周记初中

时间:2023-03-11 11:34:40 周记 我要投稿
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有关周记初中集合九篇

  不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,请好好地记录下在周记里。可是怎样写周记才能出彩呢?下面是小编精心整理的周记初中10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关周记初中集合九篇

周记初中 篇1

  20xx年X月X日 X天

  我们都爱自己的学校,它也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇;也许它仅有几座平房,几棵老树,一个小操场。不管怎样,在可爱的校园里,我们都度过了许多欢乐的日子……

  是呀!我也有一个美丽的校园,下面我们就去校园一角参观参观吧。

  走进校园,一阵花香引你走进了校园的小花园,随后就听到沙——沙——沙的声音,原来这是风婆婆教树叶娃娃们唱歌呢! 这是,一片树叶像降落伞似的降落在水里;看,池塘里的水真美呀!我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过平静如镜的西湖,而从没看见过校园池塘这样的水,池水以它平凡的美展现在我们眼前。它静,静得感觉不到它在流动;它清,清得能看见池底的小石头;它绿,绿得仿佛是一块无暇的碧玉。旁边奇形怪状的假山是来镶嵌这一位“俏佳人”的。

  校园的花园不仅山美水美,花草树木也充满了活力。

  春天,是万物苏醒的季节,校园春天的代表——桃花,带领着大家来到了大地上;夏天,是万物生机勃勃的季节,校园的爬山虎带着大伙把夏天的燥热一网打尽;秋天,是一个让人陶醉的'季节,桂花开了,芬芳扑鼻,让我们走进了花的海洋;冬天,万物都“睡”了而梅花,在纷飞的大雪中勇敢的直立着,让人欣赏它的美丽与勇敢……

  因为时间关系,我就介绍到这里,请你有机会来我们的院桥镇中心小学细细观赏吧。

周记初中 篇2

  你曾看过被拘束的小鸟吗?他快乐吗?每个人.事.物都有属于自己的人生与梦,但主要的目的就是要无忧无虑的兑现梦想!

  想要活出自己,必须要有目标!?因为每个人生就好像一场迷宫游戏,都需要有一个指引你方向的“戴维之心”-你的理想,这样就不会彷徨在可怕的歧路,堕落下去,更能顺利的创出一片天!

  想要成功?还要拥有一颗“执着理想的心,吃苦耐劳的毅力!”如果一个人不忘自己的承诺,锲而不舍的努力追求。这样的心态,就算他愈大多大的困难,都会选择“面对.接受.处理.放下它”!但如果一个人,没有肯吃苦的习惯,往往只会造成他,往后的日子跟前途,在没有工作有债物的压迫下,家庭的和谐迟早会碎的四分五裂,人生就会是黑白色的,就不是“活出自己”!

  想要快乐?健康的身体,也不可或缺!因为健康是人生最大的.幸福,没有了它,就等于天使没有了翅膀!这样就不能自由快乐的做自己;没有健康,就只能躺在床上,忍着病痛,无法自由,更可能成为他人的绊脚石,耽误他人的时间来照料你!

  想活出自己,要具备的条件很多,但最重要的是做出最杰出.最完美的自己!

周记初中 篇3

  在寒假生活中有一件事儿最令我兴奋那就是“挖野菜”这事儿。

  事情是这样的:在一个阳光明媚,万里无云的天气下奶奶带着我和妹妹一起来到田园挖野菜。我们一走进田园只看见那里长着很多绿油油的油菜花漂亮极了,放眼看过去就好像一片绿色的草坪一望无际。奶奶对我们说:“野菜就在这些油菜花的里面需要我们去认真的发现。”听到了奶奶的这番话后我们俩都点了点头便开始寻找了起来。野菜的样子是这样的:看上去有点好像猪草,中间还有点好像蜘蛛网呢。它的颜色是深绿色的,共有五片长长的叶子,样子看上去还蛮好看的。听说这种菜具有治高血压的功能挺神奇的'!我仔细的找呀找,找呀找终于找到了一块地方那里长着有很多的野菜,然后我就把奶奶和妹妹叫过来我们一起来挖。

