小学周记

时间:2023-02-23 11:42:43 周记 我要投稿

【推荐】小学周记范文汇总9篇

  时间过得真快,一周又过去了,我们会积累一些相应的经验,请好好地记录下在周记里。相信许多人会觉得周记很难写吧,以下是小编整理的小学周记9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】小学周记范文汇总9篇

小学周记 篇1

  开学啦!经过一个暑假的休息与调整,我们又迎来了一个崭新的学期。

  走进教室,一声声叫得格外亲热。这声音,声声入耳,显得那样亲切。一股熟悉的气氛迎面而来,我又回到了这个快乐的大集体!

  新学期开始了,班里的老同学转走了,又迎来了一位新同学,大家对新同学可热情了,几乎是有求必应,不过可能是刚刚接触一个新的学习环境,多多少少还是会有些陌生吧!所以新同学话可不多,不过,有很多同学都主动去帮助他,与他做朋友。看来我们班的同学还是挺乐于助人的呢!

  新的学期开始了!教科书、习题集一发下来,就听见同学们此起彼伏的哀叹声。一个个都像霜打茄子似的,一点点精神也没有,不过也难怪,毕竟真的.是厚出好多,再加上我们这班人本来就挺懒惰的,就不难猜出唉声叹气的原因了。

  新的学期开始了!同学们也有很大的变化。当然这不仅仅是指同学们都长高了许多,更多的是比以前都要成熟稳重了,不会再那么轻浮,也没有以前那么贪玩了。可是爱说话的毛病还是没有改,大伙儿叽叽喳喳说个不停。看来,虽然老毛病没改,大家还是准备好了以新面貌来迎接新学期。

  新的学期开始了!生命记录再度更新。以前的一切已经成为过往,何必再去牵挂呢?他们只不过是旧档案而已。在新学期的开始,以一个全新的面貌来迎接即将开始的一切,不留遗憾,向旧记录挑战。来吧,让我们以一个全新的自我来面对这崭新的一切!

小学周记 篇2

  爱是什么?爱,是回家时温馨的一句问候;爱,是最困难的时候伸出来的一把手;爱,也是一种互相争执是的忍让。

  记得有一次,我与妈妈在地铁上为了门禁卡的带法而发生了一场争执。我一点也不想听妈妈的话,故意做出了许多让她痛心的事,还说:“我要自由!”说完便把门禁卡摘了下来。

  妈妈一言不发,尽管眼眶里闪烁着泪花,她还是忍受着。只看见妈妈咬紧嘴唇,无奈地摇了摇头。这是我便以为过去了。

  过了好几天,有一个夜晚。我有事找妈妈。我敲了敲门,便走了进去。妈妈没有发现我,我走近一看,平日里看起来快乐的妈妈竟孤独地站在窗前,黄昏的`余晖把她的影子拉得很长很长……

  沉默了一段时间,她轻轻地对这窗子说;”孩子长大了。”

  原来,心目中什么也不怕的妈妈也能如此伤心。此事便让我对她产生了愧疚之情。

  想起了妈妈平时生活中的点点滴滴,妈妈从来都是把最好的给我。漂亮的衣服总是先给我穿,美味的菜总是先给我吃……妈妈对我太客气了,每次我帮她做了任何一件琐碎的小事,她总是不停的感谢我,而我,一个被她培养大的孩子,却从未真正的感谢过她。

  有一种母爱,别人都不知,默默地奉献。

  有一种母爱,别人不理解,唯有她自己知道这份孤独。

  母爱,我懂了……

小学周记 篇3

  一说到冬天,我们都会想到冬天的寒冷。而我觉得冬天是快乐的。特别是下过雪的日子。

  今天,老天爷阴沉沉的,天气预报说,今天要下雪,到了中午时分,天地间果然下起了雪来。雪纷纷扬扬,越下越大。转眼间,地上、树上、房子上、车上,都盖上了一层厚厚的白雪。

