六年级周记

时间:2023-06-03 08:44:25 周记 我要投稿

【必备】六年级周记模板汇总十篇

  时光匆匆,一个星期已经结束了,我们会积累一些相应的经验,不如趁现在好好写一篇周记。一起来参考周记是怎么写的吧,下面是小编收集整理的六年级周记10篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】六年级周记模板汇总十篇

六年级周记 篇1

  在寒假里,有许多好玩的事情,我就遇到一件很有趣的事情。

  寒假里父亲、母亲带我回家过年,我和妹妹、哥哥玩得非常高兴。有一天,父亲说贴对联,我们看见父亲在贴对联就对父亲说:父亲(三舅),让我们去贴好吗?父亲说:好吧!我和哥哥扶着对联,妹妹就拿着胶带,妹妹首先把对联贴上胶带,再就这样我和哥哥、妹妹三个人把对联贴完了,在贴完对联的时候我突然想起了一篇课文——《走遍天下书为侣》。

  于是我兴奋地说:不如我们也来做一幅对联吧!那我们做一幅什么对联哪?哥哥思考地问我。可以做一幅和学过的课文有关。我学着老教授的模样说:如《走遍天下书为侣》这篇课文。说完我便一本正经地说:嗯走遍天下何物为侣?哥哥想了想一丝不苟地说:走遍天下平板为侣。古灵精怪的妹妹脱口而出:横批是:多功能!呵呵的`一阵笑声引来母亲:你们这帮淘气鬼在干吗?母亲说:你们就会胡闹、调皮。

  这一周我们玩的很开心,不知不觉的到了晚上。吃完饭我们在门口放烟花,我们还买了开心果、满天星、钻天猴在这里我们玩的很开心。这真是愉快的一周!

六年级周记 篇2

  这周,太阳的烈焰笼罩大地,热得小狗吐出舌头散热,我也热得受不了!所以,妈妈决定去买个西瓜回来消暑一下。

  妈妈买了一个和篮球差不多大的西瓜,它深绿、浅绿条纹相间,就像是穿着一件波浪型条纹的.外衣,但是因为身材太胖,所以衣服都快要被撑裂开来。妈妈摸摸西瓜光滑的外表,接着拿起一把菜刀,“啪搭!”切了下去,只听见“蹦!”的一声,红彤彤的果肉,就这样呈现在我的眼前,西瓜汁多的流了出来,真是让人垂涎三尺啊!

  虽然西瓜里头住了好多籽,就像一张红色的脸上,长了许多的雀斑一样,但是我一点儿也不怕麻烦,闻了闻它的清香,便马上大口啃了下去,这时,西瓜汁溢满嘴里,一股甜甜的甘露,流入我的心头,感觉实在爽快啊!美味的西瓜,真是夏天最棒的水果!

六年级周记 篇3

  星期天,对于一般的学生们来说,是个欢愉的日子,但是我则不然。今天下午,为了应酬明天的“希望杯”,乔老师紧急召急我们众人集训,尔后语文又补了两个小时阅读。虽然忙碌了些,但是收获挺大的。

  两点时分,“希望杯”赛培训开始。乔老师雄姿英发,走上讲台。听讲的学生有的为了临阵磨枪在抓紧听讲,有的则若无其事,不以为然。乔老师滔滔不绝地发表着精彩的演讲,抑扬顿挫,神采飞扬,已是忘我境界。我的前面是王云,我十分要好的.朋友。在乔老师讲课时间,我们俩不时会玩上会儿,他比较会开玩笑。但是我们还是把乔老师讲的内容都吸收到大脑中去了。中间休息时,乔老师告诉我们,我们假如通过第一试和第二试就能够到清华附中去。我不时惊叹着,吴昊却不以为然而轻描淡写地来了一句:“清华附中不行,117中才好呢!”真是大言不惭,乔老师讲了许多考试的重点之后,众人散伙,一哄而散,各投所好去了。