  奶奶看到一大片的野菜后就夸我“眼睛可真亮,真能干!接着我们就开始挖了起来,我先用一把剪刀把野菜给挖起来,然后再把野菜下面的根给剪掉。这样就把一棵野菜给弄好了。时间一分一秒的过去了太阳也已经慢慢地下山了我们也挖了很多的野菜,高高兴兴的回家了。到了家里我和妹妹一起把野菜倒在了一个大盆子里,然后就开始清洗这一大盆的也野菜。晚上,奶奶把这些野菜炒成了一道非常美味的菜,我和妹妹品尝着我们劳动的成果心里可开心了!

  这次的挖野菜活动,让我体验到了一种农家乐的感受,也让我品尝到了自己的劳动成果!

周记初中 篇4

  上个星期天我做完作业就和妈妈一起看新闻,放好一些的法律讲制才到今天新闻的重点,这次的新闻讲的是:一位才22岁的年轻人为救一位老人而被汽车撞的,他被撞的腿脚多处骨折,还有几处断裂,因此不能再站起来,不能再走路,你们想想没有腿脚是多么得痛苦,多么的不自由,那位老人去看年轻人的时候泪流满面,说着:“我都一把年纪,何苦为我,而伤你的腿呀!”而年轻人却说:“没事,不就没自由吗!我挺得住!”听他的说的话,老人才露出一丝微笑。

  新闻放完时,我的.眼睛里泪已经不止的流出来,我对妈妈说:“妈妈,这人好伟大啊!就连放弃自己的自由,也要救比人!”妈妈对我说:“是啊。这世上坏人是有,但好人也有不少啊!你呀,长大以后也要在社会上做一个好公民啊!”我擦擦眼泪说:“嗯,我知道。”

  看这个,我不禁想告诉那些坏人:“为什么你们宁愿做人人都讨厌的坏人,也不肯做人人敬仰的好人呢?,你们现在改过还来得及。”

周记初中 篇5

  放假的第一天,是我这一个学期最快乐的一天,因为这一天我自己可以随便的`玩。

  早上,太阳公公早早的从山上探出头来,而我却在温暖的被窝里做着美梦呢!我一边舒服的睡觉,一边打呼噜,怎么睡都行,真爽!

  中午,自己吃着妈妈做的丰富饭菜,不由得想起校园生活,上学的时候,我现在早在学校上自习呢,想一想,假期的生活就是自在,刚吃完饭,我又趴在温暖的被窝里一边津津有味地吃小食品,一边美滋滋地完电脑。这样的生活,就是自在。

  一转眼,就到了傍晚,我一点也不累,妈妈叫我吃饭,我依依不舍地关掉电脑,懒洋洋地从床上爬起来。美好的一天就快要过去了,我失落地吃着晚饭,吃完饭,我长长地叹了一口气,光阴似箭,日月如梭。

  放假的的第一天,就是爽,就是自在,就是快乐。可以睡到自然醒,可以高兴地玩,可以吃着丰富的菜肴。

周记初中 篇6

  20xx年X月X日 X天

  今天是我们期待已久的运动会。虽然学校也曾举办过运动会,可都没这届“银杏杯运动会盛大、隆重。

  早晨,我怀着激动地心情来到了学校,我感觉今天骑车没那么冷了。路旁的小树、小花、小草视乎都为比往日精神了。

  在大家急切的期待中,在优美的乐曲声中拉开了序幕。

  看!那管乐队的同学们一个个精神抖擞地出场了。先是指挥带头走上来,她拿着好似“红缨枪”似的指挥棒,不时地在空中挥洒一下,那样潇洒。紧跟着的一排拿着大鼓,随后两排背着腰鼓,敲着整齐而高昂的鼓声,后面的分别拿“两个大元宝”和长笛、小号。他们有条不紊地走上来,演奏了《欢乐颂》和《友谊花开万里香》 向我们展示运动会的主题:友谊第一,比赛第二,同时也传递着奥林匹克“更高、更快、更强”的体育精神。

  接下来就是老师们的太极拳表演了。随着古典音乐《梁祝》悠扬的乐曲,老师们不慌不忙地舒展起身体,领队的老师每一个动作都做得饱满有力,游刃有余,真像个太极拳高手啊!看到他们,我不禁想到:老师真是太棒了!这也向我们证明了:并不是老了就应该在家玩,人们都说:运动时生命的源泉。如果你不运动,有怎么会健康,长寿呢?

