六年级周记

时间:2023-05-15 08:50:46 周记 我要投稿

【精华】六年级周记范文9篇

  时间过得真快,一周又过去了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。可是怎样写周记才能出彩呢?下面是小编收集整理的六年级周记9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】六年级周记范文9篇

六年级周记 篇1

  光阴似箭,日月如梭。愉快的第九周正向我们悄悄离去。正等待我们的是艰难的期中考试。在教室里,不像往日那样一锅粥。操场上,不像往日那样欢声笑语。同学们抓紧时间复习,争取拿到好成绩。

  本周,老师又向同学们传授了新的'知识:什么是平行四边形、等腰梯形又是怎么一回事……。通过学习,我们又增长了知识。老师像园丁,辛苦劳动,用知识浇灌着我们这批幼苗成长。

  期中考试快到了,我一定要拿出十二分精神去做,考出好成绩,报答您!

六年级周记 篇2

  寒假的一天早晨,我被姐姐从暖暖的被窝里拖出来,要我陪她去锻炼。我们商量了半天,最终决定去爬鸿山。

  我们一路上碰到了俩个小女孩,她们有一只很可爱的.小狗,我们一直跟着她们来到鸿山公园山顶,我们过去玩狗,便认识她们了。她们说要爬旁边的石壁,我一看,妈唉!大约有五米高,石壁陡峭而有没有抓手的地方,能爬吗?只见一个小女孩冲向石壁,灵巧地“走”了上去!

  姐姐看了小女孩,“啊,太简单了!”姐姐嘴里嘟囔着,就学着那个小女孩的动作。冲向石壁,但在中间姐姐就卡住了,我在一旁幸灾乐祸,姐姐在石壁中央上不去下不来,哀求着我们把她拉上去,我们费劲九牛二虎之力才把她拉上来。

  我看姐姐爬得那么艰难,我也想挑战一下自己,可好几次都只能走两步就退回来,最终选择了放弃。

  第二天,我们又来了,我又试了一次。呦嗬!我能爬到中间了,不过和姐姐一样,上不去下不来。为了上去,我不停地蹭,结果手都痛了,腿都破了都没上去。可姐姐经过努力却上去了,羡慕哇!今天我只好又以失败告终,但我仍不甘心,要继续努力。

  第三天,我又来到了这里,看着这高不可攀的石壁,心里暗想:我今天一定要征服你!我就不相信爬不上了!于是我又鼓足勇气挑战自己,一次失败了,二次、三次……终于在经过一番努力后,我终于爬上了石壁,把这块石壁踩在了脚下。我张开双臂大声呼喊:“我赢啦!我胜利啦!”

  通过这次攀岩,我终于明白了“世上无难事,只怕有心人”只要不断地挑战克服困难,就一定能实现自己的梦想!

  

六年级周记 篇3

  秋天转眼过了大半,舅舅、舅妈的婚礼也随之来了。舅舅是金志文乐队的编曲监制及吉他手,舅妈是萨克斯演奏者。两人平时演出较多,所以婚礼一直拖到了现在。

  一大早我就和爸爸妈妈提前来到婚礼场地,前期的工作真多啊!摆喜糖、摆花束、装礼盒、协调各项流程。事情多的让人晕乎乎的。但是我们忙并快乐着!

  婚礼马上就要开始了,宾客们陆续走到草坪上等待着这幸福的时刻!一踏上草坪,悠扬的音乐声就飘进了耳朵。多么美妙的音乐呀!是大提琴、小提琴、竖琴和萨克斯的优美曲调,让人十分沉醉。一阵风吹过,吹来了玫瑰的香气,更吹来了满心的喜悦!站在树下,叶子纷纷飘落下来就像穿着五彩纱裙的舞者随着音乐翩翩起舞。他们也沉浸在这音乐的殿堂里,也享受着这份幸福与喜悦!

  10点58分婚礼正式开始,新娘子来了,她伴着起舞的落叶,穿着洁白的婚纱,金灿灿的阳光把她的影子洒在满是绿色绣花的草坪上。一切都是这么美好!此刻,舅舅、舅妈感恩父母、回忆过往,携手期待以后的幸福生活。大家听着一句句誓言,留下了感人的泪,留下了的幸福的`泪。所有人把最真挚的祝福献给了他们。舅舅、舅妈相互交换戒指。婚戒戴上了,“戴”上了信任、责任与时间。最后,全场用最热烈的掌声表示了对他们的祝福。

  有人说秋天代表悲伤,有人说秋天代表结束。而我说秋天代表美好的开始、身上的责任和过往的时间。

六年级周记 篇4

  这周是开学第一周,秋风习习,天气特别凉爽,我穿上两个月没穿的校服,背上了书包,上学去。我的心情特别激动,因为这周是开学第一周,我又可以看到分别了两个月的同学和老师,我又可以在那公园般美丽的校园走走,又可以吃到厨师伯伯、阿姨们烧的美味佳肴。

