三年级周记

时间:2023-05-12 12:05:12 周记 我要投稿

实用的三年级周记范文汇编5篇

  一周的时间即将结束了,相信大家一定感触颇深吧,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?周记你想好怎么写了吗?下面是小编精心整理的三年级周记5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的三年级周记范文汇编5篇

三年级周记 篇1

  今天晚上,我和妈妈在水果商店买了一个火龙果。它是椭圆形的,一身紫红,上面有几片又细又长,像三角形的',绿中带黄的叶子。回到家里,妈妈把它切成两半,我发现瓜瓤里有一些黑黑的像芝麻一样的小点点。我咬了一口,那甜甜的味道立刻滋润了我的心田。

  吃完后,我看那半边火龙果的果皮像一条小船,我把它放在水上,就像一艘船行驶在大海上,我打了几下水,那些水溅进了果皮里,就像海上下起了暴风雨,火龙果沉下了水底。

  火龙果真是又好吃又好玩!

三年级周记 篇2

  这是一个辛苦的,难忘的,快乐的,难奈的一天。

  昨天晚上,妈妈告诉我,她要和阿姨出门办事,让我来照顾一天弟弟。我笑着答应了,我开始想:我行吗?我一定行的。弟弟会哭吗?不,他不会哭的。但是,我心中还是有几分担心。妈妈早上一早就起床了,打了个电话,便出门了。我在家里就带起了小弟弟。开始弟弟还是乖乖的,可是过了一会儿,他就大吵大闹的了,真是不可理喻呀!

  弄的我一个头两个大的.。我见弟弟号啕大哭就从冰箱里拿出一个苹果,小心翼翼的削着,好不容易才削了一个苹果,把他递给弟弟。谁知弟弟这"冷酷无情"的家伙居然"不领情"他手一推,脚一蹬。把我费了九牛二虎之力才削的苹果推在了地上。我实在忍无可忍了,正要出手打他的时候,他居然哭的更欢了,一下子倒在了底墒,我只好奉陪到底了,抱他出去玩。

  谁知道呀,他手脚交加,又打又踢。我只好牵他到奶奶家去。只见弟弟一到奶奶手上,就不哭了,但不过一会儿又哭起来了。不过,最后,弟弟终于破涕为笑。吃过午饭,弟弟睡着了,一直到妈妈来为止。今天,我被弟弟弄的是"腰酸背痛"呀!真不知道妈妈平时是怎么带弟弟的,难道我小时候也这样淘气吗?

  爸爸妈妈真辛苦,可怜天下父母心啊!我张大了一定要报答爸爸妈妈。

三年级周记 篇3

  9月1日的早上,我们大家带着兴奋的心情一起回到学校读书,我跑到学校的门口,看见很多同学回自己的教室里,我也回自己教室,回到教室里看见其他同学在教室里很开心地说话。

  不久,有一位年轻的老师进了我们的教室里,说:“各位同学你们好!”我们也对老师说;“老师好”老师又说“同学们,你们的语文老师是我”,我“性”徐,你们叫我“徐老师”吧!我们兴高采烈地一起叫“徐老师”好,不久,很多哥哥把三年级的书全部搬到我们的教室里,我们赶快坐好,不一会儿,老师把新书发给我们后在书里写名字,写完名字后,老师叫我们搬凳子下去操场听去“听开学典礼”,我们听老师的话把凳子搬到操场上听“开学典礼”心里又兴奋又开心,因为,有新书发,又能参加开学典礼,还可以和同学下课说话,所以我觉得很开心。开学典礼的`时候有很多的表演看,我最喜欢看的表演是“采蘑菇的小菇娘”。

  啊!开学了,这是多么快乐。

  

三年级周记 篇4

  今天,我和外婆去菜市场买菜,菜市场很杂闹,路坑坑洼洼人很多。我和外婆拥过来,挤过去,路上有很多菜叶。残渣。我和外婆东看看,西瞧瞧,菜市场里的菜很多很多,让我眼花缭乱。看。那一棵棵小白菜齐齐楚楚站在那里,像一个个水水灵灵的小姑娘,抖着翠绿的裙子,骄傲地昂着头。

  瞧。那一行行的黄瓜早已上架,绿叶黄花,真是看好。

  最后,我和外婆,买了一大袋的菜,绿得滴翠,紫得闪光,红得流油,实在可爱。

  这一周,最让我记忆犹新的'就是探寻蚂蚁的奥秘。

  周三下午放学回家,我在院子里发现了一个蚂蚁洞,好奇心驱使着我,我拿了一些很小的面包渣,放在蚂蚁洞的周围。过了一阵子,我见几只蚂蚁

  出洞了,像是闻到了空气中的面包味。有一只蚂蚁回洞了,应该是去请帮手的吧!剩下的几只蚂蚁a沿着气味,找到了面包渣。这几只蚂蚁试图○

  将它搬起,它们失败了。帮手找来了,他们一起将面包渣搬起,准备回洞了,在上坡的时候,一只蚂蚁不幸跌了下去,我以为它死了。可它并没有死,又朝墙上爬去,我感到疑惑不解,它明明跌了下去,为什么又死而复生了呢?

  为了找到这个答案,我翻阅了许多书,终于在《十万个为什么》中找到了答案。原来蚂蚁在下落时,六条足在剧烈划动,使身子保持平衡,这样一来,蚂蚁就摔不死了。

  一只小小的蚂蚁点燃了我一颗探索动物界奥秘的心。

三年级周记 篇5

  放风筝下午的第三节课,大家一个个在教学楼前忙手忙脚的.在干嘛呢?是在做实验,还是在做手工业?都不是,我们是在放风筝。老师说:“做好作业的同学,就可以放风筝。”

  风筝是老师昨天通知我们带的,大家拿着风筝准备“起飞”了。我和好朋友丁越一组,他负责放线和控制风筝的方向,而我负责托起风筝和握线,我们已经准备就绪了。只见他飞快地奔跑起来,我也随着他奔跑起来。等风筝的线拉得笔直了,我才放手。我对他大喊:“快放线!”他听到后一边放线一边跑。风筝越飞越高,心里的一种满足感油然而生。过了一会儿,风筝已经飞到升旗台那里了。

  我还沉浸在满足的境界中,突然听见一声:“黄杭,快来帮忙!”等我回过神来,看到风筝被缠在升旗台上了。我便立刻跑去帮忙,我费尽周折,终于和他一起解开了所有的结头。我们刚要再放一次风筝,只听见“丁零零,丁零零。”下课铃声响了,我们遗憾地背起书包,回家了。通过放风筝,我明白了一个道理,团结就是力量。“一根筷子易折断,一把筷子难折断。”

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