周记初中生

时间:2024-09-05 20:22:40 周记

【实用】周记初中生模板汇编七篇

  岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,是时候仔细地写一篇周记了。可是怎样写周记才能出彩呢?下面是小编帮大家整理的周记初中生7篇,希望能够帮助到大家。

【实用】周记初中生模板汇编七篇

周记初中生 篇1

  我知道很多事情我们总是要面对的,就像我们无法不长大一样……

  ――题记

  NO.1

  随手翻阅起桌上的书,看到一篇叫《记忆》的文章。开头是这样的:在这一刻,我们忘记了。拥有的,是不是表示永远不会消失,记住的,是不是永远不会忘记?

  NO.2

  追忆初二的日子,我们的笑是夸张的笑,放声的大笑。我喜欢和他们一起在篮球场上奔跑的感觉。但是这学期开学那天老师就下了警告:“初三了,要毕业了,每天都要抓紧时间复习了,喜欢打篮球的同学就……”所以我们变了,业余时间不再是在球场上寻找属于我们自己的乐趣,而是在教室了啃着书本。和这一起变的还有小W。很久以前我和小W约定着靠同一所高中,而现在小W先放弃了,他说凭他现在的成绩考不起那样好的高中。他说他学不好英语,他要放弃了,他说他读一所普通高中算了。我不想多说些什么,现实就已经是这样了,小W学习那么认真,可考试分数就爱捉弄他。原来努力了是不一定会成功……

  NO.3

  正听着胡彦斌的《皇帝》,窗外下起了小雨,想起了小R,那时这首歌刚发行出来,小R很喜欢这歌。嚷嚷着要我给他找歌词,一遍又一遍的唱着。小R是我从小到大玩得最好的异性朋友,他是很开朗的那种。从来没见过他哭丧着脸。但是突然间却要面对分离,或许中考就是这么残酷――前些天我问他打算靠那所高中。他想了想说;“还没好好想过,考起了那所读那所吧!”听着心里开始发凉。我们一直都是嘻嘻哈哈的,从未想过分开这个话题,可它却不知不绝中伴随着中考而来!我想告诉小R,我们能不能不分开!但始终么没有说出口,因为我知道,过去的年轮,早已刻在手掌的指纹中,那些杂乱和交错的曲线,已经可以见证我们一辈子的友谊!小四说过:“有些人会一直刻在记忆里的,即使忘记了他的声音,忘记了他的笑容,忘记了他的脸,但是每当想起他时的那种感受,是永远都不会改变的。”

  NO.4

  写着写着不知什么时候雨停了,四月的天气就是这样!像孩子的脸,变幻着,但我相信,更多的'会是晴天。因为没几天就是五月了。算算离中考倒计时还剩不到50天,才发现原来时间可以过得这么快,每天睡在别人之后,却起在别人之前。似乎在做着周期运动,老师到是一脸平淡的对我们说:“没事,中考之后你就可以天天睡懒觉了,上一届的初三比你们还苦呢?”听完,只看见同学们摇摇头苦笑。或许这就是初三,这就是初三生活!时间也就这样在记忆的留声机里匆匆划过,留下昨天的点点滴滴……

  NO.5

  突然觉得没有灵感了,看着眼前的文字。目光竟有些呆滞。耳机里的音乐已经放到了张敬轩的《MYWAY》:一直就这样找我的方向/不理会别人奇怪的眼光/直到有一天我忽然发现/梦想已经在实现/等待快点过去多少个明天/看着自己已经快快长大/一点一点/我的生活应该让我自己学会掌握/相信自己不怕风雨再多……

  NO.6

  我不想九月,一个人走在陌生的学校,看着陌生的面孔,坐在陌生的教室。我想和我的朋友们在一起,一起唱我们的歌,讲我们的故事……我不想看着满天飞舞的枯叶默念:落叶原来是孤单的蝴蝶。

  后记:我的朋友们,我们的过去,我们的友谊,我想告诉你们:记住的,便永远不会忘记!

周记初中生 篇2

  这周的星期五第一节课,积云挤满了天空。秋风抚过我的脸庞,感觉格外凉爽。

  语文老师把前天交的“课堂练笔”发下来了。大家拿着自己的小作文相互议论着。咦?怎么没有发到我的?当看到小美的没有发到,我这才松了这口气。难道我的小作文也“中奖”了?这是多么荣幸的事啊!待会老师会怎么评论呢?用词准确?文章读来情绪缴昂?把感想表现得淋漓尽致?

