精选三年级周记模板合集九篇
时间一溜烟儿的走了，眨眼间，一个星期已经过去了，一周的经历，可以助长我们的阅历，请好好地记录下在周记里。我们该怎么写周记呢？以下是小编整理的三年级周记9篇，欢迎大家分享。
三年级周记 篇1
可能是为了体现学以致用的教学理念，课本上设计了生活中的数学这节课，课本上的4幅图中都有我们最近学的长度单位、质量单位。学生没有费事都很快找到了这些数学知识，为了吸引学生的学习兴趣，锻炼学生灵活运用所学的数学知识，我设计了一道改错题，让学生找错改错，起到了很好的练习作用。
这道题的名字叫“小迷糊”日记。
今天是星期天，早晨起床后我喝了一杯150克的牛奶，吃了一个重65千克的`鸡蛋，吃完早饭后，背起2吨的背包出门了。我去了动物园，在动物园里见到一头5千克重的大象一只5克的小兔子正在吃一棵3克的大白菜。我又去了超市，买了一袋1000千克的洗衣粉。
中午回家时，看见工人叔叔正在修桥，一辆卡车满载7克左右重的砂石向工地驶去。
这真是愉快的一天。
这道改错题，既激发了学生的学习兴趣，又让学生很好的复习了长度单位和重量单位。最后，我提醒孩子们生活中处处有数学，但是在用数学知识时一定要准确，不能像题中的“小迷糊”一样，乱用数学知识，引出这么多的笑话。
上完这节课后，我还布置一道课后作业，在生活中找长度单位、质量单位应用的数学知识，比一比谁找到的最多，下节课我们来一起汇报。我还计划布置一篇数学日记，题目就是《生活中的数学》。
三年级周记 篇2
我们家的阳台上养了很多的植物，其中最不起眼的应该要数仙人掌了，不过我很喜欢仙人掌。
我家的仙人掌是妈妈去年从花店里带回来的，有两盆，一个盆里是像手掌一样的仙人掌，另外一个盆里是一个仙人球。仙人掌是绿色的，上面是仙人掌的刺，仙人掌上有很多的'刺，有的长有的短点，当你轻轻的触碰这些次的时候，你会发现，有点扎人的感觉，所以我每次去看仙人掌的时候都会很小心的不被它的刺碰到。仙人球是个圆形的，上面的刺也是布满了球的全身，有长有短，当然啦，它的刺也同样的很扎人，所以你碰的时候也要小心哦。与仙人掌的翠绿不同，仙人球还带着点嫩黄色，显得特别的可爱。
仙人掌是沙漠里生长的植物，所以它的生命力非常的茂盛，不用担心因为忘记浇水而导致死亡的情况。本来我是不怎么喜欢仙人掌的，我觉得它没有好看的叶子，也没有好看的花，但是后来了解到仙人掌不怕炎热干旱，是沙漠中生长的植物后，我就慢慢的喜欢上了仙人掌，我发现仙人掌坚韧不拔的精神鼓励了我，让我在前进的路上不怕困难，勇敢的前进。
三年级周记 篇3
记得小时候，幼儿园每次春游时都会有家长陪同，外婆每次都会陪着我，可是有一次春游却让我难忘！
这天，幼儿园的大巴又早早地等在了校门口，外婆像往常一样陪着我。我们个个背着书包，快快乐乐地上车了。到了春游的地点，老师找了个游乐场，让家长带着我们自由活动，我可高兴了。玩了一会儿，我的目光落到了一家卖冰激凌的小店铺上，只见店铺里放着五彩缤纷的冰激凌：一个冰激凌或两个冰激凌塞
