小学四年级周记

时间:2023-05-14 16:15:03 周记 我要投稿

关于小学四年级周记范文汇编7篇

  时光飞逝,如梭之日,转眼一周又过去了,一周的经历,可以助长我们的阅历,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。可是怎样写周记才能出彩呢?下面是小编帮大家整理的小学四年级周记7篇,希望能够帮助到大家。

关于小学四年级周记范文汇编7篇

小学四年级周记 篇1

  夜幕降临,钱塘江畔人山人海。人们争先恐后地去看烟花。

  我在自家阳台就可以看到烟花,忽然,听见‘‘嘭’’的一声巨响,一朵朵艳丽的花儿在空中开放了,那花儿时而合拢,时而绽放,仿佛是一个个美丽的`芭蕾舞演员,以天空为舞台,跳起了优美的舞蹈。原来,它就叫‘‘万花筒’’。

  刹那间,一颗颗流星从我眼前飞过;一个个风铃摇摆着铃铛姗姗而来;一条条瀑布从天而降;一棵棵柳树摇摆着婀娜多姿的身子;一片片稻穗随风舞动;一群群仙子跳着优美的舞蹈,我犹如进入了一个魔幻的世界,不住地喃喃着:“实在太美了。”

  忽然,一把巨大的红伞展现在我的眼前,我揉了揉眼睛,原来是红伞烟花呀,它把漆黑的天空染红了,仿佛是一团火焰在燃烧着,美丽极了。

  它们不仅开在空中,更开在人们的心中。

小学四年级周记 篇2

  我吃完饭,呆呆的坐在沙发上,便拿起一本作文书来看,我看到了一篇《难忘的事》,我看完我就想,我有什么难忘的事呢?我想啊想,啊,终于想出来了。

  我记着有一次放学了,天空下着倾盆大雨,我没有雨伞,我穿的衣服还很少,别的同学都拿着雨伞往家走,可我只有冒着倾盆大雨往家走,在走的路上我一边走一边打喷嚏,我好像听到有人叫我,我回头一看,原来是我们的朱老师,朱老师看见我没有雨伞赶紧把雨伞给我,还把他的外套给我穿上了,我感激地说,老师谢谢你,你还是先走吧我没事的,老师看我不同意,赶快催促我快走,还一边说,快走,要不一会雨下得更大了,我问老师你怎么办,老师说我加班,我半信半疑地向家走了,我在路上就想,朱老师这人实在太好了,我明天买个礼物去送给他,好表达我感激之情,第二天,我拿着礼物来到了办公室,朱老师不在,旁边的李老师告诉我朱老师生病了,我问李老师朱老师是怎么病的.,李老师说朱老师是昨天被雨淋湿发烧了在家输液呢,我眼眶马上湿润了,放学了,我拿着礼物去朱老师他们家看望他,到了他们家看见他正在睡觉,我便把礼物放到了他的床的旁边,我正在要走的时候朱老师醒了把我叫了回来,我和朱老师说,你为什么要骗我你值班不回家呀,老师笑笑说,因为我是你的老师,我听了实在是太高兴了。

  这件事我永远也不会忘掉,我们的朱老师是伟大的。

小学四年级周记 篇3

  这几天,犹豫过年,妈妈决定大扫除。妈妈把洗好的窗帘拿了出来,准备把挂窗帘的钩子穿到窗帘上。我自告奋勇,也要去穿,妈妈答应了。碰巧,叔叔婶婶也来了,于是我们就一起穿窗帘。

  我和婶婶拿到的是客厅的窗帘和爸爸屋里的.窗帘。我把两个针穿进一个孔里。婶婶看到我穿的,忙说:“不对,不是这样穿的,要按着窗帘上原来的蓝色印子穿,否则钩子就不够用了。”说着,婶婶给我演示了一遍。哦,是这样啊!我按着婶婶刚刚的演示做了一遍,婶婶看了说:“这才对了!”

  穿着穿着,我们发现钩子不够了,正准备去拿,可姐姐的钩子也不够了。没有足够的钩子,这是怎么一回事?妈妈看了看,说:“这样穿不对,应该是一个针一个孔,中间隔一个孔再穿下一个。每个窗帘七个钩子才对。”我和婶婶及姐姐按照妈妈说的去穿,正好把钩子用完了,不多不少。

  穿窗帘钩真有意思!