  众人离去,我却仍旧有事,得去王老师那儿补阅读。但是王老师却不在办公室,于是我们几人便去王老师家,孙振铭去了以后问王老师借了本书,是关于陈毅同志的,看得入迷了,不久,王老师开始讲课。讲《纪念白求恩》和《小橘灯》,分析段意,看看主席的文章,读读冰心的大作,补的中间我们都显得精神饱满,接受到不少新知识,感到非常痛快。

  简而言之,今天的确挺忙。

六年级周记 篇4

  “曾经沧海难为水,除却巫山不是云”不知道我现在的心情是否和元嵇一样执着,六年级期末周记。

  夜晚,浓雾漫天,打开楼上小屋的灯。橘黄色的灯光照亮了整个屋子,暖暖的。乳白色的画布上,是我悬空的小屋,宛若在仙境般,如此惬意。真想不到,我的小屋竟是一幅美画。

  关灯,躺在床上。累了一天,那个舒服呀,就跟酥了骨头一样。打开收音机,熟悉的音乐,亲切的言语,这一刻:我无需面具,可以大喊大叫,或哭或笑不用再在人前装出冷漠,自己终于属于自己了!好自在。听着声波那端朋友的祝福,时而开心,时而难过,却很舒服。

  听这悦耳的笛声,脑海中勾勒出一幅画:无边无际的大海,蓝的让人忧郁。海面前站者一个人,他双目紧紧盯着天与海的交界处,双手握在胸前,像是祈祷。就这样苦苦等待着,没有一点怨……

  听一听老歌,看看往昔的照片……回忆总是这样让人幸福,让人难过,何时能再回到从前呢?答案是否定的,却感觉像一坛陈年老酒,更醇,更香。既然夕阳无限好,又何必近黄昏呢?毕竟我曾经拥有过。

  忘不了看夜晚的流星,虽不免湮没于黑暗中,可至少我曾绚烂过。忘不了那些美好时刻,即使物换星移,我心中的沧海依旧蓝,蓝的让人有些醉了!

  “还有5分钟就迟到了!“我一下公共汽车,就抓着书包努力地跑。

  实在很累,我放慢脚步喘喘气。看到到达学校还要差不多兜一个圈儿。我更着急了。

  不经意地,我发现了一条分叉路,顺着那个方向似乎也可以到达校门。好奇的我决定尝试。于是,朝那个方向跑。

  果然,跑到了校门口。嘿嘿,门还没关,不回迟到。真幸运!

  于是,我说:其实幸运很简单!保持好奇心,乐于尝试并探索新的可能性。

  今天得知竞赛的'结果了!我不小心得了奖,真幸运!

  对那一门学科,我一直保持着高度的热情。我认真地准备,期待追求到什么。等到竞赛前夕,我竟坦然地告诉自己:进自己的最大努力去做,得不得奖无所谓。

  于是,我说:其实幸运很简单!在自己的能力限度内确定自己的生活任务和目标。尽自己的努力找到自己想要的。

  这是一个没有太阳的白天。我要到另一所学校参加一个重要的考试。阳光的失约,似乎向我预示着什么。

  果然!涂答题卡要铅笔,我忘带了。

  陌生的他们都在埋头,我无措。似乎他们冷漠态度向我投射可怕的敌意。

  忽然,有人给了我一只铅笔,我看着他的微笑,庆幸地笑了。我也挺幸运的!

  于是,我说:其实幸运很简单!让自己想个幸运者。要乐于接受别人的帮助。身边的每个人都是朋友,他们可能在必要时拉你一把。

  今天收到同学的一封来信!他告诉了我以前学校的情况。他告诉我:现在学校变得很乱,班主任与另一为老师闹矛盾。现在有老师闹不上课。

  他还说:幸好你转得快,不然连书都不用读了。

  或许应该觉得自己很幸运。当初总是不愿转学,来到这里也是郁郁寡欢。或许现在证明了,如果不来,我才要真的后悔了。

  于是,我说:其实幸运很简单!把拒绝变成解决,要乐观地面对生活。

  (其实,知道学校发生那么多事的那一晚,我是偷偷地流过泪了。)

  今天又是一个晴天。清风很凉爽,绿叶很有活力。我走在幸运石铺成的小径上,觉得周围的景物因为有了春风的眷顾而格外动人。

  我哼着轻快的调子,相信,我回遇到又一个意外的惊喜。

  于是,我说:其实幸运很简单!增强幸运感,不但到想个幸运者,还要充分感受到自己的幸运!

