小学周记范文汇总七篇
时间不知不觉，我们后知后觉，转眼一周又结束了，一周的经历，可以助长我们的阅历，立即行动起来写一篇周记吧。周记怎么写才条理清晰呢？以下是小编为大家整理的小学周记8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学周记 篇1
实习周记
时间：八月二十八日(星期日)~九月二日(星期五)
实习学校：武林国小
纪录者：****
指导教授：****
实习辅导教师：****
新生训练
新生训练的日子很特别，是在星期日举行。记得去年见习时，新生训练的日子是在一般的上班时间，但是今天却改成例假日，我觉得这个方式很好，虽然一年级的老师必须当天到校，但是当天会有更多的家长参与新生座谈会，除此之外，一年级新生有许多资料必须要填写，家长可以亲自填写资料或者是先阅读，有问题可以马上向老师提问，当然最重要的是，家长亲自参与的话，新生资料比较容易收齐，正确度也比较高，所以在例假日举行新生训练真的是个很棒的想法！
行政实习
虽然我们九月份才开始安排行政的实习，由於开学各处室都比较忙的关系我这周一开始就在辅导室协助一些事情，其中让我印象最为深刻的有两件事，第一是我必须七点二十分到校，协助带领着五、六年级的学生拿着「小一新生请跟我来」的牌子站在校门口，协助赶时间的家长带领新生进教室。
到了第二天由於台风的影响，风雨很大，但是因为答应过家长这周我们都有此项服务，所以我们还是不畏风雨的站在校门口迎接新生，所幸有我们的坚持，因为还是有少数的家长真的赶时间，必须将学生交给我们带领！这周虽然都很早到校，做简单的举牌事情，除了让家长知道学校的贴心之外，也让我知道这是属於辅导室的一环，否则我真的会认为这是属於学务处呢！
第二件则是针对小一新生的座谈会，这个座谈会的目的主要是要让小一新生认识全部一年级的老师以及校长和四大主任，然而让新生认识的方式并不是单纯的介绍之外，而是先利用投影的方式，将被介绍人的影子放大投影在白色布幕上，让新生猜测影子後面人的体型、长相…等，这个方式可以让新生留下非常深刻的.印象，使一年级的小朋友们一下子就记住了学校各处室的主任及校长，故这周的辅导室见习让我获益不少！
级务实习
返校日
我是带四升五的年级，必须要重新编班，所以早上开完简短的教师晨会後，我跟着婉琦老师一同到四年级各班带领我们班的学生，由於中、高年级是位於新大楼(在我念书的时代并没有)，所以对於方向我有点晕头转向，我想我必须找一天好好地对学校的许多方位弄个清楚。返校日当天学生是十一点半放学，故当天将教科书及簿本发放给学生後，做个简单的清洁工作一下子就放学了。
中午时，教学组长突然找我隔天要代两节美劳课，当时心中还有点害怕，怕自己会没时间准备，但是因为这是临时的突发状况，每位实习老师隔天几乎都必须要代课，是绝对避不开的，所以在与原科任老师讨论後，当天回家我就开始思索该如何上完这两节课，最後我决定让他们在这两节课里先用铅笔打草稿，画出他们的暑假生活，以配合学校的校内绘画比赛，如此不仅与学生的生活经验贴近，还可以参加校内的比赛，真是一举两得啊！
与实习辅导教师的相处
这周才开始与实习辅导老师(翁婉琦老师)有密切的接触，婉琦老师她很棒，不会认为我必须要义务替她上课或做其他杂事，几乎所有的是她都自行处理，不大会请我帮忙，而她也跟我说我需要什麽尽管跟她说，她不会丢很多事给我的，因为她说行政那边一定会有很多事要我去做。
不过在相处两天後，我开始认为我必须主动向老师提出我要帮忙或协助她，不能再被动的等待老师请我帮忙，所以我有主动跟老师说，现在开学有很多杂事，像是核对名单之类的事，其实我可以帮忙，如此我也可以对於班上学生的名字更加熟悉，故婉琦老师之後就比较不会不好意思，忙碌的时候会请我协助，渐渐地，我相信我跟我的实习辅导老师会越来越融洽的！