  正当我看的入迷时,“豪情在天,谁能与我争锋……”那曲饱含了英雄气概的歌在操场上空激荡,一群身着白衣,拿着大刀的小英雄们飞快地跑入了我的眼帘,是“百人武术”。他们飞快地抡着手中的刀,向我们演绎起精彩绝伦的动作。只见刀光剑影,挥洒着他们激昂的'青春。尽管他们动作很多,却做得整整齐齐,这可以看出他们费了多大的苦心,需要多么大的默契程度啊!我又想到了:只要有坚定的决心,坚定的意志,不论多大的困难都会被攻破!

周记初中 篇7

  我们班又组织去秋游了,去的地点是马鞍山。由于人不是太多,坐一辆大客车就行了。田昊麟也去了。一路上说说笑笑,很快便到达了目的地。

  到了马鞍山风景区的门口,胡老师召集大家到台阶照相,按高矮顺序排好,我站在最边上,照了几张之后,我们开始爬了。想起来容易做起来难,有的同学还背着包,结果才爬了二十分钟就累得不行了,没有办法,只好坐下来歇。田昊麟、解嘉琛冲在最前面。差距越来越大,我们往下看时,胡老师和几个妈妈都变成一个点了。

  接着向前走,树木茂密,还有一段很陡峭的台阶,j台阶很窄,但是很长,两边是生锈的铁链子。我只好横着走,用手扶住铁链。才爬了上去。真是困难。上面有一个平台,还有四个大木棒,用来敲钟,钟会发出‘咣’的声音。大家都轮流敲了敲,使出了很大的力气。

  又走了几步,看到了一座庙,进去一看,又三个人,每个人面前都有一枕头,原来可以下跪。我非常好奇,跪了一下。我们继续向山顶爬去,有一座纪念馆,里面是抗日战争时的英雄做出的壮举。

  有一个板块专门写英雄人物的名字。其他的写着每个人的介绍和所干的事情,还有图片。我看了非常感动,他们为了保卫住祖国,全都牺牲了。看着他们的照片,全都是受过伤的,包扎过的痕迹。我又看了他们的英雄壮举,有同归于尽的,有为了义自杀的,有英勇杀敌的。我非常佩服他们。心里总是想着他们。

  我们绕廊而走,开始下山了。忽然前面的'人都停了下来,我也跑到前面去一探究竟。原来有很多果树,上面有果子。父亲说这时海棠。大家都陆续跳着摘。很快,矮处的海棠都被摘光了。父亲发现的一个稍高一点的海棠。他放下包,猛地一跳,把海棠拽了下来。我非常高兴。

  大家小摊上坐着休息了一会儿,又开始了下山的路程。现在天气正热,太阳好像就在头顶,但是茂密的树阴凉帮我们遮住了太阳。我们便不觉着热了。下山过后,大家找了一个饭店吃饭,吃完饭就返回了我们的出发点。

