四年级周记

时间:2023-06-04 12:26:11 周记 我要投稿

关于四年级周记范文汇总9篇

  时间飞快,一个星期已经结束了,一周的经历,可以助长我们的阅历,是时候好好地记录在周记中了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编为大家整理的四年级周记9篇,希望对大家有所帮助。

关于四年级周记范文汇总9篇

四年级周记 篇1

  六年前上学期就要结束了,回顾这个学期的学习生活,在老师的关怀帮助下和同学之间的相互关心下,我自己感到比上学期在学习兴趣和拓展方面有了进一步提高,现将我本学期的学习情况总结如下:

  首先,我认为在这个学期我在奥数方面进步比较明显,在这学期中我参加了学校奥数社团 和学而思 的奥数培训,自己在奥数方面有了新的突破,通过老师的授课和自己认真听课,仔细做题,终于在中环杯选拔赛中获得三等奖,入围决赛。学校奥数社团 也获得了优秀学员 称号。刚开始学奥数就取得了这一成绩,令我自己十分兴奋,让我有了继续探索奥数的兴趣。

  其次,我在英语方面刚刚学习完了《新概念英语》第一册,在原来的基础上掌握了更多的单词,也懂得了更多的.语法规则,如:被动语态等等,并在英语课上积极发言,作业的正确率也提高了不少。

  再次,在上课大胆发言上战胜了自己胆怯行为,我一贯比较胆小,虽然脑子里已经有了一个答案,但总是不敢站起来发言,害怕自己说错别人会嘲笑我。通过老师多次的关心帮助,给了我战胜胆怯信心,我终于鼓起勇气能够大胆发言了。

  虽然学习生活有了新飞跃,但我也存在很多不足。在学习上不够细心仔细,尤其在考试中做完试卷不仔细检查,总是犯不改犯的错误;在语文阅读方面,不深入理解文章内容,总是在概括主要内容与理解句子上失分。在今后的学期中,一定要总结经验和教训,更加刻苦努力学习,要以好的学习成绩回报老师和母校,做一个出类拔萃的好学生!

四年级周记 篇2

  考试失利后,我清楚地看清一切人的脸孔。那让我感到伤感。让我感到孤单。

  从全级的91名后退了将近50名,给我的打击是异常的猛烈。我承认我是在这段时间分心了。

  我也认识到错误了。心里的不安一次又一次地猛烈地打击我。生怕自己会受到大家的责备。

  无奈的是恶果终究是来了。

  父亲去开完家长会回来,就一直是那么的一张黑脸。我知道父亲将是要给我惩罚的。不过还算轻,只是没收了我的海报和小说,骂了我一顿。可是我知道,不会是一次的.。直到我第二次的考试好转了为止。

  父母给我的责罚一次又一次,没有安慰,只有对我的失望以叹息的形式表现出来罢了。那样的眼神那样的脸孔,比当场刮我耳光,还要难受,还要难受。

  而我对于现在的班主任来说,无疑是恨。我不明白在我父亲打电话当中她竟然说出了那样的话,说我读书读不上去,问父亲我是不是买学位上去的?可悲啊!

  看着同学上去讲台上领奖,我觉得有点羡慕。可之后就不怎么想了。我想:我其实是不喜欢学习。只是记住了父亲曾经说过的那么一句话:“你要为我拿一些面子啊!”我想是的,是的。

  至那一刻起,我躲在奶奶家那住,不回家了。我想我该好好地想想。直到父亲的生日到了的那一天。

  而现在,我终究是想清楚了。

  我还是个学生。

四年级周记 篇3

  一周的时间似一道光一闪而过,明了而又干脆,唯独这心底的孤单永远地存留了下来。

  它是个催命者,无时无刻地提醒你,流下伤心孤独的泪珠儿才是最好的发泄,而不是强忍地笑。如果是这样,当一个人的时候,也不知道还能干嘛了。有时候会自嘲,我有什么好伤感的?明明在身边有这么多好朋友,可是……好似少了什么……

  割舍,是忍痛失去一样东西,这样东西是很宝贝的,是有种想把它藏在身后保护的冲动。

  留念,是一种痛苦的思绪,思绪着曾经拥有过的美好。这最亲最妙最美的心情,这个时侯,心田的稻草向着春风,迎接着下面的温暖。

  向往,是梦里的境界,它残酷的.把现实和幻想分开,让一些似风一样,没有中心的人,只能向往它,伸手触碰,它就会变成水,荡漾……~~孤单的时候,一杯冰水的温度可以代替热咖啡,一片枯叶是大树曾经的茂盛,一粒细小的沙粒铺垫过心中的大海……

  所以,孤单也是另一种完美里的缺憾,它让你全面领受了心情最低落,沉重的滋味,让你体验不同人生带来的特别感受。

四年级周记 篇4

  去年暑假,我和爸爸、妈妈约好了,准备举办一次“家庭智力比赛”。

  暑假到了,举办比赛那天,我首先学着电视上主持人的样子,走到台上,清了清嗓子说:“现在,我宣布,家庭智力比赛正式开始。首先,我们请红方妈妈回答问题:什么叫文言文?请举一个例子。”

  妈妈听了,想了一会儿说:“文言文指事中有人,人中有情,情中寓理的诗词,例如《学弈》这篇叙事的`古文,告诉我们做学问或做任何事情,都要专心致志,否则,将一事无成。”我不禁鼓起了掌,说:“回答正确,给红方加十分。”说完,便转过身在黑板上红字红棉写了个“加10”,“下面请蓝方爸爸作题:两只鹅同时放进冰箱里,一小时后,一只死了一只却还活得好好的,这是为什么?”

