有关四年级周记模板锦集十篇
时间飞快，一个星期已经结束了，我们既增长了见识，也锻炼自身，是时候认真地做好周记了。你所见过的周记应该是什么样的？以下是小编为大家收集的四年级周记10篇，欢迎阅读与收藏。
四年级周记 篇1
烈日当空，骄阳似火的夏天可真热呀！
小动物们热的已经受不了啦。金鱼缸里的小金鱼已经翻了白肚皮，我猜想小金鱼死前在说：我热的.受不了，快放几块冰来呀！。姐姐家的小狗硬是挤进房间，在姐姐铺好的凉席上打滚，还吹着电风扇，它如同在说：这儿比外面舒服多了，如果开上空调就再好不过。然后它跑到空调控制器那儿用爪子一摁，空调打开了，它乐得一蹦三尺高，口水都掉了下来。
植物也热得快不行了。外婆种的香瓜枯死了，看上去像生病了似的，花园里的小花小草都耷拉着脑袋，一点儿也没精神，大树虽然挺直着腰杆，但树叶并不鲜绿，它们多么希望下一场大雨给大地降降温啊！
人们一个个汗流浃背，面红耳赤，难受极了，看见泳池就想跳下去。晚上不能开窗，开了窗更热，必须开空调。每次妈妈炒好菜都变成落汤鸡，脸就像红烧龙虾。
一年最好只有三个季节春、秋、冬。
四年级周记 篇2
今天是正月初三。年味还是那么浓郁而醉人。
楼上，门铃“叮铃铃……”楼下，汽车“滴滴滴……”哟！来客人啦！我打开大门一看，哦，苏南无锡舅奶奶一家，表叔、表婶、小表妹、小表弟都来了。我们热情接待客人，我的妈妈给他们端来了热腾腾的红糖茶，寓意：祝愿他们生活甜甜蜜蜜。小表妹、表弟和我最融洽，我拿出好吃的大礼包与他们共享，我们在一起还玩起了手机“表情包”，搞笑的秒变摄像图片惹得大人们哈哈大笑。
午餐的主厨是我的`奶奶，奶奶厨艺确实不错！要不怎么称得上是我们的生活老师呢。美味佳肴摆满了两桌，大人们把酒言欢，小伙伴们果汁畅饮，其乐融融。
年味是团聚的、是温馨的、是幸福的、是快乐的！年味浓郁而又沁人心脾！美好的节日，就是一个故事，情节是那么美妙动人；美好的节日，就是一种文化，内容绚丽多姿。
愿我们大家在新的一年里，生活更加美好，更加有滋有味！
四年级周记 篇3
转眼间就已经临近期末了。高三的孩子们这回估计都已经回家等成绩出来了，初三的孩子们也快要中考了。一个个心情都是紧张兮兮的吧！
临近期末了，一群好学生个个都抱着本书在那里头苦读。我是个初二的学生，很快就要读初三了，初二要把地理和生物会考完。心情好纠结、好烦恼啊！整个人都要濒临疯狂的边缘了。现在离期末也就还剩一个礼拜左右。我真的好害怕地理、生物的会考会不及格，因为这代表着我的未来路程。我希望我可以顺利的`通过。
我喜欢的那个男孩他的成绩很好，他今年就初中毕业了。我知道他一定会考上的！为了追逐他的脚步我一定要考上他考上的学校。我这算是为爱而努力学习吗？呵呵，应该不算吧！
我要努力复习，这几天是关键期。为了那些相信我能考上的人，我也应该尽我最大的努力把地理、生物给考好。有人说爱情可以是一个人改变。他举了这样一个例子：有一个男孩他很不爱学习，可他女朋友对他说：“如果你没考上高中，就和他分手。”然后他就开始努力学习了。我相信我也一定能够为我所爱而努力学习，考上高中的。
所以，我请求考神保佑我能顺利通过地理、生物！
四年级周记 篇4
饺子，人人都不陌生。也许很多人像我一样，知道饺子是什么，但是就是不知道饺子是怎么包出来的。
今天，我来到二姨家里。吃完了午饭，二姨便教我包饺子。我进了厨房，挽起袖子，便开始做饺子了。首先，拿起饺子皮，往中间放点馅，记住了，馅的多少很关键；其次，用手指沾点水，在饺子皮的边缘涂上水；最后，把饺子皮合起来，就做成了饺子了；但是不要小看最后一步，万一你的饺子馅多了，或者边缘的水干了，很可能饺子就会“露馅”。我们在厨房里其乐融融的做着饺子，一个个的饺子从我们的手中飞出。在我的.旁边，小小的表弟也兴致勃勃的。二姨还专门把我们做的饺子“加工”了一下，做出了拥有花边的饺子。
