小学生暑假周记

时间:2023-04-14 14:28:45 周记 我要投稿

小学生暑假周记范文集合七篇

  不经意间,一个星期已经结束了,我们既增长了见识,也锻炼自身,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?但是周记有什么要求呢?以下是小编为大家整理的小学生暑假周记7篇,希望对大家有所帮助。

小学生暑假周记范文集合七篇

小学生暑假周记 篇1

  我家附近坐落着一间小书亭,那是一间很小、很普通的书亭,绿色的墙壁,平平的顶。每次经过小书亭,总能看见几朵白色的小花,随风轻轻摇曳,那是开放在小书亭窗台上的机盆茉莉花。

  闲暇时,唯一的嗜好就是在这间书亭里边听音乐边看书。书亭里的书只能阅览,既不出售,也不外借。别看书亭小,藏书却很丰富——报纸、杂志、小说、故事应有尽有,却杂而不乱。书亭唯一的管理者是一位年过花甲的老婆婆。扫地、擦椅、理书、浇花,书亭的一切她都包了,她照顾、爱护小书亭就像对待自己的孩子一样。

  那天我到书亭借了一本书,本想坐下来安安静静地看,可环视四周,几条长凳上都已坐满里人,于是只好捧着书站在窗口看起来。窗外送来的习习清风拂着脸颊,窗台上茉莉的'阵阵清香扑鼻而来,耳边传来张信哲动听的《爱就一个字》的歌声,书中动人的情节令我沉醉,即使站着也丝毫不觉得累。

  不知怎的,翻书的手臂好像碰到了什么东西,抬眼一看——不好,花盆!没等我伸手去扶,只听“砰”的一声,一盆几秒钟前还完好无损的茉莉就这样粉身碎骨了。花盆的碎片还把我的脚背划开了一道血口子。

  寂静中的这声巨响,惊扰里那些正在看书的人们,他们都抬起头不满地盯着我,那位老婆婆也快步向这边走来。我心想:真倒霉,赔钱不算,准还得挨骂。老婆婆走到我面前,说:“小姑娘,伤着没有?”听到这意外的话语,我愣住了。抬起头,她温和的目光中没有丝毫愤怒、责怪之意。这时,她有安微我说:“孩子,打碎一盆而已,谁都有不小心的时候嘛。来,让我瞧瞧你的脚伤着没有。”原来,她更关心的是我的安危。我想着想着,感激的吐出几个字:“没什么,有点疼,谢谢您!”她拿来一瓶红药水,仔细地为我涂在伤口上┉她站起身来看着我,我感受到那目光中的慈爱——祖母对孙辈的疼爱。这时,阿哲那熟悉的声音有在我耳畔响起:“我永远保护你,不管风雨的打击,全心全。”

  走出门,回望小书亭,那里有以为慈祥的老人,那里有不断散发出芬芳的茉莉花。虽然都是平凡的人和物,却奏出了一曲不平凡的爱之歌:“爱就一个字,我只说一次,你知道我只会用行动表示,承诺一辈子,守住了坚持,付出永远不会太迟┉”是的,爱就一个字,它只能用行动来表示。朋友,无论在何时何地,都请付出你的爱吧,请记住:付出永远不会太迟,因为爱永远不会消失。

小学生暑假周记 篇2

  在这周里,我看了许多文章,其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的极大兴趣。故事讲的是发生在法国著名作家贝尔纳身上的一件有趣的事。 有一次,法国一家报纸进行有奖智力竞赛,其中有这样一道题目:如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了,情况只允许抢救出一幅画,你会抢那一幅? 结果在报社收到的成千上万人回答中,贝尔纳以最佳答案获得这个题目的'最高奖金。他的回答是:“我抢离出口最近的那幅画。”

  我想,贝尔纳的思维与我们常人的思维就是不一样。我们的回答也可能是:“我抢最珍贵的那幅画。”可贝尔纳的回答却是别出心裁。 这个故事告诉我们:成功的最佳目标不是最有价值的那个,而是最有可能实现的那个。

小学生暑假周记 篇3

  恐龙园还是和上次一样人山人海,一幅热闹精彩的画面。我先和爸爸去看4d电影,排队的时候遇到一个阿姨,她说她觉得这里很好玩,就到这里工作,现在下班了,就免费进来玩。我真羡慕她,可以天天在这里玩。

  进了电影院,工作人员给我们每人发了一幅眼镜,电影里有一段是有三个人被恐龙追的画面。为了制造身临其境的感觉,看的时候不是上面喷水,就是椅子后面有个东西冒出来打我一下,吓得我够呛。

  小学生暑假周记大全

  看过电影,我和爸爸妈妈又去坐室内过山车—————“翼龙穿梭”。过山车在轨道上翻过来滚过去,一下子攀上了高山,一下子又象掉进了无底洞,人们都被吓得魂飞魄散,惊叫声此起彼伏,把我的耳朵都快震聋了,我觉得既刺激又害怕,酷极了!!!