  “嗯,这个嘛……”我见爸爸答不上,就揭晓了谜底:“因为那只鹅不是一般的鹅,它是南极的主人—企鹅,给蓝方减十分!下面是笑话比赛,无论说什么笑话都可以,只要把婆婆逗乐,就可以得到加分!”话音刚落,妈妈便高高举起了手说:“从前有个笑话大王,一次,他误闯了一户人家,被人逮着了,那人听他说他就那个远近闻名的笑话大王时,便要求他说一个字,把他逗笑,笑话大王不假思索地说了一个屁字,那人不懂什么意思,笑话大王说:‘放也由你,不放也由你。’”我听了,忍不住笑了起来,就连妈妈的对手爸爸也笑了起来……

  最后,妈妈以二十分的优势大获全胜,这个“智力比赛”真有趣,既丰富了我们的语文知识,又考了我们的智力,为家庭增添了无穷无尽的乐趣。

四年级周记 篇5

  每个人都有自己的春节,有开心的,有高兴的,还有伤心的,但是我觉的今年我过的这个春节是最倒霉的。

  第一件让我感到倒霉的事是泡温泉。出发的时候,我还是很高兴的。但是等到要泡的时候,我突然发现大厅里写着一行字:“今天有很多池都需要维修,不宜开放,不便之处,敬请原谅!”我想了想:既然我今天要在洒店里住一晚,那就明天再来吧!

  到了第二天,我很早就来到了泡温泉的'大厅前,但是我又发现了一行字:“今天停水,不宜开放,不便之处,敬请原谅!”看完以后,我想我的泡温泉计划泡汤了。

  第二件让我感到倒霉的事是住酒店。自从上一次泡温泉的事让我感到倒霉后,第二天我住进了一间位置很偏僻的酒店。据说,这间酒店是四星级酒店,但是我到达的时候,刚进房就停电了,伸手不见五指,真够倒霉的了。

  你们说,我这个春节是不是很倒霉呢?

  

四年级周记 篇6

  孝亲敬老,是咱们中华民族传统美德。首先,咱们要从身边的小事做起。

  以前,爷爷奶奶一见到我,就会给我买一大堆文具,玩具。在放假的'时候,他们还常常带我出去玩。父母为了咱们,白头发越来越多,邹纹也布满在了脸上。现在,我长大了,我要帮爸爸,妈妈,爷爷,奶奶干一些力所能及的事。比如,帮父母择菜,给爷爷奶奶捶捶背,洗洗脚,扫扫地……都是孝敬父母的表现。

  古代,有一个叫黄香的人,9岁就以自己的才华和敬老而闻名。有一个冬天的夜晚,天气十分寒冷。黄香读书到深夜,母亲让他早点休息,他却钻进了父母的被子里。父亲问他在做什么,黄香从被褥里爬出来,说:“冬夜十分寒冷,我为你们温一温床,好让你们歇息呀。”

  从这个小故事中,咱们看出了黄香是多么孝敬自己的父母。我以后也要黄香那样孝敬父母。

  孝亲敬老,要从自己做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起!

四年级周记 篇7

  这蜗牛,是我在公园的一处草丛里找到的。当我第一眼见到这只蜗牛时,他正慢慢吞吞地吃着一片嫩叶,慢慢蠕动的身体。我一看这慢慢的动作,不仅是鼓起大拇指自言自语地说:“真是一个‘磨蹭专家’呀!”

  蜗牛做的每一个动作都非常慢,特别是爬行和吃相、反应!

  蜗牛爬行时,他的足跟着慢慢蠕动,一条又细又长的粘液拉在蜗牛后面,好像长了一条大尾巴让蜗牛寸步难行。后来我知道了蜗牛爬行速度为什么这么慢了,因为他身上有一座大大的“房子”,也许背在身上太重了,所以才走的.这么慢吧!

  蜗牛吃饭时,要有非常嫩的菜叶,如果叶子比较老,蜗牛就肯定不会吃。它一点一点地慢慢吃它的佳肴,吃了一口就要拉便便,可是蜗牛就对不会啦在吃的叶子上,而是不慌不忙地爬到一个小角落里拉,非常讲究卫生!等它再吃一口树叶再去拉便便,这样反反复复105次后,蜗牛的一餐终于吃完了!不愧是‘磨蹭专家’呀!

