【实用】周记开学第一周范文锦集七篇
时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，我们对人和事情也有了新的看法，这时就需要我们认真地写一篇周记了。怎样写周记才更能吸引眼球呢？下面是小编精心整理的周记开学第一周7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
周记开学第一周 篇1
9月1日，我们又迎来了一个新的学期。新的学期孕育着新的希望，所以，我应该打足精神，抛开上学期取得的或好或坏的成绩，在初一上学期的学习中充满信心。
首先，我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点，像我--理解能力还能够，老师讲的东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习更认真仔细，更有耐心。 其次，我觉得，在学习中，确定学习目标也是很重要的，学习目标是学生学习努力的方向，正确的学习目标更是能催人奋进。
反之，没有目标的学习，就是对时光一种极大的浪费。我们能够在短时间内定一个小的学习目标，并且在短时间内达到这个小目标，然后长时间达到一个大目标。在长短计划的`指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。所以，我暂时的目标就是先进入全班前8名，而对于我较弱的数学以及其他的副科，我也会努力，让它们也有所进步。
最后，也是最关键的一点，就是要科学、合理地安排作息时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。 有些同学认为：只要把所有的心思都扑在学习上，学习成绩就会提高。
但我个人不赞同这一观点，因为我觉得一天中如果没有一点时间用来娱乐的话，大脑就会持续的工作，不停的运转，很容易疲劳，容易激动。虽然这样成绩也许会有所提高，但是人就会觉得有压力，不停地想发泄。因此我觉得，在一天的学习中，只要做到上课认真仔细听讲，认真仔细做笔记，课后有不懂得就去问老师，直到弄懂为止，很好地掌握当天的学习内容。回家后认真仔细地、高效率地、高准确性地做好作业以及适量的补充习题，认真仔细复习及预习，其他时间完全能够自由支配。
最后再说一句：学习计划要根据个人具体的情况而定，而且要“定到做到”不然这将会是纸上谈兵。
周记开学第一周 篇2
寒假已经结束了，又回到了充满温暖的校园里。
开学的第一天里，我穿着整洁的校服和戴着鲜艳的红领巾往学校走去，一去到学校，回到教室里，看到同学们个个精神百倍、笑口常开，我就去和她们欢快地玩了起来。快要上课了，同学们把我们的`新书搬到了教室里，老师来到之后就把书发给了大家，第四节上科学课时，科学老师给我们讲了许多的大道理，使我明白了许多。
在开学第一周里，我觉得在学校玩得很开心，很难忘。
周记开学第一周 篇3
今天，我们迎来了开学第一周的结束，虽然是第一周，但是在这一周里，却发生了许多难忘的事情。给我印象最深的是星期四的时候班主任朱老师把我的手机没收了。
因为在开学前老师说尽量不要拿智能手机，所以妈妈在开学前一天特地去给我买了个老年人手机。可当我到了学校后，发现大家都用的是智能手机，于是我回家便也要求把手机换回来。
到了星期四，我终于如愿以偿地把手机换了回来，高高兴兴地去上了学校。可是在八点的时候手机突然响了起来，我刚听到这个声音时吓了一大跳，过了一小会儿，我在心里祈祷着：“千万不要是我的……千万不要是我的……”可当我继续听下去时我发现这是我的手机的报天气的声音。可当时我还是不信，以为别人的手机声和我的一样，于是把手机拿出来看了一眼，发现真的.是我的，“怎么办……怎么办……”我在心里想着。可是已经没有那么多的时间供我思考了，最后，没有办法，我只好将手机交给了朱老师。
下课后，我去问同学怎样才能要回手机，可是同学说要让家长来要。我的心里又颤了一颤，这可怎么跟妈妈说呢？
回到家后，我把这一切都对妈妈说了，可妈妈却说：“这是你自己把它弄出声音的，开始时我不让你换，你看同学用眼馋，非要换，现在出事了，别来找我，再说了，你的那些软件也是你自己下的，跟你说了别下那么多软件，你不听，现在好了吧？被老师没收了吧？你自己去要吧，我肯定不管！”听完这句话，我立刻对妈妈说：“可是你要是不去要，手机可能‘充公’了！”“那我也不管，谁让你非要拿的。”看来，要拿回手机必须靠我自己了，那我去试试吧。
因为有同学说朱老师把没收的另外两个女同学的手机都还回去了，是我的没给我，所以，第二天加餐时间，我问朱老师什么时候能把手机拿回来，老师说第四节课下课后到她的办公室去拿。我十分珍惜这个机会，一下第四节课我去找英语办公室在哪里，在快上课时，我终于找到了，但是我却徘徊在门外迟迟不敢进去，怕老师会不给我，但是我又想，如果不去的话更不可能要回来了，所以我想了又想，终于喊了声：“报告”。进到办公室后，老师把手机还给了我，并且告诉我下次要是再有这种事，要叫家长来取了，我可不想让我的手机“充公”，所以我下次到校前后都要检查手机是否关好机了，以免这样的悲剧再次发生。
