小学生周记

时间:2023-04-20 10:32:17 周记 我要投稿

【精品】小学生周记范文集锦7篇

  时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,我们一定有印象深刻的事情,此时此刻我们需要写一篇周记了。相信许多人会觉得周记很难写吧,以下是小编帮大家整理的小学生周记7篇,欢迎大家分享。

【精品】小学生周记范文集锦7篇

小学生周记 篇1

  仲夏的夜晚,因为暑假,闲着无事,妈妈带我们去西湖边看音乐喷泉。它位于西湖六公园附近。岸边场面开阔,是个闹中取静的休闲好去处。有朋友介绍,西湖音乐喷泉真是美妙极了!

  我们来到了音乐喷泉的地方,这里已是人山人海,人声鼎沸,人头攒动,好不热闹。西湖岸边的栏杆围满了人,茶座上更是座无虚席。有人摆好了摄像机,有人举着单反,更多的人拿着手中的手机在拍。我挤过人群,只见飘渺的'湖面上随着音乐响起,一大串水柱犹如一条巨龙,从西湖底腾空而起,恣意飞舞。紧接着一串串小水柱伴随着灯光,高低起伏,此起彼落,“哗啦啦”湖面上顿时变得热闹起来了。借着灯光效果,喷泉或纵横,或交叉,交相辉映,湖面上竖起了一幅美丽的水幕画。合着动听的音乐轻缓起伏,一会儿形成了朦胧的水幕,一会儿形成了涓涓的细流,一会儿又像疾风骤雨,一会儿又像春雨绵绵。喷泉犹如仙女下凡,在水面上翩翩起舞,体态更是婀娜多姿,美丽极了!瞧,音乐急骤时,喷泉又如美丽而雄伟的钱江潮,波涛汹涌,直扑向岸边每一个人的心间,让人久久不能平静!

  听着美妙的“人间西湖”音乐,欣赏着美丽的音乐喷泉,我如痴如醉,闪光灯,赞叹声响成一片,多么热闹激动人心的场面啊!作文

小学生周记 篇2

  中国第八届花卉博览会在常州西太湖举行了。今天,我怀着激动的心情来参观花博会,一到花博会的大门口,我就看见了用草做成的吉祥物和和、美美,它们仿佛在欢迎我们的到来呢!和和、美美的附近还有用奇草做成的第八届花卉博览会这八个大字。对了,后面还有五颜六色的长廊,也不错哦!

  首先,我们排了大约一个小时的队,才好不容易被挤进了艺术馆。听说艺术馆里到处都是价值连城的奇珍异宝,果然名副其实。我看见许多的玉器,青花瓷上刻着美丽动人的牡丹花和月季花。还有玉器做成的扇子其中,让我最喜欢的就是那些扇子,扇子的颜色是乳白色的,一直发亮,它还可以转动呢!

  接着我们又排了大约一个小时的队,来到了自然观。自然馆里有个室内盆栽,那里的盆栽都放进玻璃球里吊着,漂亮极了。沙漠地区的`仙人柱,有的高达2米,有的比我还高,有的则好像要碰到了房顶呢!它们浑身穿着绿油油的衣服,身上长满了长长的刺。水渠里的水清澈见底,池面上竟然有两朵秋天的莲花,由此可见,我的运气可真好。

  我们走累了,就来到盆景园里去休息一下。那里犹如神仙住的地方。水清澈见底,还有几条大金鱼,在水中游来游去。河中央有作家的雕刻作品,大约一分钟后河岸的边上会喷出水雾,那水雾越来越多,附近都被水雾包围了。还有一些石头也很漂亮。

  花博会里真是哪哪都漂亮,我可真是看不够啊,今天过得很开心!

小学生周记 篇3

  今天,爸爸带妈妈哥哥和我去新房子里打扫卫生。

  到了新房子里,我和爸爸妈妈哥哥都忙了起来,我同妈妈把地上的'灰尘都给去掉,哥哥扫地,爸爸拖地。新房子马上就变得干干净净的。忙完以后我们休息了一会儿,就都要回家了,我真的舍不得和它分开!

小学生周记 篇4

  20xx年5月2日14时28分,一场中国人民抗震救灾的战争爆发了,四面八方乃至世界各地的人都把目光投向了四川,许多人都在争分夺秒地赶往同一个目的地——汶川。激动,悲痛,紧张,欣喜,都在这个众志成城的大地上演绎着。无数的瞬间,感动的瞬间串连成了你我最难忘的回忆。

  “狗狗,我们是朋友”

  地震之后,人要承受住无任何营养增添,又无水的压迫下顽强地生存下来,实在是太艰难了。虽说有好多人被幸运地救了出来,但还是要有许多生命会在这次地震中消失。在大约地震后的第七天,救援队在一片废墟中救出了一位老奶奶,每个人都欢呼雀跃,为这一个奇迹,一个生命的奇迹而欣喜,也为自己又救出了一个生命而欣慰与自豪。而让这位老奶奶生存下来的.竟是两只富有爱心的狗,它们用自己的舌不停地在奶奶脸上舔着,为她保持了基本的水分。更让人震惊的是,那两只可爱的狗狗并不是老奶奶养的,它们只是“过路人”。是啊!“狗狗,我们是朋友!”

