精选六年级周记模板合集六篇
时间不知不觉，我们后知后觉，转眼一周又结束了，一周的时间，想必你学习了很多新技巧，立即行动起来写一篇周记吧。为了让您不再为写周记头疼，下面是小编为大家整理的六年级周记6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级周记 篇1
第一周 3月5日
转眼间，已到大四下学期了，3月1日这一天，我开始了我毕业实习。从这周起我将在XX公司进行为期两个多月毕业实习，我岗位是行政人事专员。开始一周主要是进行岗前培训，公司主管介绍了一下公司规章制度，企业文化等内容，接下来进行安全教育，期间重点熟悉人力资源处内部机构设置和人员编制方案，根据工作需要合理如何调配人力，如何开展职工招聘，考核，奖惩，辞退工作，如何让开展职工转正，定级，定职，和专业技术资格评审聘任具体组织工作，熟悉日常职工管理工作，包括考勤管理，出入境审批，如何开展职工工资，津贴，补贴和离退人员离退费发放工作，审批加班费，节日酬金，探亲路费等人员费用;人事档案管理过程等日常工作环节。
实习虽然不是真正工作，但却是我工作生涯一个起点，也是从 学生过渡到工作人士一个不可或缺必经阶段。刚进入公司第一天一切都很陌生，也很新鲜。一张张陌生面孔，不认识但是都面带微笑很友善。一周时间很快就过去了，在这一周里，我尽量让自己更快地去适应环境，更快地融入这个大集体中，因为只有和上司、同事都处理好关系，才能有利于自己工作展开
第二周 3月12日
这一周实习转眼就过去了，期间有喜悦，也有辛酸。估计这一阶段是每个公司员工变动最大时期了。有些老员工走了，有些新员工加入了。经理让我重新整理下员工档案，整理完把名单表给他，他要重新安排职位，所谓定岗定员。整理过程中，董事长助理让我整理份公司员工学历结构表给他，在我看来，这都是很简单工作，我也很快就做完了，没检查就直接交给了经理和董事长助理，结果悲剧了。因为总经理是要根据公司员工上一年职位表重新安排职位，我给他表格应该空出两列，表头为部门、新职位。而董事长助理那份表格，我作分类统计完，没有做调整，不符合人们看表格习惯。其实这俩个问题只要我细心点，多留分心，我是能避免。做事要细心，要多从第三方角度考虑问题。
第三周 3月19日
这一周实习中，发生了件事，虽然让我很伤心，但也让我学会了很多，懂得协调沟通重要性。经理让我管理我们公司企业邮箱，并设置几个新邮箱，由于一开始经理设置每个邮箱默认空间1000兆，总容量6007兆，结果只能设置7个邮箱，然而经理现在给予我邮箱个数不只7个。我看了企业邮箱域管理帮助，看到了重新设置默认空间，要把以前域管理下邮箱用户删除，就可以重设，就没继续往下接着看助理实习周记大全助理实习周记大全。结果，域邮箱下用户一旦删除，就无法回复，用户邮箱里所有资料也随之都删除。。。哎。虽然同事都有备份资料，没有酿成大祸。但还是很郁闷。
第四周 3月26日
又一周过去了，明天又是星期一了。烦恼呀，一周已经过去了，效果图设计师岗位还空缺着。本来以为网上发布招聘信息，筛选简历 通
知求职者来面试，是件很简单事，结果没有我想象中容 易。发布一个新招聘职位，要对该职位有一定地了解，职位描述、工作职责要准确、详细，否则求职人员根本不了解你所缺岗位具体是做什么。筛选简历也是个头痛过程，首先我要了解我们公司所需要是哪类型人才，是要经验丰富能独当一面求职者，还是要优秀学优 ，公司给予内部培训，一开始我都无法判断助理。在通知合适人来面试时，我需要清楚可以到达我们公司所有公交车，以便提供给求职者最好乘车 路线，清楚经理日程时间表，以确定最佳面试时间。这一周虽然郁闷了些，但学习到很多。
第五周 4月2 日
