六年级周记

时间:2023-04-23 12:25:01 周记 我要投稿

实用的六年级周记四篇

  时间不知不觉,我们后知后觉,转眼一周又结束了,一定有不少的收获,是时候静下心来好好写写周记了。周记怎么写才条理清晰呢?以下是小编收集整理的六年级周记4篇,欢迎阅读与收藏。

实用的六年级周记四篇

六年级周记 篇1

  每次看到别人打羽毛球时,我就觉得羽毛球不仅可以锻炼身体,而且还能使人感到轻松、愉快。所以今年我迫不及待地在学校报了羽毛球兴趣班。

  第一次上课的时候,我兴致勃勃的来到羽毛球室,发现许多同学都开始练习基本动作,我也立刻拿出羽毛球拍,开始与同学们一起练习基本动作。过了一会儿,老师开始教我们颠球,一边讲解,一边做示范,白色的小球仿佛也很听话,在老师的球拍里有节奏的上下弹跳。哇!老师一颠就颠了一百多个,我心想,颠球真是太简单,太容易了!

  可是,没想到小球一到我的球拍里就不听话了,一颠就掉,一颠就掉,一颠就掉……不听话的小球弄得我心烦意乱。让我万万没想到的是,老师竟然还让我们跑四圈,天啦!四圈可是整整1600米啊!我边跑边想,早知道有这些“魔鬼训练”,我就不报羽毛球班了……

  总算跑完了四圈,我累得直喘气儿的回到羽毛球室,喝了几口水,又练起颠球来,可小球还是不听我的话,但我比上次熟练多了,也能颠几个了。

  老师看到我这副没精打采的样子,仿佛知道了我的心事,说:“怎么了,是不是觉得打羽毛球好难?”我点点头。老师语重心长的'说:“打羽毛球是要吃苦的,如果不吃苦的话,永远打不好。”听了老师的话,我感到不好意思,特别惭愧。我提起了精神,开始刻苦练习起来,小球也好像慢慢变得听话了。

  “世上无难事,只怕有心人。”通过打羽毛球,我明白了许多事看起来很容易,但做起来很难,我们只有下苦功夫,才能把事情做好。

六年级周记 篇2

  佛说,前世五百的回眸,才换来今生的擦肩而过,那么,今世的与你相遇,是否是我曾经历了千年的回首。我不知道,前世的我们,是否真的有缘,我只想告诉你,今世,能够与你相遇,能够与你作一世的知己,真好!

  如水的日子,因为认识了你,而不再平淡,失去的岁月里,因为有了你的回忆而更加烂漫。时空的遥远,并没有改变我们心的距离。我依然能够每时每刻感觉到你的气息。

  我们在各自的生活轨迹上,重复着单调的人生,相互聆听着彼此心灵的细语。远远的看着你,眷顾着你,连年的风尘在我的眼前拉开帏幕。我看见你正穿着魔鬼般的红舞鞋在旷野里奔跑,我听着舞的`灵魂在呐喊,那孤独的叫声,打湿了绣花的眈绢......我用苍白的文字,为你点燃希望。我打开心窗,让你在我心的沃野种植梦想。

  我认识你后,我不再是一只高飞的大雁,我知道,在远方的异乡,也有一只雁儿在细细的聆听着我的心事,在用心感悟着,感悟着我生命的精彩!我们用语言点燃一堆篝火,在远隔千山万水的地方,彼此慰藉,彼此温暖。生命的旅途中,有你深情的注视,我会更加坚强,更加勇敢。在这冷寞的世界里,在这隔膜与生疏的城市中,能有一个人,还能够让你想念,让你牵挂,这样的感觉,真好!

  如果生命中,注定你要漂泊很久,那么就让我,就让我在你刚走过的路上,为你种植一缕阳光与快乐!岁月如歌,如歌的岁月里,邂逅了你,悄悄的守着与你的一份默契,悄悄的把美好的感觉深藏在心底。让那份关爱,象月光下的水雾,轻轻的漫延,洒一路的芬芳!

  在默然回首时,却不管是怎样的曾经。认识你的日子,我心快乐过!轻轻的握着我的手,这足以让你的世界不再孤单,相识在秋的斜阳里,守望命运安排的美丽传奇。不奢望天长地久的永恒,只想说,认识你,真好!