班级经营
学生刚升上五年级心情比较浮动，常常会犯一些类似顶嘴的小毛病，婉琦老师会先跟学生指出说是哪里不对、为什麽不对，然後再请学生最伏地挺身或开合跳，我认为婉琦老师让学生明确地知道所犯的错误，以及惩罚的方式也可以锻链学生的体力这两点真的很值得我学习。
再来是分配扫地工作的部分，老师跟我说他本来想用抽签的方式来分配的，但是最後想想之前的经验她认为这样的话，学生会对自己的扫地工作没有认同感，常会出现偷懒的情形，所以这次婉琦老师花了一节课的时间分配扫地工作，交叉地使用自愿和猜权的方式，边分配边说明工作内容，一次让全班都明白，果然在扫地时间每个人都会主动的做自己的事，我想这是因为有一个完美开始的缘故吧！
由於是新班级的缘故，所以许多班级常规都还在建立中，这个过程是很辛苦、繁杂的，但是也因为有这个环境让我见习，我相信我可以在里面学到很多东西的。
教学实习
由於该开学的缘故，这周辅导室比较多事情要协助，所以我待在班上的时间不多，又加上新的班级必须建立起新的常规，故这周我没有难到很多的教学活动，但是我有看到重要的两点，都是属於数学教学，第一，在还未有任何进度前，老师会先出两位数或者三位数，甚至四位数的乘除法，先测量学生的程度，然後在改作业的过程中，就可以轻易地知道学生的程度所在，看看整个班级的水平在哪，接着再将程度较差的学生记下来，找时间将学生的程度拉到升上五年的水平。
第二，老师刚开始上数学时，步调很慢，希望等全班了解她的教法时，再将步调逐渐调快，而且因为学生在四年级时，是由不同的老师所教导，在计算的方式上，一定会有所出入，婉琦老师会希望学生统一方式，如此学生计算能力不会一直停留在建构的方式下，而且对於他们的计算速度也会有所提升，不仅如此，老师在教学方面也更容易掌握住学生的学习状况，这两点真的很值得我记下来。
周三研习
这次的研习营是「请假研习」，会办这个研习的原因是因为要将旧有的纸本请假方式，改成线上请假的方式，因为有少数教师不熟电脑操作，而且多数人对於线上请假的方式生疏，所以这个研习是很重要的，关系到很多老师的权益。
实习辅导会议
这次的会议算是我们正式第一次的实习辅导会议，主要让各个实习辅导老师与实习生以及主任、校长做个介绍，也让实习辅导老师知道该如何辅导我们，或者与行政做配合。
不过这次因为召开的时间，与六年级毕业旅行的会议冲突，所以四大主任只来了一位辅导主任，所以这次的会议让我对於辅导处的有了初步的了解，主任也很明确地指出当我们轮到辅导室时，我们可以第一节去问看看是否有是需要协助，这样处事的老师比较好安排事务，对於我们来说也比较弹性，没事的话就可以回班上实习，有事的话只要做完就可自行离开。
另外，还有最重要的一点，就是主任希望我们有什麽问题就可以尽量提问，因为他也不知道我们需要什麽，很少会主动告诉我们，所以当我们有问题时主动问，主任及组长们都会很热心的为我们解答，我想在实习的这一年中「主动」的确是我们该学习的重要课题之一。
小学周记 篇2
暑假生活当中，我每天都过得多姿多彩，但最让我愉快的就算是我给小狗洗澡这件事了。
那天我一个人在家里，闲得无聊，总想发生点什么事，我看了看卫生间，又看了看小白，便想到了给小狗洗澡。
我把家里所有的.毛巾和刷子都找了出来，可小白好像知道要发生什么事似的，就东躲西藏，最后我费了九牛二虎之力，终于捉到了它，我把它放在浴缸里，刚要洗，可它一跳，脚一蹬，把水都弄出来了，我气极了，把它捉来，放在了一个很高的凳子上，由于它还小，没有胆子跳，就只有任我“宰割”了。