招聘还在继续，不过已经有1个应聘者通过了面试。我给新来同事办理完入职手续后，带他到公司宿舍楼，安排他相关住宿事宜。上周悬着心也落了一半，起码我熟悉了招聘流程，我相信以后这一块事情我会越来越熟练，熟能生巧。我也感谢我们人力资源课老师，感谢她让我们自己分小组做案例，虽然曾经有过埋怨，但是现在从事行政人事专员这一职务，很感谢曾经做过案例，熟悉了人事这方面理论知识，在理论知识指导下，让我实践操作更顺利，更不易出错。
第六周 4 月9 日
这一周比较清闲，公司给我报了ISO内审员培训课程，这一周我几乎都是在上培训课，做笔记，有那么一瞬间，感觉自己仿佛又回到了校园。在学校里，我从未接触过ISO质量管理体系，也不知道这个体系内涵。通过讲师讲解，我对ISO体系有了初步了解。质量管理体系，
即在质量方面指挥和控制组织管理体系，包括制定质量方针、目标以及质量策划、质量控制、质量保证和质量改进等活动。一个公司要实现质量管理方针目标，有效地开展各项质量管理活动，必须建立相应质量管理体系。
第七周 4 月16日
通过上一周培训，我对ISO质量管理体系才有了深刻了解。这一周我开始利用上周培训学到，根据公司实际情况，编写程序文件。这期间我主要是根据各部门业务流程，做出程序文件。程序文件初稿写好后，要拿给各部门主管审阅，直至修改完毕后，盖上受控章存档。着手编写程序文件，需要做很多准备工作，要到各个部门去了解他们工作流程，做好记录。确定程序文件内容时，还需要各方面沟通交流助理实习周记大全实习报告。这程序文件够折腾我，下星期一继续奋斗了。
第八周 4月23日
这周没什么特别，也就是继续上周程序文件完善，其中有因沟通不善而引发一些问题，幸好同时有主管帮助与指导才得以解决，沟通是需要语言技巧和察言观色能力，也需要一定耐心。遇到难题时要有毅力和自信心，相信自己能够解决问题，并虚心请教，多听听别人意见，然后进行加工思考，找出解决之道。在实习中也发现自己沟通能力还是不够，尤其如何主动参与并融入当中去，因此在这一点上是值得我去思考和改善
还有就是有些程序文件编写确实超出了我能力范围之外，无法完成，我如实地向经理反映了我问题，得到经理谅解。
第九周 4月30日
这周是我大学本科毕业实习最后一周，回想起我这近两个多月来工作，我发现在思想和工作上都有了新进步，学到了很多学校学不到知识，工作技巧以及人际交往技巧等。虽然有很多收获，但也存在很多不足，主要表现在：对劳动合同法 关知识还不够丰富，学习不够系统;遇到问题时处理不够灵活，有时出现经验不足、容易冲动、急躁、毛糙等问题;协调、交流和沟通技巧还不够娴熟。这次实习带给我很多有益东西，不仅仅是是学习方面，更多是对我日后工作方面。今后我们无论从事什么行业，都要有正确工作态度，并要懂得向人虚心求教，掌握人际交往一些技巧，最重要是要遵守组织纪律和单位规章制度，只有这样才能很好提升自己，发展自己。
六年级周记 篇2
今年又是樱花盛开的，我们都是久仰樱花的盛名。都很想去看看美丽的樱花。于是我们都相约去武汉大学去看樱花。
我们乘车来到了武汉，看到了门前拥挤的人群。看来他们都是和我们一样想来武汉大学看樱花的'。看着如此多的人群，我想我们这次去看樱花肯定是非常的热闹的。我们一行人买了门票。走了进去，武汉大学很大，有很多大型的建筑，不愧是中国十大院校之一。我们来到了樱花林，看到了很多盛开的美丽的樱花。也看到了很多来赏花的的行人，他们都在拍着照片，也对面对如此美景怎么能够不留下几张照片作文留恋了。于是我们也拿出了手机拍起照来。我们一边走一边照，突然我看到了一对情侣，他们很温馨的抱在一起看樱花。我听见那个女的说：“这个樱花真漂亮。”话才说完。我只见那个男的就把那朵樱花摘了下来。看到这里我感到莫名的愤怒。为什么要把这么美丽的樱花摘下来，这不是喜欢是摧残。我觉得我们应该文明赏花，不要因为自己的喜爱而将花朵胡乱的摘下。
我们一行人玩到下午，看到时间也不早了。我们就坐车回去了。