  阳光,轻柔的洒在路上,我的心在阳光下幸福而快乐!

六年级周记 篇3

  3月5日,我们班在王老师及家委会的带领下,来到黄兴镇养老院举行“学雷锋,献爱心”的活动。

  我们要学习雷锋的什么呢?我问爸爸。爸爸说:“我们要学习雷锋的钉子精神,也要学习雷锋的勤奋学习和乐于助人的精神,雷锋身上的每一个优点都值得我们学习。”

  黄兴镇养老院是不久前迁到这里的,设施较简陋,住了33位老人。到了那儿,我们左瞧瞧右瞧瞧,等所有的同学都来齐了,便开始了活动。

  第一项活动是表演节目,有的同学表演吹葫芦丝,有的同学表演唱歌,有的`同学表演跳舞,有的同学表演讲故事。掌声不断,笑声不断。

  第二项活动是打扫卫生,第一组打扫室外卫生,第二组打扫室内卫生,第三组种爱心树,同学们干得热火朝天。

  第三项活动是和养老院的老人合影并由王老师把我们捐的钱交给养老院的院长。

  “百善孝为先”,孝敬老人是中华的传统美德,希望通过我们这次活动,能给老人们送去温暖,带来开心,让他们能安享晚年。这是一次有意义的活动,希望下次还有这样的活动。

六年级周记 篇4

  六年级寒假周记

  这周是放假的第一周,我拿起爸爸给我新买的“小故事中的大智慧”系列丛书——《虚掩的门》。我随手一翻,一个醒目的标题映入我的眼帘——“大器之材”。我急不可耐的读了下去。

  原来这个故事讲的是:信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富比尔·盖茨,上小学四年级时被推荐到学校图书馆帮忙整理图书。他聪颖好学,尽管身材瘦小,工作却十分认真。他每天来得很早,不遗余力的在书架的迷宫中穿来穿去,像个小侦探一样的把人们放错位置的图书拣出来,然后再放回它应该放的地方。后来他家要搬到附近另外一个住宅区,他也被转学离开了图书馆。可他心里老记挂着“我走了谁来整理那些站错队的书呢?”想来想去,他让妈妈又把他转回了原来的学校。他告诉图书管理员,“现在爸爸用车接送我上学,如果爸爸不带我,我就走路来。”

  看完这个故事,我被比尔那做事认真的精神所感动。一个十几岁的孩子,做事如此认真,决心如此坚定,则天下无不可为之事。我想到,在许多伟大或杰出的人物身上,总有许多优于或异于常人的地方,这些都会或迟或早的在他们的生平事迹中显现出来。成名之前,这些可能被人忽视,成名之后,人们才想到了他们当初的不凡。但不管事前或事后的'记录,无疑都是留给人类的一份精品。

  六年级寒假周记

  寒假里,我读了《格林童话》这本书。书里有很多有趣的故事,给我留下了深刻的印象。

  《白雪公主》中有一个可怕的王后,她总问自己的魔镜,谁是世界上最美丽的人。魔镜回答:“白雪公主长大后变成世界上最美丽的人。”王后就要杀死白雪公主。她就逃进了森林,被七个小矮人救了。后来,白雪公主误吃了王后的毒苹果,昏死了过去。最后,一位路过的王子救醒了白雪公主。从此以后,王子和公主幸福的生活在一起。这个故事告诉了我们,坏人不会得逞的。我为坏王后的恶毒而愤怒,为白雪公主的幸福而快乐。

  《青蛙王子》的故事也非常好看。公主的金球掉进了井里,她很伤心,就请青蛙帮忙去捞金球,并答应青蛙和他一起玩。可是,当青蛙捞上来金球的时候,公主一溜烟的跑掉了。国王知道了这件事情,就要求公主答应的事情一定要做到。公主没办法,只好同意了。青蛙就变回了王子。这个故事告诉我们,答应的事就应该去做。守承诺是一个优良的品质。

  看了这么多的小故事,我深深体会到读书的快乐,并且从中学到了很多的道理。我爱读书。

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