  “剩下没发到的就是写得比较好的,等下念到名字的.……”等下念到名字的上来“领奖”我暗暗窃喜。可是当老师说完,我就后悔了。“念到名字的同学都上来把你写的读给同学们听。”读!我仿佛听到了惊天动地的恐怖案。还要上台去读!今天又要创一个“第一次”了,光是表达能力都很差的我何谈去朗读?妈妈都说我朗读能力不行,这次……哎,完了!我的心顿时蹿进了许多只小兔子,再也静不下来了。

  就这样,我不知不觉地走上讲台。看到台下七十多双眼睛朝前面盯来,即使身旁有十多名“同道之人”,我的内心还是无法平静。他们一个个地读完,眼看就要轮到我了,“扑通、扑通、扑通……”心跳更加厉害了!转眼间旁边的同学已经读完。我深呼吸一口气,心想:豁出去了!可是嗓子、两手、两脚、心开始有这不听使唤。“尊敬的雨果爷爷……”我读着读着,班上越来越静,我那充满怪癖的心就越来越慌,当班上完全只剩我的声音时,嗓子、手、腿抖得一发不可收拾,几次的深呼吸都无济于事,虽然声音响亮,但却如同中病毒的机器人一般,声音又抖又卡……哎,注定“战败"了。

  我读完后,不敢看任何人的眼睛,直冲下讲台,连位子都走过头了……窗外,天阴沉沉的。听着讲台上同学的朗读,任秋风扫乱我的头发。

周记初中生 篇3

  在我们的生活中,不免会有许多困难。其实,困难就是一个弹簧,你弱它就强,困难还是一只可怕的拦路虎,阻止我们前进??困难是躲不开的,它因为你的害怕而变大;就像我,遇到困难后总能勇敢的去面对尝试克服困难。记得有一次,爸爸妈妈去外边和他们的同事共进午餐。学完英语的我回到家时已经是肚皮贴肚皮了。后来,我走进厨房一看还有一些新鲜的.土豆!这可真是天意!于是,我围好围裙,学着妈妈平时做饭的模样开始自己做饭。“啪,啪,啪。”我刮完土豆皮后就开始切土豆丝,然后一个劲的炒了起来。我先放了一汤勺的食用油然后把切好的土豆丝放进锅里。大概过了几分钟的,我根据自己喜爱的口味,依然放了一汤勺的盐??土豆炒熟后,我使用锅铲把它从铁锅里盛到菜盘里,打理好一切后,我就迫不及待的拿出筷子,尝尝我的手艺。我夹起几根土豆丝放到我的嘴里,还没等我嚼烂就从口中吐了出来。这盘土豆盐放得太多了,差点把我咸死了。于是,我只好倒掉了这盘我人生中第一次自己做的土豆丝,我既伤心又难过。心想:这可怎么办呢?我已经白白浪费两个土豆了!我再也不敢尝试第二次了!可后来,我又转念一想:不行!我一定要把这盘土豆做成!于是,我又重拾信心,开始了炒土豆的第二次。这次虽然盐没有放多,可是,那些顽皮的食用油们就像热锅上的蚂蚁一样蹦来蹦去,全部溅在了我拿锅铲的右手上,令我疼痛不已。后来,我灵机一动,从冰箱里拿出两层保鲜袋抱在我的手上。哈哈,这下我可再也用不着害怕那些淘气的食用油了!经过了十几分钟,香气扑鼻的土豆丝终于上桌了!我掩饰不住内心的喜悦,连忙拿起筷子把土豆丝夹起来尝了一口。哇,这可真是一道美味佳肴呀!我一边品尝自己克服困难后,经过辛苦的努力做出来的土豆丝,一边看着我右手上被食用油炸起的水泡,心想:只是在我的右手上炸出几个水泡而已,就能换到一盘自己亲手做的美味佳肴,即使多受点伤,也值了!今天,我心里喜滋滋的,比吃了蜂蜜还要甜。因为,我成为了一个战胜困难的勇士,不再害怕任何困难!朋友们,困难本身并不可怕,可怕的是你没有战胜它的勇气。微笑着面对它,拿出你智慧,你就能够像我一样攻无不克,战无不胜,成为一名打败困难的常胜将军!

周记初中生 篇4

  奶奶虽然一个小脚的女人,但在我的心目中,奶奶却是那么的伟大。奶奶对我的爱,永生不忘!

  还记得奶奶去世的那年,我还是一个八九岁的小女孩,那时候不懂死亡的意义,不懂妈妈口里所谓睡着了就永远不会醒过来,随着我渐渐的长大,对奶奶的记忆却更加的清晰。

  小时候,我是超生,所以爸爸妈妈把我方放到乡下奶奶家里,于是我的童年都是跟奶奶一起度过的,奶奶像妈妈一样背着我上学,奶奶像妈妈一样给我讲故事。。。奶奶像爸爸一样保护我不被欺负,奶奶像爸爸一样把我抗在肩上。。。奶奶啊,你就是我的妈妈,你就是我的爸爸。