这件事情不仅让我记住了要检查手机是否关机，还教会了我做任何事情时都要认真、细致、严谨，否则会发生一些不想发生以及不愿见到的事情。
周记开学第一周 篇4
“明天就要开学啦！明天就要开学了！我高兴的欢呼起来，爸爸说：”我真想念童年的时候呀！“我说：”但可惜你回不了童年了！哈哈！“
新学期，我要有新的计划。我的计划是上午到下午上学学知识，晚上做作业，做完作业后，写三套卷子，分别是语文、数学、英语，写完卷之后，要练一会儿跳绳，看一会儿书，就睡觉……
一天就这样很快的过去了，”嘀铃铃，嘀铃铃！“我的小闹钟开始唱歌了！这一天终于要开始了！我从我的小床上一下子跳了下来，穿好那红艳艳的校服，系好那随风飘扬的领巾，背着那崭新的书包开开心心地上学去了。
到了学校，”哇——啊——“一切都那么美好，我真的真的好想念学校，想念同学，想念我的老师。进了学校，我到了南楼，正要上楼梯，我停下了脚步，扭过头，看见了我原来的课室——二年级五班，我走到了课室前，回想起在二年级度过的美好时光。
过了一会儿，时间快到了，我上了三楼，找到了新课室——三年级五班。进了课室，我看见艾克朴已经开始打扫卫生了，课室跟原来一样，还是那长长的凳子，宽宽的课桌，白白的墙壁，还有那墨绿色的黑板。过了一会儿，我又看见了吴老师那美丽的身影向课室走来，她温柔地对我们说：”我们来读一下课文吧！“大家都说：”好呀！！“”我爱碧绿的`颜色，因为禾苗是碧绿的，小草是碧绿的，我生活在农村，连我的梦也是碧绿的。我爱……“朗朗的读书声回荡在这美丽的校园里。
我觉得上学是一件令人快乐的事，有些穷孩子都上不起学。我一定要好好珍惜，好好学习，当一个优秀的学生！给班级和吴老师争光！
周记开学第一周 篇5
在开学的前几天，我竟每夜都曾辗转反侧。是因为激动吗?也许吧，开学后会见到好多朋友和老师，会有比假期更多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗?也许吧，开学后就是五年级下册了，压力、竞争肯定都会增加，自己能否顶住呢?……是因为对假期的`怀念吗?也许吧，开学后的生活肯定不如假期里轻松，奈何时光如流水一去不返……
终于又回到了温馨的校园里，同学们都长高了许多，长大了许多。可大家爱说话的毛病依然没改，大伙儿叽叽喳喳说个不停，像是多年未见的好友。有的说假期去哪儿了，有的在抱怨假期太忙，有的在打听作业时怎么做的……还有人对我说：“终于见到你了，好想你!”让我很感动。
因为在以后的日子里等着我们的，还有一份考验，一份辛苦;我要有一份执着，一份勇气，一份汗水……
周记开学第一周 篇6
路上，“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盘，又像是在演奏一曲欢快的歌曲，在连声高唱：“欢迎，欢迎……”
来到学校，走进教室，找到我那熟悉的座位，放下书包，向四周观看。我看到有的同学长胖了，有的同学变瘦了；有的同学黑了许多，有的'同学却白了不少；有的同学长高了……过了一个暑假，大部分同学都变了样。我第二次再作观察：看到有的同学在交谈；有的同学在玩耍；还有的同学在翻看新发下来的书。于是，我坐下来和旁边的同学交谈起暑假是怎么过的。
交谈不久，进来了一位新老师。他给咱们作了介绍，说他叫杜小伟，是咱们的新班主任。咱们就叫他杜老师。
歌声结束，开学典礼就开始了。咱们就静静地坐在位子上听着。开学典礼结束后，周老师和杜老师让咱们做作业，还布置了回家作业。十点多咱们就放学了。
路上，咱们的欢声笑语就更多了。
开学的第一天真好！我希望将来每天上学都能够变成开学的第一天。那该有多好。
周记开学第一周 篇7
今天是开学的第一周，许多课都是这学期的第一堂，比如说今天上午的英语听力课，信息课，今天的主讲不是它们，而是今天下午的阅读课。
下午，看似是一个正常的下午，阳光明媚，万里无云。老师和我们说了几句之后，就让我们开始阅读了，教室里只有我们的翻书声，一切都是那么安静。谢老师又很快叫停了我们，这时，我才发现讲台上站着一位新老师，语文老师说这是一位来自北京的王老师，让他给我们说一些关于阅读的方法，让我们可以更好的阅读。
王老师说要教我们速读，王老师的最成功的学习可以一分读五千多个字，王老师要测一下我们一分钟可以读多少字，我立马调整状态，随着王老师一声令下，我们立马就读了起来，一分钟立马就过去，王老师让我们算一下，一共读了多少字，一分钟我只读了八百多个字，真不知道那些一分钟读五千多个字的人是怎么读的，竟是我的六倍多，本来我以为我读书的速度还是很快的，这样一对比，我根本抬不起头来啊！
王老师讲完，我们就继续读书了，用王老师教的'方法，专注，心无杂念，读书的速度立马快了许多，我以后读书也要使用这种方法，同样的准确率，那为什么不在速度上下点功夫呢？
两节的阅读课转眼间就结束了，这两节课是我收获最大的阅读课，因为我学会了一种阅读方法。
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