六年级周记 篇5

  今天下午的劳技课,徐老师带领着我们到操场上放风筝活动,大家兴致勃勃地拿着早已准备好的风筝到操场上放。

  啊!今天的天气真好,和煦的春风轻轻地抚摩着我们的脸,太阳公公显的也格外精神,它把金色的阳光洒遍校园的每个角落,真是个放风筝活动的好天气!

  开始放风筝活动了。不一会,所有风筝都飞了起来:有鲤鱼的、蝴蝶的、老鹰的……真是五颜六色、形态各异呀!远处有七八个同学在奔跑着,他们的风筝已经在空中飘飘摇摇。近处的同学也不甘示弱,他们的风筝也飞的很高。就在这时,天空中杀出了一匹“黑马”——一只“老鹰”风筝超过了许多人的风筝,在天空中得意洋洋地盘旋着,好象在说:“你们能比得过我吗?”我看着它那傲慢的.样子,不服气地拿起风筝,左手拿线、右手托着风筝放了起来。在我的努力下,我的风筝越飞越高、越飞越远。“看,我超过你了吧,看你还神气!”就在我的意忘形的时候,我的风筝和一架“飞机”相撞,造成了“撞机”事件,我手忙脚乱地处理“事故”现场的残局……

  我看着风筝在蔚蓝的天空中越飞越高、越飞越远,我想:如果在学习上,我也能像风筝一样越飞越高、越飞越远,那该多好啊!

六年级周记 篇6

  “睿睿,桌上怎么这么乱?还不快去收拾?哎,你都上五年级了,怎么整天只知道玩,还不去做作业……”奶奶炸雷般的唠叨声又在我耳边响起。“好了,好了,我这就去收拾,真是的!”我放下手中的书,整理好桌上的东西,拿出作业本,一边写一边在心里嘀咕:奶奶怎么了?整天唠叨个不停,我耳朵都快长出趼了。嗨,要是奶奶哪一天不唠叨就好了!

  “瞧你写什么字?还不马上重写!”我吓了一跳,转身一看,原来奶奶凶神恶煞般地站在身后,双目圆瞪,好像火山马上就要喷发一样。我无可奈何,只是重新做起来。“做作业时要坐端正,要做到‘三个一’,头离本子一尺远,都跟你说过多少遍了,你怎么还不记得!”哎,瞧我那老奶奶,这些活我早都背了。

  奶奶不但学习时对我唠叨,吃饭时更唠叨。“睿睿,不能挑食,荤的素的都要吃!来,吃几片菜!”瞧,又来了,平时我最讨厌吃青菜了,“奶奶,我不想吃青菜。”“嗨,青菜含有多种维生素。你现在正是长身体的时候,不吃怎么行?不关要吃青菜,还要吃鱼,鱼含有蛋白脂。”奶奶一边说,一边在我的.碗里堆起了一座山,在奶奶一遍又一遍苦心唠叨下,我只好硬着头皮把碗里的东西全部清理干净,奶奶这才露出满意的笑容,说:“饭后记着漱口,不要剧烈运动,来回慢慢地走走……

  奶奶每天都对我唠唠叨叨,我知道其实都是出于对我的爱。哦,唠叨中的爱。

六年级周记 篇7

  小哀为了能让柯南和她恢复大小的资料,因而中了子弹,可小哀还是忍着伤痛,成功制造出了解药。可是,小哀也终于倒下了。

  柯南的眼泪不停地流,他握住小哀的手,说:“相信我,你一定可以活下来的!”小哀苦笑着说:“不可能的.,我的身上已经中了子弹,就算我活下来了,组织也会派人来杀我的,并且,我还用了最后的精力为你……总之,我最后能请求你听我说完最后的话吗?”柯南苦笑了起来,(眼泪还挂在脸上)说:“好,你说吧。”