饺子可以做成很多的形式，比如说煎饺、水饺等，而这次，我们把饺子做成了煎饺。
最后一个环节大家都不陌生。哈哈，当然是吃饺子了。啊，饺子真好吃啊。由于这是我的劳动成果，我吃的更香了呢！
哈哈，饺子，这次去了二姨家后，我终于会做饺子了。
四年级周记 篇5
星期天，我来到田间地头，亲身感受田园风光。
我走到房前的池塘，看！水面平静，宛如一面镜子，池水清澈见底。小鸭在自由自在地游泳，不时传来一阵嘎嘎嘎、嘎嘎嘎……看！乡村美在池塘。
走到庭院，小公鸡在打鸣儿。母鸡呢，则在下蛋，咯咯哒、咯咯哒……公鸡穿着锦衣在屋子前踱来踱去，威风凛凛。小狗汪汪汪……忠心耿耿地守候着主人的家园。看！乡村美在庭院。
到了屋后，走进菜园。看，红辣椒在藤上摇着头，像个小红灯笼。村民把丝瓜架上竹竿，底下剩着空，很阴凉，他们就把一棵棵小菜心种下去，这就是特色；村民把一棵棵花菜种成一大片，在中间种上了一棵与众不同的苞菜，像在中心点上了一颗翡翠，这就是特色。看！乡村美在菜园。
走到菜园的尽头就到了果园，果园里一个个小草莓红扑扑的，像一位位漂亮的.小姑娘。香蕉一串串的，好像一只只弯弯的月牙儿。石榴成熟了，咧开了嘴，露出了一口洁白的牙齿。芒果你挨着我，我挨着你，仿佛在说着悄悄话。看！乡村美在果园。
乡村生活，多美的一首歌！啊！我爱乡村，更爱这如诗如画的乡村美景！
四年级周记 篇6
我最熟悉的人就是我婆婆了。我婆婆长着一头的白头发，长得胖胖的，像只企鹅，我在她身边，我就像一只小鸡。婆婆脸上布满了皱纹，眉毛下面有两个眼睛，眼睛里闪着和蔼的光芒。周末时，婆婆下午喜欢带我下去玩，她就看麻将馆里爷爷打麻将。
有一次，婆婆炖了一锅鸡肉汤。我挑了块鸡肉，我正准备吃下去时，妈妈看见了，她说这是鸡屁股，我赶紧把鸡屁股扔到桌子上。忽然，婆婆看见了，她说： “是谁扔的”我说：“是我扔的。”婆婆说：“好好的一块肉，扔了干嘛？要知道，我们小时候可是吃的黄泥土。婆婆又说，她小时候有多可怜了。说完了，婆婆就 把鸡屁股捡起来津津有味地嚼着，边嚼边说“这鸡屁股可是我打理了五遍的，可以吃的。”
还有一次，我和婆婆下去玩，阳光洒在我们脸上，闻着花香，看着绿油油的嫩芽，听着小鸟美妙的`歌声。我和几个小朋友在小区里玩游戏。婆婆在麻将馆里看 爷爷打麻将。忽然，我肚子饿了，我找婆婆要钱。婆婆边拿钱边说：“我这钱全是你用光的，其他人一点也没用我的钱。”婆婆边说边把五元钱放在我手上，让我买 一碗面。我拿着五元钱，高高兴兴地向小吃馆跑去。我买了面在婆婆旁边吃。我吃完后，就问婆婆把碗扔在哪里，婆婆见我碗里还有汤，就把我碗里的汤喝完后才扔 了。
婆婆真节约啊！
四年级周记 篇7
在这个阳光明媚的早晨我迎来了暑假的第一天。
在这天里爸爸妈妈带我与弟弟来到了一个靠着大海的大酒店。我们先找到自己的房间收拾东西，然后穿上泳衣到酒店中的游泳池里去玩儿，我们还因为不认识路而走了不少的冤枉路呢！本来我想在游泳池边上玩玩水就好了，可爸爸与弟弟就不让我如愿。他们狼狈为奸，拿起装备——从家中带来的大水枪，就向我一通扫射，我吓得连忙向妈妈求救，就这样一场水中之战拉开帷幕。爸爸与弟弟是带着胜利的喜悦去吃的午饭，而我与妈妈不用说肯定是输了。我们一大家子吃完午饭后与以前一样都各睡各的中午觉去了。
晚上，我与爸爸妈妈还有弟弟光着脚丫儿漫步在沙滩上，我们边静静的听着大海的咆哮声，边吹着清凉的海风，舒服极了！
第二天早晨吃完早饭，我们就向沙滩进发了。沙滩上有许许多多的贝壳：大的，小的，漂亮可爱的。多得让人眼花缭乱。我们自己还在沙滩上举办了一个贝壳大赛——比谁的`捡的贝壳多，限时30分钟，结果妈妈已200个贝壳的骄人成绩夺得冠军，而我则遗憾的因为两个贝壳而与冠军失之交臂变成了亚军。