  这次的旅游就这样结束了。

周记初中 篇8

  有一天,老师给我们布置了一个作业——做一个小制作。我一回到家里,就上网查绚,在浩如烟海的小制作里,我选中了一个房子。

  这个房子是由筷子做成的,我先在纸上画了一个模板,再去买了许多筷子,准备开始造房子,这个房子是由五个面和一个屋顶,我打算先造屋顶。我大约拿了十双筷子用胶水粘在一起,为了防止筷子断掉,我反复检查筷子的牢固程度,让每只筷子都紧紧依偎在一起,逃不出这个大家庭。大约用了十分钟的时间,屋顶搭建好了。接下来要造房子的其它部分,其中前面是最难造的,因为要在前面造窗子、造大门,这是一个巨大的考验,但我并没有放弃。我依靠原来的思路,不费吹灰之力就把左、右、下、后这四个面了造好了。接下来要迎接最高难度的考验了,组装成型。我先把前面造成长方形的.样子,但看了一下先前画的模板,发现了要把旁边筷子缩短,这样才能让每一个面成功拼接,于是,我把旁边的筷子减掉了几厘米,话说,一根筷子容易折,十根筷子难折断,而我觉得,一根筷子容易剪,十根筷子难剪断,我费了九牛二虎之力才把筷子剪断,最后我用刀刻了一个窗户和大门,最后把五个面和屋顶拼接起来,再放了一个小阳台,我的房子就大功告成了。

  做小制作开阔了我的视野,锻炼了我的思维,更重要的是培养了我不放弃的毅力。好处真不少,我抽空都多做小制作。

周记初中 篇9

  不知不觉开学都了,我顿时感到初三的竞争气氛,也感觉到中考已经离我不远了,只剩一个月就要进行期末考,寒假开学后一个月就要开中考动员大会,100天的倒计时也会毫不留情的奔跑。

  上周在准备去学校的那会,梁老师在QQ上毫不留情地批评了一顿,当时心里有一种说不出来的感觉,反正不是高兴,但是我事后感到很庆幸,老师严词让我意识到自己学习中很大的问题,让我的斗志突然被激发。那天老师的批评让我收获了很重要的三点

  1、目标要定高,不给自己留后路。(当然高也要切实实际)。

  2、明白自己的努力是远不够的`。

  我觉得这周自己明显改变了一些,表现在我以前一碰上老师布置大量的课下作业就在心里埋怨,每天晚上视自学为一种负担,期中考试后心理上放松导致我早上闹钟定的早,可闹钟一响我在迷糊之中把它关了继续睡。而自从老师批评了我以后,我每天晚上不再感到熬夜是负担,我感到我能在爸爸房子里把灯开着去学习是一种很大的优越性,要比宿舍里同学们打手电学习好多了,一想到这我就很有劲,晚上睡前把闹钟放得远远地,使我每天早上老得下床关闹钟,这样就醒来了。我同学郝森然每天都起得比我早,我有些不服气,想去跟他比,可是这周每天晚上只有5个小时的睡眠已经使我白天效率降低,我怕弄得主次颠倒,哎……爸爸老跟我说我不能晚上学的太迟,一星期能够坚持下来,但如果长期那样,身体会承受不住,影响上课效率,爸爸让我提高上课效率。我想,现在最重要的是坚持,坚持这种久违的斗志和心态,另外我觉得每天晚上多学是有必要的,现在进课速度很快,在理科上我明显感到困难,就说物理吧,老师给做物理练习册的时间和讲题的速度让我不适应,这就只能提前做题,课后多消化。化学我现在做题根本谈不上能力,知识点也不过关,这都需要时间去完成……但是梁老师说了:“办法总比困难多”下周在这方面的努力方向是1。上课老师讲课时自己在明确目标的前提下,就去理解着记住一些知识,而不要等到专门记忆时才记。2。提高自学效率,晚上每学一科,每做一道题,要有大致之间规划来限制,杜绝长时间低效率。

  上周梁老师谈到让我每天晚上把当天所学和失误再想一遍,我试了一周,但每天晚上我想错的题想不全,我觉得用错题记录来代替这件事,然后隔一天看一下前一天的错题记录,对于一些练习册上的做好标记不必抄下来,这就是分科目在晚上看。然后每天晚上离开教室的时候想一下当天哪块没过好作为我自学内容。

  第二次是今天化学突然觉得学的糊涂,感到很大困难。这就是我学习中的一个毛病,心理素质太差,悲和喜都走极端,稍微一个题不会,我就控制不住的哭,当然我哭后还是会积极寻找解决办法,可是我的心理素质差是一个很大的问题,爸爸说即使能考上运城,这样的心理素质会使我崩溃,提高心理素质也是一个迫不及待的问题。

  明确目标,坚持不懈,全心以赴兑现承诺!