在又香又脆的饼干桶里，冰激凌上还有几颗巧克力豆，或是一颗像玛瑙似的殷桃，我馋得口水都流了出来。我的`目光慢慢地转到外婆身上------无论什么事，她都会尽量满足我的，。于是，我满脸堆笑娇滴滴地说：“亲爱的外婆，我好想吃冰激凌哦，给我买一个吧！”外婆看了看就在附近的冰激凌店，就对我说：“钱给你，自己去买吧！”说着，递给我一张二十元。我胆子小，走到店铺前又不敢伸手，又退了回去，看着店主那张有点黑的脸，我忍不住一阵恐惧和不安：“自己过去买店主会不会看我是小孩子就多收我钱？或是又坏人把我捉走？”我再三请求外婆陪我一起去买，外婆却说：“没关系的，我在这看着你。”我实在忍不住冰激凌的诱惑，只好进两步退一步，慢慢走到店铺前，拿出手上已经被捏得皱巴巴的钱递给店主，轻声说：“我。。。。。。我要冰激凌。”“好呀，小朋友，你要啥味道的？”店主笑眯眯地说。“草莓！”我顿时没了害怕的感觉，大声回答到，于是店主给了我一个又大又圆的冰激凌。啊！真好吃！
克服心中的恐惧，我做到了！
三年级周记 篇4
听，“噼啪，噼啪……”，一朵五彩之花在毫不起眼的位置绽放；看，一束五色光柱直射天际，要与太阳争辉；闻，空气中散发着一股青春的味道，淡淡的，五味的，混杂的……
红色的花瓣张开了，然后露出了一个个如火一般的信念。那信念围绕着心形的红色花瓣，一圈一圈地，不知疲倦地飞舞着。那欲得的成绩，那计划的目标，那欲交的朋友，然后一项项都散发出赤红的光泽，不停地为那心形的花瓣充斥着能量。隐隐约约地，那花瓣上方出现了火焰般的文字“我能行”！
绿色的花瓣也开了，浮现出一个个想去的地方。那魂牵梦绕的世博会场馆，那与瑶池媲美的杭州西湖，那革命圣地井冈山等，都被笼罩上了一层嫩绿色的光幕。“草色遥看近却无”，那淡淡的绿幕仔细一看却又消失了，那些地方全都浮此刻我的眼前，成品字形排列，似乎让我去品味它们特有的魅力。
紧之后，蓝色的花瓣也缓缓张开，然后在蓝色的上方，好像飘浮着一朵朵洁白的云彩，为那如丝绸般蓝色的花瓣增添美丽。定睛一看，那洁白的云彩就是纯洁无暇的友谊。新的学期，就是那友谊的继续，那云彩不会因为花瓣没有张开而消失，恰恰相反，然后蓝色花瓣的上方，又在逐渐合成新的'云朵，新的友谊。
跟着，灰色的花瓣张开，里面就是一次次的艰辛历程，而灰色花瓣张开没多久，金黄色的花瓣最后露出了它的庐山真面目，一条条收获的喜讯接踵而来。然后顿时间，灰色的花瓣消失了，取而代之的就是一个紫色的花瓣，花瓣中有一个个神秘的故事，似乎就就是那些艰辛的历程。
五色之花最后完全绽开，一条五色光带冲入云霄。那美丽的光带，连月宫仙子都想拿去制作披肩。花开有声，此花一开，惊天动地，那五色仙兰，正昭示着一个新的学期，必将有一个全新的面貌。
三年级周记 篇5
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜色。你看，它把紫色给了葡萄，一串串葡萄似紫宝石。它把红色给了苹果，红通通的苹果似小妹妹红红的脸蛋。它把蓝色给了蓝莓，蓝幽幽的.蓝莓似蓝宝石闪闪发光。它把白色给了棉花，棉花似一只只洁白的蝴蝶，在微风中翩翩飞舞。它把黄色给了香蕉，黄黄的香蕉似黄色的月亮，美丽极了。
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉小鱼，冬天快要来了，小鱼急忙游到水底下，去暖暖身子。你看，小松鼠正在造房子。它还告诉小朋友，冬天快要来了。你看小朋友们马上准备棉衣。它还告诉梅花，冬天快要来了。梅花听了，准备迎着寒冬开放。
秋是凉爽的，秋是甜美的。
三年级周记 篇6