  到了学校,同学们参加升旗仪式,雄壮的国歌在校园里回荡。我望着高高升起的国旗、校旗,心里充满了骄傲。老师一看见我就说:“暑假过得怎么样?我很想你,你想我吗?”我点了点头,其实我们班的'小朋友很喜欢老师,因为她像妈妈一样可亲。胖胖的小A不知从哪儿冒了出来,我们手拉手聚成一团。我看到了很多同学,他们一个一个都长高了,教室里充满了欢乐和温馨。

  第一节课是英语,进来的是一个年轻的女老师,她说:“先让我们来做一个自我介绍。”小朋友一个一个介绍自己。我忽然发现班里多了三个新同学。哈,我又可以多交三个小伙伴了。

  开学第一周,我还认识了许多新老师、新同学,我过得既充实又开心。

六年级周记 篇5

  我的快乐寒假生活结束了一个学期的紧张学习,我们迎来了轻松而又多姿多彩的`寒假生活,真是让人心花怒放啊!

  在假期里,我做了许多愉快的事。

  在那一个雪天,每一片雪花都折射出一个多彩的世界。我和妹妹在外面打雪仗,滚雪球。爸爸和我们一起堆雪人,爸爸负责雪人的身体;妹妹负责装饰雪人;我负责雪人的头部。一切准备就绪,我把头放上去,妹妹把眼睛,嘴,眉毛按了上去,我们怎么看都觉得少了点东西。爸爸说:呀!少个鼻子!不过……没关系,你们可以玩贴鼻子的游戏。我和妹妹都赞同。我是第一个,我慢慢的走上去,我刚按上,妹妹就笑了起来。呀!我按到肚子上去了。接着妹妹上去了,咦?小家伙,竟然按准了。妹妹高兴地跳了起来,爸爸也在旁边笑了。

  生活,有乐也有苦。

  在那一天,爸爸拿着电脑回来了,并说:现在还不能上网,等你练到每分钟20字才可以。于是,我便下决心:一定要达到每分钟打20字。日子一天天过去了,我的耐性也越来越差,妈妈发现了我,并对我说:一定要坚持下去。那不是你自己给自己下的目标吗?当时我也愧疚了,所以这也是我努力的目标。

  寒假生活是令人向往的,也为我们的人生添上一道的彩虹。

六年级周记 篇6

  我有很多爱好,比如:打乒乓球;踢足球;打牌等,但我最喜欢的还是打篮球。

  虽然我是一个胖乎乎的小男孩,看我外表什么事都做不成,但我一心一意的想着好好带球,长大成为一个伟大的篮球明星,我这梦想我一定会做成的。

  这学期的体育课,陈老师教我们打篮球,我们都非常高兴。我努力、刻苦地学习,累得我是“腰酸腿疼”呀!不过,我的努力没白费。过了几周我已经会运球、会投球、会三步上篮了,算是学会了打篮球的基本功了,我的打球技术比以前跟加进步了这点使我非常兴奋。

  后来我就上网搜索关于篮球的知识,后来我又参加了青少年活动中心的篮球班,后来我又买了一些关于篮球方面的`书籍,只要是有时间就看篮球书,有一次,爸爸叫我烧一壶水,他说他要喝水了。我漫不经心的答应了,于是我就把壶里装满水,放到了电磁炉上,就又去看书了,过了一会儿,爸爸来喝水时发现水怎么没热。原来是我太大意了,没有按开关,因此水没热。爸爸连连称我是“篮球迷”。

  有时,陈老师将我们分成两组,进行篮球比赛,虽然我们的技术和水平一般,但我始终坚持学到地,一心要学好打篮球,我在场上拼抢、争夺,每投进一个球都非常开心,愉快,高兴。

  在学校,同学称我为“篮球迷”奥尼尔;在家爸爸,妈妈称我为“篮球迷”,篮球可以让我快乐、悲伤,篮球会给我带来疼痛,但我还是会打篮球,由于,我喜欢打篮球。

六年级周记 篇7

  游泳是暑假里快乐的一件事。这几天,我几乎每天到政苑游泳馆去享受一回。那是一所新建的游泳馆,里面有嬉水池、浅水池和深水池。我和妈妈因为会游泳,所以每次都选择人较少的深水池。在游泳过程中我看到了很多有趣的事。