快乐的时光总是那么短暂的。暑假很快过去了，迎来的是新的学期，在新的学期里我要天天开开心心，快快乐乐的。祝你们也如此！
四年级周记 篇8
我的老爸很羡慕我会说英语，有一天晚上，老爸拿来纸和笔，要和我学英语。老爸要我把星期一到星期日的英语单词写出来，我一口气写出七个单词，妈妈问：“星期一怎么读？”“Monday.”我脱口而出。
老爸边读“Monday”边在星期一的英文单词上写“忙的。”我看了哭笑不得，我装作生气的样子说：“这......这是啥玩意？”老爸还一本正经地说：“这是我发明的学习方法！”“我......”我无语了，继续教。
后面的才叫搞笑呢，老爸把星期三标成”蚊子的“，把星期五标成”虎来的“，我说：“老爸，你把它标成“弗莱的.”不就行了？怎么标成“虎来的”了，用“虎来的”读不准！“”之所以我没标成“弗莱的”。老爸“哼哼”两声说，“是因为‘弗莱的’有洋味，我们是China人，说China话！”我听了目瞪口呆，我老爸激动地连China（中国）都会说了。我让妈妈继续学。看着老爸认真投入的样子，我不禁文思泉涌，写下了这篇文章，一不小心，老爸成了主角。
四年级周记 篇9
春天到了。万物复苏，今天可是植树的好时间。周六的上午学校组织我们整个四年级去植树。这可是我第一次去植树，我开心极了，晚上兴奋得连睡觉都想植树是怎么回事呢？
第二天一早，我拿着我的妈妈为我准备好的铁锹和小水桶跟着叔叔上路了。
我来到山上，发现大家已经在山上忙来忙去，那可真是人山人海呀，我赶忙拿起一棵xx苗冲向山坡。我找到一块空地，拿起我的'小铁锹就开始挖坑，挖呀，挖呀，就听见旁边老师说要挖一个直径80厘米深40厘米的大坑。我刚开始认为是件很容易事，不算什么体力活，可慢慢地我发现发现，植树其实是很难的，挖了不一小会儿我就不想挖了，我的妈妈就帮助我挖，我的妈妈说：“这你还不算累呢！昨天下了一场雨，这地都湿透了，这己算是很好挖了。”
我们挖好了一个坑，在坑底铺上一层松土，我把比我还高的xx苗放到坑里，用手扶着，我的妈妈用铲子将土填回坑里，快填平时我的妈妈让我把树苗往上提一提然后用脚将松软的土踩结实，我再子在坑的周围垒起一道“城墙”这时把水倒入坑中。
看着自己亲手种下的xx直直地站在那里，我情不自禁地露出了满足的笑容。
四年级周记 篇10
不少同学又开始问了，周记怎么写？四年级的周记怎么写？初一的周记怎么写？周记开头怎么写？
其实周记就是每周一记，四年级也好，初中也好，高中也好，要求都是一样的。老师让大家写周记，就是每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来，形成的`文字片断或一篇文章，一周写一则。
如果是一个片断，将事情写清就行了，当然，时间充裕，你可以将前因后果，你的想法补充完整，形成一篇文章。不论无论，周记没有什么特别的格式，跟我们平时说话写文章一样，要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法。
周记的关键是要真，真事、真情、真想，不要虚构。用力表达你正经历的、正思考的事，对提初中周记怎么写
高你的写作能力是有帮助的，不要当作负担。
【四年级周记】相关文章：
四年级的周记01-22
四年级周记11-12
四年级暑假周记11-14
有关四年级周记11-25
小学四年级周记12-23
四年级寒假周记06-06
关于四年级周记02-20
四年级周记范文02-17
四年级开学周记02-15
四年级上册周记12-12