  生命的接力

  在抗震救灾的行动中,许多大学生也去当了志愿者,想为四川奉献出自己的绵薄之力。当3个大学生听到呼救声后,便进行挖掘,最后救出了一名矿工。但要能让他活下来,必须翻过山,搬送到十几公里外的镇上。而大学生们毫不犹豫地就上路了。崎岖的山路常让他们走几步就不自觉地摔跤,但他们凭着毅力与对生命的尊重坚持下来了,一路上还不忘鼓励矿工,让他千万别放弃自己。接着他们遇上了前来采访的记者,于是救援队伍成了5人。他们就几个人轮流换着扛。而后,其他地方刚赶来的志愿者、解放军……一批一批人自觉地融入到了这次“生命的接力”中。最终,那名矿工终于出现在了医院,而且身体并无大碍。

  求知的目光

  地震中,无数学校在几秒内倒塌,成为了废墟。许多学生为了学习只能在简陋的帐篷学校内读书。里面的炎热、高温,实在是让人难以忍受。但一双双求知的目光在这艰苦的条件下愈发明亮。几个人一本书,没有笔做作业,晚上没有灯就点蜡烛。一切的困难,不管有多苦,相信都难不倒坚强的中国少年,才几天,高三的学生就又融入到了备考的状态中。虽然条件不够,但经历了这次灾难,他们一定会更成熟,更懂得人生的价值,单凭这,我认为他们就一定会努力。

  感动,瞬间,人性的光辉就在此刻又变得闪亮而高大;铭记,永恒,瞬间的感动将成为经典,将永远留在你我心中,留在中国人的历史中。

小学生周记 篇5

  我以“小书虫”自居,这可不是吹的!对我来说,看书是生活中一种不可缺少的乐趣.五岁时,我就已经认识很多字,这可一点都不假。我五岁识字,这和阅读课外书有着不可分离的关系。那时候,妈妈拿着一本书,我依偎在妈妈温暖的怀里,听着她用甜甜的'嗓音娓娓动听地讲着……后来,就变成我那着书念给妈妈听了。妈妈还特意我去丽水买了一大堆书,我开心得手舞足蹈!

  现在,我天天看课外书,也从课外书中懂得了美丽与丑陋,知道了善良和邪恶……

  书可以净化人的心灵,所以:爱书吧,它是知识的源泉!

小学生周记 篇6

  小时候,有人曾问我长大的理想是什么?我总是沉默不语。自从我上小学一年级了,就梦想长大当一名被孩子们喜爱的老师。帮我找到这个理想的人会是谁呢?

  她,四十多岁,中等身材,秀发如瀑,总喜欢扎着马尾辫,细眉淡描,她就是我的班主任老师——周玉梅。

  周老师总能带动我们学习的热情。每次在开学的第一天,她都会让我们每两人一组,各写下一份保证书,看看在期末考试中,哪个人的分数超过另一个人,就罚给对方买个奖品。每次得高分的孩子都高兴的拿着奖品,但没得到奖品的孩子会再接再厉,加倍的学习,争取在下次打败对手,赢得奖品。周老师的这种用“战斗力”的对决,会让我们更加好好学习,能拥有这样的老师,我感到是一种福气。

  周老师总是像妈妈一样心系着我们。那天,阳光直射进教室,班里每个人都很开心,脸上洋溢着灿烂的笑容。但唯独我因为不舒服而皱着眉,一张苦瓜脸,牙把嘴唇咬的发紫,只觉得手脚冰冷。上课时,老师看到了我这个样子,急促的走过来问到:“静雯,怎么了?”我的声音似乎是从牙缝里挤)出来的:“我——头疼——很冷!”老师俯下身,用眼皮贴着我的太阳穴,脸上原有的笑容立刻便成烟雾一样飞走了,剩下的就是双眉紧锁了,“可能是发烧了。”老师快速的按动手机按键,打通了妈妈的电话,让妈妈带着退热药并迅速赶来学校。妈妈带我去医院看病临走时,老师特意嘱咐,看好了病再来上课,落下的课会抽空帮她补上的.。那时我觉得,老师和妈妈的爱是没有分别的。

  老师的爱就像一杯茶淡淡的,虽然没有浓厚的甜味,但是却可以回味许久。老师的爱就像一本永远也读不完的书,也许不会被人注意,但是它的知识是随时随地向任何人传播的,她默默的为我们奉献着,我们要好好学习,让老师付出的每一份辛苦都很值得!(朴素的抒情,升华主题。)

  也许在多年以后,我会实现理想,像周老师一样做到师爱无痕!

小学生周记 篇7

  在一个阳光明媚的早晨,我上小桔灯要迟到了,急忙拿起书包冲进学校。

  到了学校,我坐在位置,拿出了一个塑料带,里面装着两种蔬菜,分别是土豆、胡萝卜。“叮铃铃”“叮铃铃”上课时间到了,龙老师推开门,走到黑板前,老师说:“同学们,你们带蔬菜了吗?”“带了!”我们大家一齐说到。

  老师神秘地说到:“安静,安静,老师给你们一个东西看一看?”说完,老师便从一个箱子出一个红色东西。同学们有的说是一个变色警灯,有的说是水晶七彩灯……但是,老师摇着头说:“No.No.No.全都不对,这个东西是“二极管”。”“二极管是什么东西呀?”同学们纷纷议论到。老师说:“二极管是一个发亮的小东西,只要用一块电池,它就会发亮。”老师一点,就亮了。

  老师说:“只要用一些蔬菜,和一些材料就可以了。”我们不信,就开始做,因为我们还不会步骤,所以老师给我们画结构图。首先,我们组用小刀开始把土豆给分割,然后,我们用三个崭新的.五角钱硬币插进去,接着,我们拿出铜钱把东西绑起来之后,再把二极管放入鳄鱼夹夹着,我们完成了,但灯连是没亮,我们一看,烈风天翼,展翅腾飞两个组弄好了,之后黄金火焰组弄完了,老师给我们提了个醒,我们终于弄好了。

  我们组虽然是最后一个做成功,但是我们很高兴,因为我们享受到了成功的快乐,长大以后,我一定会发明各种各样的“水果电池”,它会给我们带来了无比的惊喜。

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