初冬的清晨，我们艰难的起床。为今天的行程——游石竹山。
“石竹山”。听别人说，那是一个如诗如画的地方，就凭这句话，让我对这美妙的石竹山有好奇之心。
要进大门。我们加快脚步。进大门，一股清新的`空气迎面扑来，舒服极。路旁栽满花儿，它们散发出沁人心脾的香味。石竹山可真会打扮自己啊：古木为衫，白桦为裙，野花作为绣花鞋，山林里还是鸟的天堂，静下心来，还能听见鸟儿们在窃窃私语呢。
走进石竹山里。有好多人在诚心念佛，热闹不凡。
石竹山的湖水在阳光的照射下，波光粼粼，晶莹耀眼，美丽极。
望着石竹山的一切，真是美不胜收啊！如果还有机会，我一定还要再去一次！
三年级周记 篇7
今天我们学习了长度单位分米，测量不像应用题那样难，也不像1加1这样简单。吃过早饭，我想测量一下我的跳绳有多长。因为没有那么长的尺子，我不知道怎样测量。我就跑过去找妈妈帮忙，妈妈说：“既然你已经学过了，妈妈相信你，只要动动脑筋就一定能测量出来。”我说：“可是我的尺子才刚2分米啊，跳绳那么长。”妈妈说：“这才需要你想办法啊，你可以把你的绳子变短啊。”妈妈的一番话，真是一语惊醒梦中人。
我想到了把跳绳对折，然后就动起手来，我对折对折再对折后，用我的'尺子一量，正好是2分米。然后，我又想：一根绳子对折一次变成同样长的两段，对折两次变成4段，再对折就变成了8段，2×8=16（分米），16分米也就是1米6分米。
我兴冲冲地把测量的过程和结果告诉了妈妈。妈妈说：“只要动动脑筋，问题就不再是问题了。你要做个会动脑筋的好孩子。”我明白了：有时候不让大人直接告诉我们答案，我们也可以做一次大人啊！
三年级周记 篇8
今天中午吃完饭，我带自家的小狗出去溜达一会。
我家的小狗是不用绳子拴的，应为我觉得那样是剥夺了它的权利。
大门一开，小狗便风一般的跑了出去。左跑跑、右跑跑，左闻闻、友闻闻。不知疲倦地玩耍着。
一会打滚、一会站立、一会跳跃……偶尔累了就休息一会。突然，小狗不动了我一看有水滴不断的'流出来。原来这调皮的小狗在尿尿呢！
我一看时间不早了，便把小狗唤进了家里。小狗一回来就跑进狗窝呼呼大睡。你看，他睡得真香啊！
三年级周记 篇9
婆婆家那里要新开一家超市，这下子购物方便多了，真好！今天听说已经开业几天了，我便吵着要去婆婆家，爸爸说：“返校之后再去吧！”
婆婆家到了，我闹着要去超市，公公狠狠地说：“不行，必须吃过饭才能去。”我快速地吃完饭，和婆婆去了超市。我以为婆婆认识路，哪知道婆婆也不认识，我们左问右问终于知道了超市的位置。
这里人山人海、游人如织，超市门前被挤得水泄不通。我们被人挤得一会儿往左，一会儿往右，好不容易才挤了进去。婆婆说：“我只带了一百元，买的东西不能超过八十元，否则少看一集电视,还要自己拎。”我答应了。这里的商品琳琅满目，有零食、衣服、水果等等，应有尽有。我们来到饮料边，婆婆说：“买果粒橙吧。”我说：“我想买美年达。”最后我们猜拳，我赢了，于是就买了美年达。我们买了许多东西如牛奶、芦柑、格力高·······到了付款的.地方，合计八十元零一角，婆婆说：“少看一集电视。”我哀叹一声：“哎，真是太不走运了！”
今天虽然少看了一集电视，但是很开心。
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