  蜗牛反应很慢,总是被我捉弄。一次,我和表弟发现在树叶上的蜗牛爬到了墙上,我和表弟不禁起了一个坏主意——让蜗牛掉在地上。这时我和表弟用手指在蜗牛身边摇摇晃晃,可这蜗牛没什么反应,于是我俩要的更欢了,可是蜗牛还没有察觉,“扑通”一声掉了下去,幸好表弟眼明手快一下子接住了蜗牛。

  蜗牛正是个名副其实的“磨蹭专家”呀!

四年级周记 篇8

  童年,像一个盛满了珍珠的精美的小盒子。而里面最美丽的珍珠则是“我学会了炒菜”。

  去年夏天的一个中午,正要去做饭的妈妈突然杀了个“回马枪”,对我说:“今天,妈妈教你做你最爱吃的‘白菜粉丝炒肉’怎么样?”顿时,我眼前仿佛出现了一盘香喷喷的饭菜,于是,我大声说:“好!”

  我先找出了一棵大白菜和猪肉,把猪肉放在水里解冻。心想:“哈,看到平时妈妈做的那样轻松自如,想必一定非常简单。”

  洗菜、切肉,准备工作很快做完了。妈妈说:“先放油,再放葱……”“行了行了,不用您说了。”我打断妈妈的话。平时妈妈做菜我都细细观察,这次做起来一定很简单。

  “看花容易,绣花难。”这句话说得没错啊!刚放上油,它就马上兴奋地“活蹦乱跳”起来,“跳”得都快破世界记录了!其中有几滴跳到了我的手上,我痛得“啊啊”大叫。唉!炒菜还真难呀!我立马像个泄了气的.皮球,垂头丧气地把炒菜的铲子一放:“不做了!”

  妈妈鼓励我说:“不经历风雨,哪能见彩虹?你这行为不是半途而废吗?”听了妈妈的话,我立刻振奋精神做菜了。

  “皇天不负有心人。”几分钟后,我的“白菜粉丝炒猪肉”终于熟了,锅里飘出一阵香味。

  这阵香味变成了一个翘起的大拇指,它好像在说:“你真棒!”

四年级周记 篇9

  怎样写好周记

  1.你想写什么就写什么(内容题材不受限制)

  2、想写好,就不能拖拉,像流水账似的把芝麻绿豆大小的事也写一大篇...记值得记的事,还有自己有什么想法,体会,或是很特别的东西不过最主要的,是要真,是要你真实的感觉,真实的事,不然,写得再有文采,也是惘然......当然,在真的基础上能再丰富就更不错了

  3、周记嘛,一周才一篇,而我们每天经历的事情都值得写,要看是否细心观察生活了,不要抄,写自己的所见所闻所感就是好文章,不要担心文笔不好,这都是靠写作练出来的

  4、通过周记来与老师交流,通过周记来倾述,来渲泄,也许这也是减压的一种方式,总之什么都可以写,只要是真实的,说了自已的心里想说的就行。不要把它当作一种任务,而是把“周记”当作自已的一个好朋友们来畅所欲言的说话,谈心......

  5、多看书——俗话说读书破万卷,下笔如有神

  6、要坚持多练笔,多积累,多发现好的素材,为写好周记、作文打基础。

  7、要多向同学学习。要学别的同学怎样写日记、怎样读书、如何表达。

  8、观察生活要细致,不能浮光掠影。生活是丰富多彩的,对生活观察细,感受深,才能把文章写得生动感人。——鲁迅说:“对于任何事物,必须观察准确、透彻,才能下笔。”要写好文章,必须细致地观察生活。

  9、观察生活要善于思考,把观察到的'事物由感性上升到理性,这样写出来的文章才有深度——如果把观察到的内容不加思考,只是如实地表现出来,写出来的文章就没有深度,意义也不深远......

  10、要热爱生活,善于捕捉生活中的闪光点。法国艺术大师罗丹说:“美到处都是有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”一个热爱生活的人,他会热爱他生活的环境,参加公益劳动和社会实践,从中感受到集体的智慧、人间的温情和生活的乐趣,发现身边有许多美的东西。如果一个人对周围的事物视而不见,听而不闻,缺乏生活情趣,就无法捕捉到生活中的闪光点。为什么有的同学看到作文题就皱着眉头,干瞪眼,苦思冥想写不出来?道理很简单,因为不善于观察生活和积累素材。

  没素材怎么办想想这周有没有什么有趣的事情,痛苦的事情,开心的事情,悲伤的事情,重要的事情,或者难以忘记的事情等等。于是就有材料了。

  当然如果想写好的话还要确定一个不心,适当取材。注意详略。适当构思等等。生活是写作取之不尽的源泉。同学要细心观察生活,悉心体味生活,感悟生活中的真善美,用手中的笔去表现我们多彩的生活。

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