  小哀缓缓地从口袋里拿出了一个药囊,说:“这就是能让你恢复的解药。我是好不容易才偷到秘密资料的,而且我花了好长时间才制作好的。”柯南把药囊扔在一边,小哀又捡起药囊,递给了柯南,说:“我还想对你说——”小哀咽了口气,用手摸了摸柯南的脸,笑着说:“我喜欢你。”柯南惊讶了,他回忆一下小哀说这句话的表情,是那么平常,就像很正常似的。

  说完了,小哀去世了。柯南还在发呆中。

六年级周记 篇8

  XX年09月19日星期一 天气:晴

  今天,我忽然想帮妈妈洗碗,就主动跑过去叫妈妈教我洗碗。妈妈说:"好啊,先把每个碗冲一下把脏物清洗掉,再擦上洗洁精,再把洗洁精冲干净就可以了。”我按照妈妈教的方法把碗洗了,原来洗碗那么简单啊,妈妈还夸我洗得真干净。以后我再也不让妈妈洗碗了。

六年级周记 篇9

  上周星期五,校长组织全校同学清洁教室,迎接全校的大卫生检查。

  我们班接到广播通知后,老师就向全班同学布置大扫除的工作任务分配。老师布置完工作后,自己也投入这次大扫除中。

  大扫除开始了。看!同学们一个个干劲冲天。有的扫地,有的.擦黑板,有的拖地……只见班长小明拿着扫把弯着腰,把教室的每个角落都打扫得干干净净。额角上渗出了汗珠,他也顾不上擦一把,不愧是我们班的小领导。连我们班的“调皮鬼”李名在班长的感染下也把原来横七竖八的桌子排成了一条直线。

  我的任务是擦玻璃。我先是拧来一桶清水,把抹布放进水里浸湿,拧干,然后擦玻璃。我反复的擦,使劲的擦,可是玻璃上的几处黑道老是擦不掉。哦,原来那是几道干了的土,难怪擦不掉。于是,我用一根小棍轻轻地捅掉它们,再来擦抹布洗了一次又一次,擦了一遍又一遍,玻璃清亮透明,我乐得自个儿笑了。

  大扫除结束了,同学们看着焕然一新的教室,心里愉快极了。大家你看看我,我看看你,个个都成了“小花脸”,我们笑得腰都直不起来。最后,我们班得了一面“流动红旗”。这时,我想起了一句名言:只有劳动,才有收获。

六年级周记 篇10

  我们常常用“辛勤的园丁”、“和蔼的妈妈”等一些优美的词来比喻老师。教我们语文的王老师就是这么一位优秀的老师。

  王老师很年轻,个子高高的,留着一头披肩长发,两道弯弯的柳叶眉下是两只炯炯有神的大眼睛。看起来王老师跟别的老师没什么两样,不过她对待学生就像对待自己的孩子一样,有时为了我们竟连自己的身体都顾不上呢!

  记得这学期开学不久,王老师就病了,嗓子沙哑得几乎说不出声音来。怎么回事呢?事情是这样的:

  我们这个班是这学期刚刚成立的一个新班,而王老师是刚刚送走毕业班,调来带我们这个班的。由于师生彼此不熟悉,加上别的种种原因,所以第一次单元测验全班没能考好,得了个全年级倒数第一。王老师一下子急火攻心,一上火,嗓子就发了炎。

  王老师生病了,谁来给我们上课呢?第二天上课前大伙儿正忐忑不安时,只见王老师依旧来到了讲台前。咦?王老师病了却不去医院,是怕打针?还是怕吃药?不,都不是。王老师怕的`是自己请假会耽误我们的语文课,所以就带病来给我们上课。大家明白了都好感动,上起课来可认真啦!

  王老师的心血跟大家的共同努力真的没白费,第二次测验我们班的成绩终于有了很大提高。

  今天,我与两位同学花了近一个小时的时间在新浪网上精心挑选了一张flash贺卡,发给王老师,真希望王老师能喜欢我们的新年礼物,那可是我们几个同学的一番心意啊!

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