萝卜放在水盆里，一打开水龙头，水就哗哗的和水盆吵起来，那些蔬菜舒舒服服地泡起澡来，“嘿嘿，现在让你们舒服一下，等会就是你们的`末日!”我自言自语地说。洗完后，我把它们切成丁（玉米事先扒成玉米粒）就可以炒了。
我先把火打开，火窜地一下上来了，再把油倒进去，等油烧热了，我把菜倒进去后，菜和油就“嗞嗞”地吵起来，还时不时把油溅到我身上，把我都吓退了，都不敢炒了。我想这样下去可不行，那我的菜不是都糊了，这时，我灵机一动，拿锅盖防身，炒了一会后，放盐，再炒一会，出锅了。
我看着我的杰作出来了，妈妈尝了一口，微笑着说：“好吃！”我体会到了做什么事都要敢于尝试。
四年级周记 篇8
春天到了，我想建议大家到紫荆山公园游玩。理由如下：
1、那里的花非常多。一进大门，一阵花香就扑面而来。你看，许多花都已经鼓起大大的花苞，仿佛都要炸开似的。再看那迎春花，正在嬉笑着不停向你招手，凑上前闻一闻，你会陶醉于美丽的花丛中。真是叫人称赞春姑娘的聪明才智，真想不出她是怎样调出这鲜艳的.颜色的。花丛中，有个小池塘，附近的花也非常多，真是让人觉得美不胜收。
2、那里的草漫山遍野，到处都是郁郁葱葱的小草，好像在说：“我这边美，来我这儿吧！”
3、再往里走，是一个大而美丽的湖，湖水倒映着蓝天、白云、柳树，显得湖面五彩斑斓，如同里面镶嵌着五颜六色的钻石。驻足观望，美不胜收。湖中央还有一个小岛，环看四周湖面，一条条小船成了美丽的风景线，使人陶醉其中。
4、湖旁有许多开阔地，我们可以在那里野餐踢球，还能边休息边眺望湖的美景。
我的建议希望大家采用。大家一定不要错过春天的美景哦！
四年级周记 篇9
我“可爱”的小学同桌男男，他非常聪明，但是成绩却不是非常理想，创下了我班语文倒数第一名、数学正数第一名的成绩。当然在我们班他也是个活宝。总是把我们逗的哈哈大笑，连我们的.班主任也拿他无可奈何，后来只得把他调到讲桌旁边，时时刻刻盯着他。到了初中，我想终于要离开小学开始新的生活了，没想到，他也来到了这所学校，更不幸的是我和他竟分到了一个班。
他刚来到这了表现还算不错，可刚一个月他就受不了原形毕露了。先是在英语课上，张老师说男生女生没皮没脸的笑，他就笑个不停，结果被老师教育了一顿。这件事刚过去没多旧，他就又和沈奕希闹了起来，打了她一巴掌。
今天老师终于没办法了，只好把他进行“拍卖”那一组愿意要他并让他保持安静就给那一小组在亮话考核上加分。这一招果然有效，当时就有人把这个活领了下来。范思乔也举了手，老师说一组一组来试。
现在一想起来就害怕。虽然这是件好事，但是我还是不太愿意。真是讨厌死了，我怎么这么倒霉呀！
四年级周记 篇10
就要开学了。我又可以见到老师和同学们了。一想到熟悉的校园和教室，想到那些熟悉的面孔和声音，我心里竟产生一种莫名的激动。
在寒假最后的一段时间里，我把主要精力放在预习新学期的教材上。通过寒假这段时间的学习，我知道该怎样看课本了。我先看了一下目录，这学期的教材一共有12个单元，比上学期少两个单元。下册课本中的生词和上册课本中的单词几乎一样多。但是，经过仔细分析，我发现好多单词以前接触过。就拿第15单元的生词来说吧，kind，workplace，even，make，anything，laugh等词对我来说已不再陌生。在剩下的11个单元中，有不少单词我已经会拼写了，但这些单词的涵义、用法我却不知道。了解单词在不同语境中的.具体用法，并且能根据其用法造句子，能自如地运用才是真正掌握了单词。比如kind一词，在第15单元中是名词，当种类讲，而这个词在第16单元中的意思却是和蔼的;友好的，是个形容词。英语中，一词多义、多种词性的现象很普遍。我在今后的学习中要注意多归纳、勤总结。
在语法方面，这册课本需要学习的内容可真不少。包括形容词、副词的比较等级、冠词的用法、动词的种类、can，may，must，shall等情态动词的用法和过去进行时。此外，还有我不太熟悉的句子成分和句子种类。语法一直是我英语学习中的老大难，在新学期里，我力争在这方面多花些力气。
在预习中我发现，与上册相比，这册课本的对话少了，而且具体的口语项目也不多，主要包括邀请、问路与指路、看病等几项内容。而课文明显比上册的要长了，难度也增大了。有些单元中甚至出现了两篇文章。看来，从这学期开始，教材注重加大阅读比重，旨在培养我们的阅读能力。今后，在背诵、复述课文上，我要做好同困难做斗争的心理准备才行。这学期的教材与不少famous people有关，如beethoven，mark twain，nightingale，norman bethune，henry ford，还有大名鼎鼎的bill gates。i am very glad tomeetthem.
寒假要结束了，我又将步入紧张、繁忙的校园生活。古人云：业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。回首一个多月的寒假生活，在享受假日快乐的同时，我没有忘记自己的学习，尤其是英语学习。我不想炫耀自己在假期学了多少英语，但我养成了一个天天学英语的好习惯，还锻炼了自己的自学能力。从这方面说，我的寒假生活过得充实而有意义。
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