  奶奶年纪大了,不能背着我,不能扛着我,但是不管我去哪里,后面都有一位步履蹒跚的老人,拄着拐棍远远的跟着,奶奶依然给我做最爱吃的饺子,给我买糖葫芦。。。突然有一天,奶奶病倒了,奶奶躺在床上,我在床边,似懂不懂听奶奶说,要我以后要好好学习,听爸爸妈妈的话。。。

  奶奶生病的那些日子,虽然小小的心里感受不到那么多的'悲伤,但我还是为奶奶端尿盆,我在心里期望,奶奶快点好起来,我们一起去赶集,然后买好多吃的。

  可是,奶奶还是走了,奶奶走的很安详,摸着我的头,告诉我一定要听话。

  奶奶的一生,并没有过多少清福的日子,爷爷去的早,所有的家务都落在奶奶一个人身上,既要照顾爸爸,还有兼顾姑妈大伯,等爸爸成家了,又开始照顾我,奶奶生活的年代,物质并不是那么的富有,吃个香蕉橘子都是稀罕物,可是奶奶却依然给我最好的。

  我的奶奶很普通,却有那么的伟大!

周记初中生 篇5

  啊!终于放暑假了,暑假时间很长很长,有两个月左右。怎样才能让暑假有意义呢?我想一想,终于,我想到了,可以制定一个属于自己的暑假计划……

  1、首先当然是把老师布置的暑假作业给做完……

  2、每天安排一个半小时弹电子琴,练一练自己的手指,让手指更加灵活……

  3、每天去公园锻炼2个小时,增强自己的体质……

  4、每天练习书法,写写毛笔字,写写硬笔字……(也是老师布置的'作业,当然要好好完成)。

  5、报名参加游泳培训班,学一学游泳,增加一项自己的技能。

  6、要劳逸结合,适当地看一会儿课外书,看一看新闻,扩宽自己课外的知识,日积月累,成绩一定不会差……

  就这样,我把以上的计划制定成了一个《暑假作息时间计划表》,并每天认认真真地执行。只要按照这个计划表上的做,就不会感觉到太累,还可以学到许许多多的知识……

  就因为这样,我觉今年的暑假一定会过地非常有意义,非常丰富多彩的……

周记初中生 篇6

  以前总是幻想自己有一天能够成为一位画家,总是那么自然的拿起一根树枝在地上乱画,有时我会想象天空是一幅未完成的油画,白云在天空中不停的`更换位置,想象它是得到生命体生物。哥哥以前常说‘天空是世界中最美丽的画’、有时我会不经意间对着天空发呆,每天放学后我都会盯着它看,及时是最有名的画家也不可能达到这种境界吧!在小学二年级时,记得那次是我参加的第一个得一等奖的比赛,那次哥哥生病了,没有来学校。我回到家时,哥哥已经去了学校找我了、当时是下雨天,妈妈和爸爸都到外地出差,家里就我和哥哥两个人。

  当哥哥回来时已经全身湿透了,我也不知道该怎么办一直一直在哭,直到爸爸妈妈打来的电话,我把哥哥生病的事情告诉了他们,最后我打着雨去了医院找到了医生去了家里之后的两天哥哥都没去上学,在家里养病了。

  哥哥能为我做的,我也能为他做。哥哥是我在这个世界对我最的人,真希望有个那祝福哥哥的节日。

周记初中生 篇7

  回想起初一生活,犹如打开了一本记忆本,也犹如打开了五味瓶---酸、甜、苦、辣、咸……

  身为一位名副其实的中学生,可想而知,压力是必须存在的。而我,早已不怕这些弱小的压力,我要战胜压力!!

  还记得,刚进入初中的第一次月考,那天,我怀着紧张的心情,踏着沉重的'脚步,慢吞吞的走进了考试场。最后。得知的成绩却令我无比惊讶,就像看到了胡XX涛一样。哎……接着有事我的一声长叹。“不闻欢呼声,唯闻叹息声”你可知道什么事了吧?---偶的成绩一落千丈咯!看到我的排名---14.脑子里就自然而然的呈现出父母的责怪、老师的冷漠、同学的嘲笑……想到这些我低下了头,我发现我的自尊心,由成绩的下降而损伤,惨咯……

  是的!成绩就是初中压力之一吧!我能明白---我遇到的只是“压力中的一小部分”所以我把压力看成了我的一个目标。而我也愿意用我的汗水,去实现我的目标,我也能清楚---班上的尖子生特多,他们都是我的对手,我为我有这样的对手而感到自豪,所以我会努力,超越他们。虽然第一次月考成绩比他们差了许多,但是我相信“公平”二字,有些人一旦比别人差,便会说“不公平”我认为那只是因为他们还不懂得“公平”二字怎么理解而已。

  我相信我自己能行,我信赖我自己!我能给自己一份自信心,想对自己说“加油吧”

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