【精品】小学周记范文集锦七篇
时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,相信大家一定感触颇深吧,这时就需要我们认真地写一篇周记了。那么我们该怎么去写周记呢?下面是小编精心整理的小学周记7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学周记 篇1
我好久没打羽毛球了,不知道是像以前一样战无不胜,还是一反常态地节节败退?所以一时兴起,要和爸爸打羽毛球。
“放马来吧!”我放下狠话。爸爸轻蔑地一抬头,似乎在嘲笑我:“就你那身材,小样,还想打过我?”我被激怒了,抓起“兵器”,一球就过来了。这球是我精心设计的,特别低,刚好过网。可爸爸毫不逊色,来了个“海底捞月”,只听“呼”地一声,球风一般向我刮过来。爸爸的劲比我大多了,球呼呼地向上走,落不下来。我只好跳起来,来了个扣杀,爸爸笑着说:“呦,还不错嘞!”接着,爸爸就来了个绝地大反击:“考考你的反应能力!”一球向我的头部打去,我吓坏了,赶紧用球拍一挡,球居然奇迹般地反弹了出去。爸爸没想到,以为我会就此败下阵来,所以没有防备。一球正中他的'肚子。“哈哈哈!”我笑弯了腰,哪知道爸爸动作迅速,见我没防备,捡起球,马上给我打过去。我第二次被吓蒙,只知道用拍子去挡,结果球拍像我的兵器一样,使爸爸的羽毛球不得近身。爸爸见我这么厉害,就玩起真格的来。他轻盈地跳起来,接住我的球,“砰”一声扣杀下来。我接不住,只好跳到一边,伸长了手臂,“咚!”正砸中我球拍的外圈,球像断翅的鸟,笔直地坠下来。我只好耍赖皮:“看飞碟!”爸爸不上我的当:“你先用手机照下来。”我看这招失败,就只好拿起球拍。球在我和爸爸之间飞来飞去,最终,以我们平局而告终。
小学周记 篇2
春姑娘用花篮收走了冬爷爷的棉被,在棉被下睡着的万物被春风吹醒了,大地一片生机勃勃。
丛林里,原本安静的环境,现在却变得像菜市场。有熊不安分的吼声;有森林之王的咆哮;有鸟儿的歌声;还有蛇“丝丝”的警告声。光秃秃的树枝上长出了嫩芽,地上的花万紫千红,冬天结冰的湖也解冻了,乐得小鱼直往上蹦。不过,这可不是明智的,因为也有许许多多吃鱼的动物正等着它们呢!
公园里,以前来玩雪的人们,现在都来放风筝。原来那光秃秃的地,现在五颜六色。冬天在湖面上滑冰的人们,现在却乘上了小船,躺在大湖的怀抱。天上的'风筝飞得老高,各种各样。有的鸟儿还把鸟形的风筝当成自己的同伴呢!
乡间里,一道道亮丽的身影闪过,这些身影就是去上学的孩子们。霞光张开那绚丽的翅膀,飞向孩子们;太阳露出笑脸,走向孩子们;鸟儿们的歌声穿出树林,飘向孩子们;学校摇响清脆的铃声,扑向孩子们。乡下的孩子当然比城里的孩子更懂得“一年之季在于春”这句话。他们摘下一朵花,送给敬爱的老师。
我爱这美丽的春天。
小学周记 篇3
虽然我已经十一岁了,但老爸老妈总把我当作不懂事的小孩子。其实,我已经是一个顶天立地的男子汉,是家庭中不可缺少的“顶梁柱”呢!唉!可他们不信!
昨天晚上,我正在认真地做作业。突然,一阵争吵声从老爸老妈的房间里传了出来。我心里想:会不会是老爸老妈在吵架?我蹑手蹑脚地走过去,轻轻推开门缝,不好,老爸老妈正为一件小事争得面红耳赤!我赶忙回到书桌前,心“扑通扑通”地跳个不停。我想:老爸老妈正不开心,这么闹下去会越争越凶,我一定要去制止他们。
可怎么制止呢?我埋头思索,左思右想,用尽了脑汁,我知道冒冒失失地进去肯定不行,何不如……“对了!”我几乎要跳起来了。我急忙拿出两张洁白的画纸,又拿出一盒崭新的水彩笔。我先郑重地在画纸上整齐地写道:“老爸老妈,请你们别生气了,亲热点,好吗?”然后我又在下面画了一个正在做作业的.小男孩,他正在伤心地哭泣着,旁边有一对正在吵架的家长,杯子给摔碎了,照片给撕烂了。
我拿着这两张相同的画纸,既害怕又胆大:害怕的是我怕老爸老妈不肯接受;胆大的是因为我觉得这做法是正确的。我悄悄地走过去,深深地吸了口气,推开门走进去,老爸老妈奇怪地都睁大着眼睛看着我,我把纸条分给了他们,他们从头到尾地认真看了一遍,用惊奇的神态看着我,然后又相互一看,脸“刷”地一下红了。这时,我的心里比吃了蜜还要甜。
这回,老爸老妈都看着我,异口同声地说:“孩子,你真的长大了!”
