关于六年级周记汇编十篇
时间不知不觉，我们后知后觉，转眼一周又结束了，一周的经历，可以助长我们的阅历，写一篇周记，将自己的经历记录在里面吧。什么样的周记才是好的周记呢？以下是小编帮大家整理的六年级周记10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级周记 篇1
我喜欢的一堂课是屈老师上的美术课，究竟怎么喜欢，那你就听我讲下去。
“叮铃铃”上课了，屈老师走进来对我们说：“今天我们画动物。”说着就从大屏幕上放出几张关于动物的照片，说：“这几张照片你们可以参考。”话音刚落，大家就认真画了起来。我看大屏幕上，那只小羊别提多可爱了!我就把它画了下来，我先画羊角，再画头，接着画身子，最后我再画上尾巴和腿，一只活灵活现的小羊就画好了。可这还不够，只有一只小羊太单调了，我想：要不再画几匹小马和几只长颈鹿，哦!不!再画一个池塘吧!等我画好了这些，我一看，怎么总觉得漏了什么，我想了想，才知道这幅画中没有一只动物会飞。我想：蜻蜓点水，这儿有池塘，就画几只蜻蜓吧!我画好了拿起来一看，太棒了!开始涂颜色了!我把蜻蜓涂成了一只花蜻蜓。长颈鹿画上了颜色看起来惟妙惟肖。小马也涂的各式各样，可小羊怎么涂呢?它身上绒毛是白白的，难道不涂?那可不行，把它的外圈描得蓝蓝的'吧!我把画送上去，屈老师夸奖了我，她往我身上别了个别针，我问屈老师：“这事干什么?”屈老师告诉我，这是画画小组长的标志。
这堂画画课真是一堂动脑筋的课，我喜欢这堂课。
六年级周记 篇2
周未，我去了亲戚家。我见到了叔叔的儿子——一个才出生20多天的小宝贝。小宝贝长着好机灵，他有着小小的身子，据叔叔说出生时54公分，重3.2公斤；他有一头浓密的黑发，小小的手、小小的脚，还有小小的嘴，却有着圆溜溜的大眼睛，第一次见到我也不怕陌生，点溜溜地看着我们，可爱极了！他还十分机灵，眼睛东瞧西盼，双手挥来挥去，好像是在打拳似的。
我送小弟弟一盒衣服礼品套装，里面有一套内衣、一套外套、一对小手套、一对小脚套、一顶可爱的帽子。叔叔送我一只精美的手表。
这只手表是韩国进口的，mini（迷你）牌的“快乐小熊”品种。黑色的真皮表带，金色的`表壳，在表面有一圈小银钻装饰，表十分美观，表面有一只立体的小熊坐在钟旁，底色是粉色上面有黑色的蝴蝶结，还有一条小金链串着苹果，我认为这只表颜色搭配得很好，既不会感到太幼稚也不会感到太成熟，很适合我们这年龄戴，高雅而十分引人注目。
可爱而美丽的手表，我爱你！
六年级周记 篇3
高尔基说：“书是人类进步的阶梯，书是人类的营养品。”今天，我要向大家推荐一本书——《秘密花园》。
《秘密花园》是由女作家费朗西丝·霍奇森·伯内特所写。这本书主要讲述了九岁的小女孩玛丽因一场瘟疫变成孤儿后，被送往姑父家寄养。一次神秘的经历，使玛丽闯入禁闭已久的秘密花园。在姑父的庄园里，她见到了与她同样古怪的柯林少爷。为了帮助柯林，玛丽和她的.朋友笛卡儿一起带着柯林少爷来到了秘密花园。在这里，他们在一起玩耍，玛丽和柯林学会了友善待人，恢复了纯真快乐的天性，身体也强壮了起来。
这本书中人物个性鲜明，其中我最喜欢玛丽、笛卡儿和柯林。玛丽起初是一个相貌平庸，脾气暴躁，自私专横的女孩，后来改掉了坏毛病，变成了一个漂亮可爱的小姑娘。笛卡儿是一个聪明能干的农家孩子，他热情勤劳，对自然界的一切充满爱心，用自己热情和爱心感染了古怪的玛丽。柯林是一个多病、瘦弱、暴躁的男孩，后来变成了一个强壮、聪明的小伙子。
读完这本书，我懂得了只有活力才会健康。我要热爱生命，热爱自然，不要轻视身边的每一个生命。只有自己学会尊重和关爱，才会得到别人的尊重和友情。我们应该多学习别人的优点来补足自己的不足。就像是书中的迪卡儿、玛丽和柯林三人一样。迪科儿把自己的友善、乐观的生活态度传送给玛丽和柯林。因此玛丽也不再暴躁了，柯林也健康了。
六年级周记 篇4
我喜欢静！虽然孤独，甚至空空如也，只有自己的身影在晃动，但很好！ 静！静静的草坪，躺在上面享受着微风的洗礼，眼前的蓝空夹杂着几朵白云，时不时飞过几只鸟；有时，蓝空中有刺眼的太阳，闭上眼，温暖们阳光洒在我们身上；有的，是日出、日落，阳光并不刺眼，红光弥漫在我们身边。