小学四年级周记 篇4

  我家里有许多照片,但有一张照片,最让我难忘。

  那是我六岁那年,幼儿园组织表演节目,经过选拔,结果我当上了主持人,又成了领舞。那时我非常开心。而且我还是第一次上台表演。我一拿到主持词就天天练,但是,有一个字我总是读错,于是我就反复练习,最后把主持词越读越有感情。而舞蹈呢,每天我就在幼儿园里不厌其烦地练,我经常跳错,但每次都从我摔倒的地方重新爬起。终于,“功夫不负有心人”,在上台表演的那一天,我在舞台上有了非常精彩的表演。这时,妈妈把那精彩的一瞬间给我拍了下了。

  瞧!照片上的我,歪着头,调皮地向观众们笑着,显得很轻松。其实在台下我非常紧张,心“砰砰”地跳着,手在微微颤抖,总是不停地问妈妈:妈妈,万一我背错主持词怎么办,万一我的舞步跳错怎么办?妈妈安慰我说:“没关系,宝贝,妈妈相信你,妈妈永远支持你。”虽然妈妈安慰我了,可这些问题还在我脑子里产生了一个大大的问号?该我上台了,在台下的`妈妈一直朝我招生,给我加油,为我鼓舞,表演很成功。看着妈妈给我那么大的鼓励,我会心地笑了,而且笑得那么开心,那么甜蜜。

  这就是我的旧照片,我喜欢它,它将永远记载着我美好的回忆。

  你!喜欢我的旧照片吗?

小学四年级周记 篇5

  在我房子的前面有一条小河,小河的水很清。河里生活着许多小鱼和小虾,它们真可爱。

  我非常喜欢小虾。虾的样子像条船,头部长着一对长长的触须,触须可以改变小虾的游泳方向,它有一对灯笼似的小眼睛,有小虾的眼睛是白色的、有的是蓝色的、有的是黑色的、有的是绿色的,样子非常可爱,它身子的颜色也是各不相同的,有绿色、土黄色、有白色、还有蓝色的。小虾的`尾巴像扇子一样,它的作用可大了,让虾游泳时保持平衡;它有8只脚呢!小虾游的时候就用这些须脚来划水。

  我常常到河里捞虾,放虾到小煮锅里煮,它的颜色一下子就变红了,不再像平时一样欢蹦乱跳了,而是一动不动的。我的眼泪渐渐流了下来。虾煮熟了,一阵香味扑鼻而来,简直要让你流口水,虾真好吃啊!

  我长大以后一定要养许许多多让人欣赏的虾。

小学四年级周记 篇6

  终于开学了,我高兴极了!因为我非常想念老师和同学们。

  我又可以和我的.小伙伴们快乐地玩耍,和同学们一起上课,一起学习了。

  但是,早上早早起床还真是有点不太习惯。不过,没关系,相信适应几天就好了。

  每个人的心里都应该有一个新学期的计划。我的计划是上课认真听讲,回家第一件事就是完成作业,然后再玩。我要自己主动学习,不能等妈妈说再学习。但是,有些时候妈妈总是不放心我自己做,其实我已经长大懂事了,妈妈不用那么操心了。

  我希望期末考试的时候我能打300分,妈妈就会给我奖品了!我可不是只为了要奖品,我是要让妈妈知道“我能行”。

小学四年级周记 篇7

  在人的一生中,有许多的第一次。第一次尝试做的事情,未必会做的好,但是,经过这一次后,你就会做的越来越棒了。

  在二年级的时候,我在少年宫学舞蹈。压一字,翻跟斗,掂脚尖这些芭舞的`基本动作对我来说算不上什么困难,但由于我基础差,所以在舞蹈班里,我并不引人注目,舞蹈老师也不太注重我。一个学期下来,少年宫将要举行一次隆重的演出,舞蹈老师便给我们编排了一套舞蹈表演,名叫“天鹅”。

  在这次编排的舞蹈里,我只是一个小小的配角,老师并没有要求我做一些高难度的动作,我只要茫茫然跟着大部分同学一起做些简单的动作罢了。我没有感到悲哀,反而觉得这样很好,反正那些高难度动作我也不会做。在练习这套舞蹈的时候,我们老是因为跟不上节奏,走错拍子而遭老师的责骂。说实在的,我们的音乐感确实不太好。

  在演出前,我很是紧张,爸妈说要跟我拍张照片,我只是心不在焉地挥了挥手,让他们安静地看演出。我也不知道自己怎么就跟着队伍走上了舞台,但我的腿在发抖,心也跟着颤动起来了。只觉得这音乐怎么突然变得这么陌生?可能因为舞台上不单单只有我一人吧,所以,我稳了稳,往台下望去,只看见黑压压一片。心突然放松了,音乐的节奏似乎越来越强,整套舞蹈动作也清晰地在我脑海里形成印象。我告诉自己,虽然我只是一个配角,但是,我也是整个集体的一份子,海也是由一滴滴水组成的呀。虽然我不是这个舞台上最耀眼的天鹅,但我依然是美丽的天鹅啊。于是,我尽心尽力地表演,跟大家一起完成了这次演出。

  我们表演的非常成功,大家的音乐细胞似乎都增长了许多,跟着优美的音乐做出一个个婀娜的舞蹈动作。台下响起热烈的掌声,令我突然想起台下原来还有几百双眼睛在盯着我们呢,我又紧张起来。现在想起真是觉得那时的我太可笑了,你都已经表演完了,有啥好紧张的?

  水滴再怎么小也是海的一部分,人也是一样,不管你出的力量再怎么薄弱,你始终为集体献出了一份力,做好生活中的每一个配角吧!做一个虽不最耀眼但依然夺目的天鹅吧!

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