我把混合的颜料加了一点水，再调了一调，觉得颜色还不错，便开始画了，我在小白身上乱涂乱画，先画只鸟，再画朵花，后来又画根骨头。最后，它被弄得青一块，紫一块。这时，它朝我叫了两声，好像在说：“饶了我吧，放了我吧。”当我正在欣赏我的“杰作”的时候，它突向我身上一跳，把颜料也弄到了我身上，我尽量想把颜料洗掉，但一直没洗掉。
后来，妈妈回来了，看到屋里一片狼藉，我被骂了一顿，虽然我被骂了一顿，但我还是觉得一点也不后悔，因为我觉得很开心，而且太有趣了。
小学周记 篇3
张比樱桃还要红的嘴巴，笑起来，左边有个俏皮的酒窝。再看看，一头堪比深夜天幕还黑的头发，梳着两条可爱的辫子。
这个可爱的女孩不仅长相可爱，而且多才多艺。她琴棋书画样样拿手。琴是钢琴，虽然她弹钢琴不会非常悦耳动听，但是女孩弹琴时有耐心，大部分弹琴时间多则一个小时，少则40分钟。
书自然是写字，女孩的书法很棒。她的字横平竖直，笔锋明显。她的字在班上算得上是数一数二。
说到书，女孩的写作水平也不弱。在她笔下的同学栩栩如生，在他们身上发生的事，仿佛就浮现在你眼前；她描写的景物生动形象，让你感觉身临其境；她所写的事件好像清清楚楚地发生在你的面前。
画，女孩会漫画，还会点国画。画可是她最拿手的。给她一个绘画的主题，她便会“画思泉涌”，在一分钟内她就能定下一幅画。给她一幅画，她就可以画出跟这幅画几乎一模一样的画。她做的手抄报在班级里也“小有名气”。她的手抄报在学校里曾经展示过，在班级里展示的次数屈指是不可数的。
女孩脑袋瓜里充满了奇思妙想。假如你进入到她的思维空间中，在你眼前展现的是一个全新的世界。女孩喜欢在没人看着她的情况下摆出各种各样的姿势，你千万别突然进入她的`房间，你会被她稀奇古怪的姿势给“石化”。实际上，女孩在模仿游戏中精灵的动作。
女孩有很多的优点，但也有美中不足。女孩性格内向，在一些活动中，她不怎么参加。每当同学们表演时，你能看到她和自己的好朋友坐在一起。在口语交际时，女孩总是默默祝愿不要请到她。上课，女孩不经常发言。即使发言时，女孩也颇为胆怯。
对着镜子里的女孩，望着她可爱的小脸，我冲她一笑，她也冲我可爱地一笑。她是谁？镜子内外都在思考。我就是她，她就是我。我、她就是xx。
小学周记 篇4
有人说：“外物之味，久则可厌；读书之味，愈读愈深，愈读愈搞笑。”我不知从什么时候开始喜欢上读书了，并和书发生了许多搞笑的事。
星期二下午，***在沙发上，一边吃着零食，一边津津有味地看着四大名著中的《西游记》之三调芭蕉扇。我很快就被这本书给深深地吸引住了。
孙悟空好说歹说，铁扇公主仍然不借扇子，之后有激烈地打了起来，铁扇公主见打但是孙悟空也扇不动他，便退了回去。哎呀，孙悟空太聪明了，他变成了一个小虫子，钻进了铁扇公主的肚子中……
“叮铃铃”电话响了，妈妈对我说“儿子啊，炉子上正在烧火啊，帮我看着点，我出去一下。”“恩，明白了明白了”说完，我向她挥挥手。
之后我又在书的海洋中继续欢乐的遨游。孙悟空变成牛魔王骗走了宝扇，牛魔王见了变成老猪又骗了回去……我生气的地拍了一下书，说：“孙悟空啊，孙悟空，你还真是聪明一世糊涂一时啊，你不会用火眼金睛看看是不是真的猪八戒再给他啊！”
突然，我想起了烧水的事，我从沙发上急忙的跳了下来，冲向厨房，刚打开厨房的门，一阵浓烟扑面而来，我感到十分闷热，差点喘但是气来。此时，厨房里面乌烟瘴气，我立刻去打开窗户，打开排风扇。烟少后，我一看水壶都烧红了。
转身一看，妈妈回来了，她板着脸，火冒三丈地说：“我不是说过叫你看着水吗？你看看厨房变什么样了。”可这时，我还想着铁扇公主的'狼狈不堪的样貌。
书是我的知己，我们取长补短；书是我的伙伴，我们畅快交谈；；书是我的知己，我们取长补短；书是我形影不离的伙伴，我们彼此畅快交。书就像一个人陪着你，跟你分享他的故事，他能够给你带来快乐、感动，因此我已开始喜欢上看书，看的如醉如痴。
小学周记 篇5