  到处都是水,有各种颜色大小不一的水滑梯,有人工造浪池,还有精彩的.表演,热闹极了!一换过衣服我就迫不及待地进入了水世界。我顺着梯子爬到了一个红色的水滑梯旁“哧溜”一下就滑了下去,因为没有戴泳镜,呛得我眼睛鼻子里都是水。我也顾不上擦,又兴奋地往上爬,到了最顶端,想滑最大的那个蓝色滑梯,可是工作人员说这个小孩不能玩是大人玩的,我只好就此罢休,去玩其他项目。我顺着水世界的边缘游了一圈,遇到“凶猛”的漩涡,我又跳进人工造浪池,感受到了大海波浪。

  我就这样不知疲倦地在水世界里欢乐地玩耍,开心极了!直到十点多,在爸爸妈妈地多次催促下,才恋恋不舍地离开。

小学生暑假周记 篇4

  时间过得真快呀,这周开始,我们迎来了暴雨如注、酷暑难当的暑假。

  暑假的到来是我们一些学生讨厌、兴奋、开心、快乐……总之有酸甜苦辣。讨厌,因为老师给我们布置了跟山一样高的.作业。兴奋,因为可以跟随父母或长辈一起出去旅游,看看域外风情。开心,因为我们做完了该做的事,休息时在空调底下散热。快乐,至于为什么说快乐?有些同学平常在校学习,父母工作忙里忙外。难得放暑假,终于可以和父母“唠叨”十几句。

  这周,雷公电母好几天连续降雨。“轰隆隆”的响雷声让小朋友们害怕极了,躲进被窝里、父母的怀里……都有可能!周末,又再次“打击”人们拨凉的心呐。这回是酷暑,大家好似在怀疑老天在跟人们开玩笑。

  暑假的生活其实很有趣的,说快不快,说慢不慢。我希望大家和我一样拥用一个快乐有意义的假期吧!

小学生暑假周记 篇5

  我的暑假生活是丰富多彩的,暑假里我不仅做了作业,还锻炼身体了。你们想知道是哪一样运动吗?那往下看吧!

  学游泳

  7月26日,我参加了游泳兴趣班。我和妈妈一起来到了游泳馆,妈妈给我报了名,就下水了。

  一到水里,我才知道教我的.教练姓贺,他教我深吸一口气,然后再把头埋进水里,第一次,我喝了一口水,第二次,又喝了水,第三次,我终于成功了。慢慢的,我能憋5秒,10秒,15秒,20秒。第二天,教练教我漂,他告诉我,手伸直。贴在耳朵边,再深吸一口气,然后把腰弯下去,最后把腿伸起来,而且脚还要崩直,这样就能漂得更远。第三天,我学打腿。这次教我的是郭教练,他教我要压着水打,而且要打快,我按照教练说的做,第一次,教练让我做试范,他说我打腿还不错。第四天,我继续学打腿,因为这一天我的腿没打好,所以我开始泄气了,这时,妈妈鼓励我,说:“明天继续努力。”我又有了勇气,我在心里暗暗下了决心,明天一定要打好腿。第五天,第六天。。。我一直都是这样的,我很着急,在最后几天里,我狂练起来了,最后终于过关了。第十天,我练划手,教练教我手可以划慢一点,腿要打快。第一次,手脚配合不起来,我不放弃,继续练,最后我毕业了。

  逛遗爱湖

  8月25日晚上6点整,妈妈去听美容讲座,我去逛遗爱湖。

  我先去爬墙,我先爬最矮的,只见我找到了两个洞洞,一个脚用力,另一个脚一跨就上去了。我再去走坚硬的石子路,我听别人说:“这是按摩路”我去试了一下,啊,好痛啊,我不由得叫了一声,原来是用石头铺成的,虽然有些已经磨圆了,不过有些石头还是很尖的。沙坑边,有的在玩沙,有的在打羽毛球,有的在前面不远处跳广场舞,真热闹啊!

  这个暑假我过得很快乐,很充实!

小学生暑假周记 篇6

  这天早上6点多,爸爸把我叫起来,告诉我:“今天要去太行山,快点洗脸刷牙吧!”我匆匆得换了换衣服、洗脸、刷牙。爸爸早已带好了东西:小渔网、水桶、食物、饮用水。妈妈也已刷洗完毕,我们一家三口就出发了。

  洗车跑了大概一个小时,我们就到了太行山顶。爸爸把车停在了停车场上,我们带着水桶、小渔网、饮用水就去玩水了。往山里走大约五百米,水比较浅,是玩水的好地方。我们停下脚步,观赏风景。“看,那边的'山峰像不像一个骆驼?”我放眼望去,还真像!绿油油的植被,把山体覆盖着,想给山穿了一件绿色的衣裳。

  我回过神来,跳进小溪中:“哇好凉!”这一带的水最深不过膝盖,而且冰凉冰凉的,水清清的,站在水里低头看,还能看见红色、灰色、白色的石头。

  踏着夕阳,我们回家了。

小学生暑假周记 篇7

  这周我和妈妈去了乡下,我在田间的小路上散步。走着走着,一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。 仔细一瞧,原然是一只小蜗牛。我突发奇想,我想与这只小蜗牛一起散步。于是,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远。

  我在它后面推了推,可它仍是那样慢慢爬着。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:“我已经尽力了!”

  蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方,为的就是能完成给自己定下的目标。

  我们的目标是什么?我们是怎么样完成这些目标的?蜗牛它靠自己的努力,永不放弃的精神,完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神,去完成自己的`目标!

  生活常给人以启示,然而,生活却不会主动把“启示”送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着,每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会,而问题在于我们自己能不能从中去发现“启示”。勤于思索的人,在某种意义上,就是在辛勤寻找启示的人——带着悬而未决的问题去找,怀着种种疑团去找。思索生活本身,思索生活中的种种现象,你才会受到生活的馈赠。

  暑假里我也有自己的计划,因为新学期我也有新的目标。在下周我一定要按照我的计划去做。像蜗牛一样,完成自己的目标。

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