但总会有人打破这种宁静，此时，有人叫你一声，刚才的美好画面，就此破碎！ 静！静静的天台(阳台)，在天台(阳台)上，几盆花，散发出泌人心脾的芳香。静静的一人站在那，芳香仅鼻而来。微风打在脸上，凉凉的！柔柔的！是那么的.和谐！但总会有人走过，总会有人说话，总会打破这种宁静！ 静！静静的卧室，躺在床上，闭上双眼，只觉得周围很静！很谐调！但卧室里总有电话，它总会响，这一切也会破碎！ 静！静静的睡觉！不做梦！这一切很静，比所有的时候还静！但耳旁有闹铃，它不是哑铃，它会响，它会把我们从静中拉出，那个时侯，则也是一切破碎的时侯！ 有声有静！世界就是这样，不会永远的宁静！没有、不会有人找到永远宁静的地方！ 无声的时代，也不是很好！不说话、不打呵欠、不打喷嚏、不咳嗽！这样才不会打破宁静。但很麻烦，有什么一定要说的，为了不打破宁静，就得方在纸上，这样写多了，不但浪费资源，还会失去耐心！很哆嗦！可我还是喜欢静！ 静！？宁静？什么地方才有长久的宁静？
六年级周记 篇5
今年又是樱花盛开的，我们都是久仰樱花的盛名。都很想去看看美丽的樱花。于是我们都相约去武汉大学去看樱花。
我们乘车来到了武汉，看到了门前拥挤的人群。看来他们都是和我们一样想来武汉大学看樱花的。看着如此多的人群，我想我们这次去看樱花肯定是非常的热闹的。我们一行人买了门票。走了进去，武汉大学很大，有很多大型的建筑，不愧是中国十大院校之一。我们来到了樱花林，看到了很多盛开的美丽的樱花。也看到了很多来赏花的'的行人，他们都在拍着照片，也对面对如此美景怎么能够不留下几张照片作文留恋了。于是我们也拿出了手机拍起照来。我们一边走一边照，突然我看到了一对情侣，他们很温馨的抱在一起看樱花。我听见那个女的说：“这个樱花真漂亮。”话才说完。我只见那个男的就把那朵樱花摘了下来。看到这里我感到莫名的愤怒。为什么要把这么美丽的樱花摘下来，这不是喜欢是摧残。我觉得我们应该文明赏花，不要因为自己的喜爱而将花朵胡乱的摘下。
我们一行人玩到下午，看到时间也不早了。我们就坐车回去了。
作者为我们介绍了他们一行人赏花之行，通过这次赏花，作者有了一些感触。我们应该爱护那些喜爱的事物，而不是去摧残它们。
六年级周记 篇6
星期天的早上，我的妈妈把刚买回来的菜放进冰箱里就冲忙地赶去上班了。
我坐在客厅开心地看着动画片，当时针指到十一点的时候，我的妈妈还没回来，我想：我的妈妈工作这么辛苦，我可以帮我的妈妈洗洗菜啊！我的妈妈回来看见肯定会很高兴的。
说干就干！我走进厨房，带上我的妈妈的围裙，我照照镜子一看，还真像一个小厨师呢！我把放在地上的菜板拿出来放到洗手盆旁边，再从冰箱里拿出一颗大白菜把大白菜放到菜板上，左手按着它，右手拿着一把菜刀，小心翼翼地把菜根切掉，我的脸上马上露出了笑容，心里想：我的妈妈知道我切好了菜一定会很高兴的。接着，我用左手拿着菜，右手仔细地把烂叶摘掉，心里想：我一定要把烂叶摘干净，不然爸爸我的妈妈吃了肚子会痛的。最后，我用双手把菜的泥巴抠出来，轻轻地拧开水龙头，水像瀑布一样流进盆子里，水装满以后，白菜就像穿着绿衣服的小孩在游泳，我关了水龙头，用双手把菜叶里剩下的`泥巴都抠出，我记得我的妈妈说过，洗菜至少要洗三遍，我照我的妈妈的话再洗两遍，菜终于干净了。
不久我的妈妈回来了，她看看桌子上洗干净的菜，又看看站在厨房的我，开心地笑了。看见我的妈妈笑了，我的心里像吃了蜜糖一样，甜滋滋的。
六年级周记 篇7
十月一日，我一大早就起床了，我看到妈妈还在睡觉，我就在床上翻来翻去的，把妈妈吵醒，我想让妈妈陪我去买国旗。谁知道，奶奶走过来说，今天要去舅舅家。我心里很伤心，但我还是答应了。
然后我们就到了舅舅家，在舅舅家，吃过午饭后，我就开始玩IPAD，舅妈怀孕了，还有一个月就要生宝宝了，她在家里走来走去，像个将军。我想舅妈的宝宝，如果生在我的生日那天，那以后，每年，我们就可以一起过生日了，以后，也有人陪我一起玩了。
今天是我们国家的生日，奶奶心情非常好，在家里陪我一起唱国歌，奶奶说，我们都是国家的一份子，希望我们的.国家越来越好。我心里也和奶奶想的一样，今天，我真开心。
六年级周记 篇8
我们小区里的许多小朋友都已经会滑滑板了，可是我却还没买，更别说会滑了，我感到很失望。每次看她们滑滑板的时候，心里都挺羡慕的。
昨天傍晚，滑板终于买回来了，我可开心了!