  滑稽的跳水:那天下午,由于太阳猛烈,前来游泳的人并不多。在深水池的一角,一群大哥哥正在轮流跳水。但是,有些哥哥胆子太小,才刚站上跳台,往水下看了一眼,便退了回去;也有的呢,跳下水时,肚子先碰着水面,于是,伴随“啪”的响声的是缤纷四溅的水花。几人过后,轮到一个手拿蓝色泳镜的大哥哥上场:他镇定地走上跳台,先整了整泳帽,然后戴好泳镜,再做了几下准备运动。我想,呵,高手终于上场了!只见他深吸一口气,纵身一跃,不料还没跃起,脚底一滑,整个人趴着和水面来了个亲密接触。顿时,全场一片笑声,就连水花也在笑他。“咔嚓”,这“精彩”的瞬间被他的同伴拍了下来…

  “深沉”的泳镜:游着游着,我看见一副泳镜沉在水底,周围有几只手正伸向它,可怎么也够不着,泳镜始终纹丝不动。原来,这是一位姐姐掉下去的,她的同伴们正尝试着下去帮她捡。但要潜到2.3米深的水下,并不是件容易事。几次失败后,泳镜还是冷冷地躺着,丝毫没有回到主人身边的打算。最终,是在救生员的.帮助下,拿上了泳镜。

  小小指挥官:在检票处时,有一个3岁左右的小男孩排在我前面,不时地回头冲我做鬼脸。后来我们路过嬉水池时,他看到了,居然把手一挥,大声说:“同志们一起游!”颇有指挥官的风范,使我笑得前俯后仰。之后每次遇见他时,我都称他为“小同志”。

  诚实的回答:更衣室里,胖胖的小女孩抱着救生圈问:“妈妈,我游了三天,有没有瘦一点?”妈妈说:“恩,是的,瘦一点了。那我呢?”小女孩回答:“不,妈妈,你没有瘦,你变胖了!”哈哈,听了这话,不知道小女孩的妈妈会不会伤心啊!

  大大小小的有趣事,让我更喜欢游泳。

六年级周记 篇8

  国庆节到了,在这几天,我的身边发生了许许多多有趣的事,但令我最难以忘怀的,还要数那天下午的事。

  那天,我刚刚学完英语,走在回家的路上,由于一会儿还要出门,妈妈就没有存车,直接放在了小区里,所以我就能看到妈妈的车,忽然,我看到妈妈的车子上有一团毛茸茸的小东西,强烈的好奇心使我走了过去,咦!这是一只小猫呀!它正懒洋洋地躺在那打瞌睡呢!或许是听到了我的.声音,它眯起眼,看了看我,好像在说:“你要干嘛?这块地盘是我抢到的!”我哭笑不得:“这是我妈妈的车呀!”它好像听懂了似的,眼神好像在反驳:“知道是你妈妈的车,借我躺一会儿不行吗?真小气!”我笑了起来,觉得这猫很可爱,摸了摸它,又喂给他一些在补习班没有吃完的面包,高兴地走了。

  这时,本来是接我,与我一起走但快到小区时去买东西的妈妈比我先一步进门,她边给我开门边说:“怎么这么慢,又到……”话还没说完,妈妈突然喊道:“快看身后!谁家的猫!”我回头一看,原来是那只小猫,我只好把事情一五一十的告诉了妈妈。

  动物也是有感情的,你对它好,它也会对你好,所以让我们爱护动物吧,动物可是人类的朋友啊!

  这件事太有趣了,我一定会永远难忘。

六年级周记 篇9

  这节课是体育课,体育老师要我们围着操场跑10圈,听了这个消息,我们愁眉苦脸地望着体育老师。

  开始跑步了,我们带着仇恨的心情跑步,在跑步的过程中,我不小心把脚扭了,可体育老师还是叫我继续跑步,我悲痛欲绝。

  终于跑完了步,同学们围过来,关心的问:“怎么样,痛不痛?”我说:“还好,不怎么痛了。”同学们说:“体育老师也太狠毒了,你脚扭伤了还要你继续跑,真是太可恶了。”

  突然体育老师朝我们走来,同学们纷纷跑开了,当体育老师过来时,我心里很害怕,腿直哆嗦,怕老师会说我。让我意想不到的是,这个被同学们说恶毒的老师竟然会关心地问我,刚刚脚扭伤了,痛不痛?我激动不已地说:“还好,不痛了。”体育老师这才放心地走了,同学们又纷纷地走过来问:“刚刚体育老师说了什么?”我说:“其实体育老师没你们说的`那么狠毒,因为他刚刚还在关心地问我痛不痛?让我感到欣喜若狂,我希望你们以后不要再说他了,好吗?”同学们都惊奇地睁大眼睛,都没有想到体育老师竟然会关心人,对这件事也非常的好奇。

  从此以后,同学们对体育老师的坏感也消失了

  ,同学们和体育老师也和睦相处,还经常在先科的时候和体育老师聊天,说得非常开心。

  我爱我的体育老师,当然,同学们也是这样想的啦!

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