我在楼下练自行车，练完后，想要把自行车放到车库里。可是爸爸没带车库钥匙，就上去拿钥匙开车库。我知道爸爸走路慢，我就趁爸爸上楼的时间，我就绕了2圈。这对我也是个收获。爸爸开始遥控车库了，我在下面等着，可出了意外。遥控器不好用了。爸爸就让我把车放在外面，我不想。因为车放在外面会丢的。我就和爸爸比犟，渐渐地。天下雨了。我也听到脚步声，是妈妈。妈妈说大姨要我和妈妈去跟她吃自助烤肉，我太高兴了。
大姨来接我们了，我迫不及待的上了车，想象着吃的'自助烧烤。想着想着，就到了自助烧烤。我还没进门，就已经流了哈喇子了。走进门，迎来的是扑鼻的香味我恨不得直接飞到桌前大吃一顿。上了楼，一个角落才是我们坐的地方。但是我可不管这些，只要能吃东西就行了。可看到的是很奇怪的东西，一个铁板上贴着一层薄膜。还放着些鸡翅、牛肉、培根和鸡胗，因为还没熟。就只能等一等了。
等它熟了以后我就像饿虎一样打开肚皮吃喝，我手拿筷子嘴吃肉。真是气势澎湃，别人看我的吃相。都被逗笑了，我还一头雾水的望着他们。不知他们笑的是什么，突然，我想起吃饭时要注意形象。我就像绅士一样用机械的吃法，吃着我盘里的肉。
吃完后，我和妈妈快乐的走向广场。真是个快乐的日子！
小学周记 篇6
早上8点40分，随着《运动员进行曲》，大家整齐地排好方阵，等候在场外。
大家都整装待发，迈着整齐的步伐，跃跃欲试，来迎接这隆重的第三届校运会。来到比赛现场的，有校长、领导、老师和啦啦队员们等等。“一，一，一二一……”原来是鼓号队在走场，他们个个昂首挺胸，演奏着动听的《运动员进行曲》。瞧，一群可爱的小妹妹拿着好看的鲜花，跟在一些大哥哥大姐姐们后面，格外出众。
紧跟在鲜花队后面的是彩旗队，他们手拿彩色的旗，旗帜在空中随风飘扬，像一群嬉戏在空中的娃娃。粉的'、红的、绿的、蓝的……令人目不暇接。
“一，一，一二一……”方阵进场，我们迈着矫健的步伐，向主席台走去。我们做得不错，老师和评委们都比较满意。
当所有人员都到齐后，教师代表走上主席台，宣布：“栎社小学第三届校运会正式开幕！”话音刚落，全场立即沸腾起来，台下响起一阵排山倒海的掌声。
下午三点多，运动会才结束。大家陆续走出操场，一阵阵银铃般的笑声回荡在校园上方。
小学周记 篇7
今天采访了高校长，了解到高校长1984年开始从事教育工作，自从教以来，兢兢业业，勤勤恳恳，接受教育事业，热爱教育工作，热爱他的学生。具有很强的思想政治觉悟，爱岗敬业，用辛勤的汗水浇灌着教育园地。
通过采访高校长，我学习到了很多知识与经验。认识到教学的真正目的不是知识地点的储存转移，而是将知识化为智慧，因而他需要渊博的知识，聪明的才智，宽广的胸怀，而这一切均有赖于教师的实习，实践，积累，反思与创作。无论是什么科目的'教师，教师要有开阔的视野，或许更多的体会到收获的喜悦和满足。
当采访完高校长后，我暗下决心：一定要倾付自己全部的热情，把所有的知识传授给他们，教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上的知识的话，那是远远不够的，所以需要我不断的学习，探索，更全面的掌握各科的知识，从而使学生们更全面的的掌握所学知识。
教师的工作平凡而辛苦，作为一名教师，不仅要爱学生，尊重学生，更要在自己平凡的工作中一丝不苟，精益求精，勇于创新，虚心好学，始终把学习、工作当作一个永无止境的事，不断学习，不断完善自我。我会尽自己最大的努力在这个平凡而神圣的岗位上奉献一切，当我全身心投入其中事时，我感受到了教育工作的幸福和快乐。希望通过我点点滴滴的努力让我的学生们都拥有一双属于自己的心灵翅膀，在知识的海洋中自由的翱翔。
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