我先扶着墙滑，练了一会儿，可以不扶着墙滑一些距离了。妈妈就我回家吧，天不早了。可我却不想回家，还队妈妈说，今天学会了才睡觉。我继续练习着，八点左右，我竟真的可以不扶着墙滑了。爸爸看见了说：“你滑得真好，真不愧是我的宝贝女儿!”我听了爸爸的话，兴奋极了!
今天，我要去常熟学画画。
早上，我乘着爸爸的汽车去常熟。车开到一半，爸爸的.车熄火了。好久，爸爸都开不起来，我和爸爸都很着急。爸爸又试了一下，终于，点着了火。
到了少年宫，我先把材料准备好。今天画的是小毛驴。一开始，我画得不怎么好，后来，感觉越画越好了。
画完画，我刚回到家就迫不及待地玩滑板车了。
过了一会儿，妈妈就我进去做作业了，我便开始做作业了……
我觉得这两天过得真开心，真充实!
六年级周记 篇9
我的暑假生活多姿多样，发生了许多有趣事情，但是我印象最深刻的还是挖红薯的那件事。
“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的.小行家……”我哼着欢快的小调，扛着锄头和奶奶高高兴兴地上山挖红薯。
到了田里，我看见红薯苗在摇拽着幼嫩的身体在风中翩翩起舞可爱极了！我迫不及待地拿起锄头挖起红薯来。
可是红薯却很不听话。不论我这么挖，它要么断了，要么裂了。气得我又拍手，又跺脚。这时远处传来奶奶那温柔的声音：“乖孙子，你要拿红薯苗为中心，下手要猛一点，力气大一点。”
听了奶奶指点我的信心又回来了，我再次拿起锄头，打足了气，准备好好地和红薯再“战”一场。我拿起锄头对红薯苗仔仔细细地比划了一般，才用锄头猛地扎下去。这次的结果和上次一样，锄头狠狠地扎在了红薯的身上，红薯上出现了一道深深的裂痕。
我见红薯抬着头，挺着大肚子好像在说：“小不点，你会挖我吗？还是让你奶奶来挖我吧。”
我越看越难过。突然，我一屁股坐在了地上，喊道：“奶奶……奶奶……地瓜它欺负我！您还管不管啊！”
“乖孙子，红薯没有欺负你，是你的方法不对啦。”话音刚落，奶奶便拿起锄头演示了一遍给我看，让我领会到挖红薯的“奥妙。”
第三次。我吸取前两次的经验，又跟红薯“开战”了！
我拿起锄头，小心翼翼地推开红薯上的土；然后对红薯所在的位置比划了一般；最后再用锄头把红薯挖出来，把土弄干净就可以了！
我抱我第一挖出来的红薯高兴得又蹦又跳，迟迟不肯放下！
后来我又挖了许许多多的红薯，而且越挖越多！越挖越快！越挖越有劲！
太阳一寸一寸地沉进山头。我和奶奶走在回家的路上，我总是兴高采烈的，因为我们今天满载而归了！
六年级周记 篇10
今天早上，我和妈妈在跑步的时候，看见了杨乐明家养的小狗。它长着金黄色的.毛，黑溜溜的大眼睛，还有尖尖的耳朵，小鼠年纪很小，个子也不高。
秋天的早晨草地上全是露水，它在草丛里钻来钻去，弄得满身湿漉漉地，然后又跑到地上蹭痒痒。全身沾满泥土，变成了一只小脏狗。有时还往行人身上趴，害得杨乐明直嚷嚷，小狗也不搭理他。每次回家，都要重新给它洗澡。你们说它淘气不淘气。
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