作者为我们介绍了他们一行人赏花之行，通过这次赏花，作者有了一些感触。我们应该爱护那些喜爱的事物，而不是去摧残它们。
六年级周记 篇3
我记得上次，我、妈妈、爸爸和爷爷去秦皇岛见亲戚，我们要乘飞机去秦皇岛。
因为我从来没有乘过飞机，加上又看了许多关于坠机的电影，所以这次乘飞机我有些怕怕的，但妈妈却说飞机是世界上最安全的交通工具，我说：“我看最危险的.还差不多！”
登上飞机后，我的心怦怦乱跳，妈妈对我说：“没事的，一会儿就好，还有，过会儿飞机上升时，会觉得耳鸣，咽口水就ＯＫ了。”我说：“哦。”
飞机起飞了，我正想欣赏外面的美景时，突然，下起了雨，我很郁闷，妈妈说：“待会儿就有奇妙的景色了。”我很好奇。过了一会儿，果然不出妈妈所料，当飞机穿过云端时，我看到了太阳，和茫茫的云海。看到太阳我就开心，看到这茫茫的云海，我的心情也舒缓了许多。
午饭时间到了，一位空姐走过来，问道：“请问您要中餐还是西餐？”我说：“西餐。”妈妈说：“中餐。”空姐各给了一份中餐和一份西餐，吃完饭后，我和妈妈睡了一觉，醒来时正好到站。下飞机了，还真有点舍不得，不过，我又懂得了好多知识。
六年级周记 篇4
我的家乡是荒凉偏僻的一角，但却是劳作和灵感的栖身之地。
在这里，我的美好的童年和少年时光在家乡的幸福和温馨的怀抱里度过。
我属于我的家乡，属于密林轻柔沙沙的声，属于田野的寂静……
我的家乡也属于我，属于我自由自在安逸的生活，属于我沉思的伴侣……
无数次的梦里，我徜徉于家乡美丽的花园，呼吸着洁净而凉凉的气息。
我爱你家乡，爱这垛散发着清香的麦秸堆，爱那条清澈的小河在茂盛的野草丛里流过。
金黄的麦田，还有远处散落的静静的'茅草;悠闲地羊儿安静的咀嚼着嫩绿的草叶儿，天空中的小鸟划过蔚蓝的天空，不知停泊于哪片田野?
我的家乡，不会有尘世浮华的喧嚣，只有心灵崇拜自然地快乐，在家乡的怀抱里，没有人再愿聆听那蒙昧世人的抱怨，也没人再愿去寻那显贵的机遇!
看吧，多么美好的生活!听吧，虫儿的声音多么动听!尝尝酸酸的野果儿，闻闻清新芬芳的空气……
我爱你我的家乡，幽静安详的乡村。我爱你我的家乡，不断繁衍忠厚劳动者的那片土地!我爱你我的家乡!
六年级周记 篇5
今天早上，我和妈妈在跑步的时候，看见了杨乐明家养的小狗。它长着金黄色的.毛，黑溜溜的大眼睛，还有尖尖的耳朵，小鼠年纪很小，个子也不高。
秋天的早晨草地上全是露水，它在草丛里钻来钻去，弄得满身湿漉漉地，然后又跑到地上蹭痒痒。全身沾满泥土，变成了一只小脏狗。有时还往行人身上趴，害得杨乐明直嚷嚷，小狗也不搭理他。每次回家，都要重新给它洗澡。你们说它淘气不淘气。
六年级周记 篇6
在匆匆度过的六年时光里，有哪些人值得我们去珍惜，又有哪些人值得我们去回忆。
六年级下学期，是一个铺天盖地满是试卷的生活，我们如木偶，被老师操控着。但，等操控回忆的那根弦被我们挣脱时，眼里，却是满满的泪水。对老师同学的不舍，却装作嘻嘻哈哈。这种感觉令我窒息，令我难受。
在同学录之间，来会游走的视线，都是些虚假的，肉麻的话。什么“我爱你，”什么“别忘记我”，这一切，都令我虚假，作呕。可，我知道。里面买一个个工整的字体，都将是我们上了中学以后唯一的回忆。我不禁伤感起来，即使是作对的死对头，也会在分别时刻安静的与你说再见吧。
道别，霎时间成为了即将分别的六年级的`热门话题。什么“聚会”，什么"ktv“，在此刻，所有能热闹的话题都一股脑的说了出来，但又一下子安静了，沉默了。谁都知道，分别以后见面都是一个大问题。不论男生女生，能考上同一所中学，能够分在一个班的几率是少之又少的。一时间，不知道说什么，气氛降到最低点。没有人愿意打破这份宁静。没有人。
一时间，六年级的道别成了最敏感的话题。成了最青苦的橄榄，成了最唯美的回忆。
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