小学周记 篇4
奇怪奇怪真奇怪,两本书迭在一起居然拉不开。
今天,老师神秘兮兮地走进了教室,说:“我给大家带来了两位形影不离的好朋友。”我们东张西望,只见老师拿出了两本书,让我们上去把那两本书拉开,我听了这话,心里窃窃自喜,想:这也太简单了吧!我随便拉一下,就能拉开。于是我高高举起了手,我环顾四周,许多同学都摩拳擦掌,跃跃欲试。只见章舒洋自告奋勇要去拉,看起来一副势在必得的样子,老师叫了她。
舒洋大步流星的走了上去,老师把书交给了她。她一只手拿一边,似乎用尽了全身的力气,可还是拉不开。她坚持不懈,又试了一次,尽管她面红耳赤,龇牙咧嘴的,可还是失败了。她垂头丧气的.说:“这分明是一本书嘛。”说着,回到了座位。
接下来,老师叫了陈优子,她连蹦带跳地跑了上去。优子双手紧握着书,开始拉了。只见她双手使劲拉,可就是拉不下来,她颓废地走下来讲台。
可是,老师又要叫同学上去拉。我立刻把手举得高高的,周围小手如林,老师叫了八个人。他们一个个精神抖擞,四个男生和四个女生,一人拉着一人的衣服都瞪大了眼睛。
只听陈老师一声令下,每个人都用力拉,看样子他们都使出了吃奶的劲儿,呀!快瞧,郑伟策眼睛,鼻子,眉毛都挤在一起了。优子的脸都变得通红通红的,像一个红苹果十分可爱!两队不是这一对把书拉过去,就是那一对把书拉过去了,热火朝天。
人家虽然费了九牛二虎之力,不能把书拉开。大家都要求老师试,只见老师神秘一笑,吹了一口“仙气”,那两本书就分开了,大家把嘴都涨成了“O”形。
老师告诉我们把书迭在一起,产生巨大的摩擦力,把书抖几下,所以就轻而易举地分开了。
这次的活动不仅让我们增加知识,还让我们大开眼界。
小学周记 篇5
期六,我在同学家里玩,黄昏时才从同学家里出来,要自己回家。
在回家的路上,我看见一位老爷爷拿着一张纸看,脸上一副焦急的样子。他看到我就急忙问:“同学,到盟城怎么走啊?”我听了后,心想:“到盟城还远着呢,天快黑了,这老爷爷怎么回去啊!”
就对老爷爷说:“老爷爷,路还远着呢。”老爷爷很着急地说:“天都快要黑了,这可怎么办啊!”看到老爷爷着急的样子,我连忙说:“老爷爷,你不用急,我会给您带路的,放心吧。”走了将近一个小时,我终于把老爷爷送回了盟城,找到老爷爷儿子的家。老爷爷一家人都很感激,他儿子激动的说:“同学,非常感谢你!”我摇摇手说:“不客气,我也要赶紧回家了。再见!”
看到老爷爷高兴的回到了家,我也很高兴。这时天已经黑了,怎么办?我还没有一个人走过这么远的路呢,没有办法只好一个人走了。我开始往家跑,一边跑一边鼓励自己说:“我不怕,我不怕。”
终于跑到家了。妈妈给我开门看到我跑的上气不接下气,连忙问我怎么回事。我把送老爷爷回家的事告诉了妈妈,妈妈摸着我的头说:“我的`开泰真的长大了,是个乐于助人的好孩子了。”听了妈妈的话我自豪地笑了。
小学周记 篇6
这一周从学生转型到老师,我感触极深,受益匪浅。
面对第一次上台授课,既期待也有少许紧张。为了上好第一堂课,仅仅一个版面的内容,却奋身备战到凌晨一点!第一堂英语课大获好评,第二堂课班主任石老师微笑地对我竖起大拇指。
先稍稍总结我的实习表现:精心的设计了教案,台风不错,教态自然大方,不慌不忙,亲切近人,自信,语言连贯紧凑,应用现代教学手段多媒体进行教学,有较好的`课程导入方法,奖评制度吸引学生目光,能与孩子们交流思想,平时知道他们的作业解题及批改,具备教师优良的道德情操,严格履行了教师职责
大家一直这么评价:第一次上台教课,这种水平已经是非常不错了。指导老师夸我很老练,让我稍稍有些成就感。缺点:英语课因不能很好地掌握时间分配,前部分讲解太多,导致内容重点不够突出,及一些小的细节问题等。依照班主任石老师的话就是:如果理论知识再稍讲慢一些,就很好了。
小学周记 篇7
远行的旅人,心中千丝万缕,心中牵挂的是自己温馨的家,漂泊的小船,漂流几天几夜,最终想念的,还是自己温暖的港湾,我也有一个属于我们一家四口的家,这个家温馨,又充满欢乐,勤快能干的妈妈,慈祥又沉默的爸爸,经常唠叨又很能耍酷的哥哥,还有这个懒惰贪吃的我,构成了这个完美的家庭。
我的爸爸,圆圆的`脸上,有两个很大又乌黑发亮的眼睛,浓浓的眉毛上面是高高的额头,高高的鼻梁骨,一个不大不小的嘴巴,两边是深深的酒窝,炯炯有神,又是那么的和气慈祥,靠近我的爸爸,你还会闻到有一股醉熏熏的酒气呢!我的爸爸很和气,同时又很懒,每天晚上下班后,我的爸爸就像海绵一样,无力的倒在沙发上,但即使是这样,我的爸爸也会先去房间探望探望我,问我一声:“巩力玮,作业写完了没有?”当然,我也会回应一声:“还没呢,快了!”瞧,这就是我沉默和气的爸爸,有没有给你留下好印象呢?
这就是我的爸爸,当然,未完待续。
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