  我和几个朋友一起在雪中玩耍。我用手把围墙上的雪堆在一起,做出一个圆圆的雪球,想堆个雪人,可是附近已然没有太多的`雪了。有个小伙伴提议说:“我家楼上的阳台上有很多雪。”我们立刻跑到他家的阳台上,一看,果然有很多雪,于是,我们开始掷雪球,打雪仗,在“战争中”,我一不小心滑倒了,我的鞋子也湿了,可是,我们依然快活。

  我们又跑到停车场打雪仗,我在家里拿了把伞当盾,当伙伴们用雪球向我扔来时,我就用伞挡着,而我却可以轻而易举地击中他们。我们在雪地上奔跑着,玩耍着,欢乐的笑声传遍了整个村庄。

  这真是我快乐的一天。

小学周记 篇4

  来到这里,是幸运,是缘分。昔我来思,秋风拂衣;今我往矣,骄阳留意。很难描述我对她的感情,从开始来,直到现在即将离去。四年前,在度过沉闷的七月之后,我像一叶浮萍漫无目的的漂泊,她收留了我。我很庆幸,又不甘。

  四年之前,当我拥入她怀中时,我还是懵懂少年,而今,我已懂得奉献为何物,即将离去,离开那温馨的港湾去搏击风浪,我有的只是战胜一切的勇气。在这里,我度过了人生中最美的四年;在这里,我看到自己青春沸腾的风采;在这里,我得到了一生中最美的财富……

  我知道,离别的时刻到了。我会以男人的`方式对她说再见——嘴角挂着微笑,胸中填满泪水。在周身散发的气息中,我闻到她的味道。这时,我开始嘲笑自己的无知:刚来时,这里并不令我满意,我曾像哲学家一样预言,“这里只是人生征程中的一个小站,四年之后,我便会离开。无论我在这里做了什么,她给了我什么,都将随着我的离开烟消云散,她永远不会融入我的生命”。我知道,我错了。无论多么强大的防御力,在“爱”面前都不堪一击。四年中,她以自己的方式呵护着我,她无微不至的爱我几乎感觉不到,但是,它早已融入我的血液中。

  身在其中,我们感觉不到她的伟大。滔滔东海给了她天宇般的胸襟;巍巍泰山给了她大地般的意志,悠悠的齐鲁文化更是赋予她别人无法仰望的文化底蕴--这才是真正的她。我们不应、也不能轻视她,正像余秋雨先生说的:“这种感觉就像对待自己的母亲。我们发现自己的母亲有很多缺点,文化层次不高、举止不够优雅。但是,突然有一天,我们遇到一个和母亲同龄的老妈妈,她已行动无力、精神萎靡。这时,我才发现自己的母亲原来是这样伟大和了不起。”

  时光匆匆而过,它带走我的青春年华,却使我美好的回忆更为珍贵。在时光的幻影中,我只看到四年间自己成长的足迹,足迹下,是她难以书尽的爱。

  即将离去,带着从这里取得的一生受用的财富踏上另一段征途,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

  即将离去,依依不舍,然而天下无不散之宴席,我只能深情的说一声:“再见了,我的母校……”

小学周记 篇5

  哎!又到了双休日,又要写周记了,而且还是自命题,这真是让我非常!非常!非常!的烦啊!

  我扒在房间的书桌上,冥思苦想,看看窗外美丽的风景,吃吃抽屉里美味的'零食,又到喝口水,可就是想不出到底写什么。我灵机一动,拿出来作文书,从头看到尾,总之还是不知咋写。因为没有真情实感,我抓抓头,开始发牢*:这个尤老师,为什么老要我们写作文,有什么好写的,也不知道给我们取个题……哎!真没办法,谁叫他是老师,我们是学生。

  我又开始翻我书柜里的作文书,看看有没有启发,也没有一篇合我胃口的。接着,我我想还中去问母亲吧。看看母亲会不会有好的题材。母亲给我提了不少建议,可我还是觉得都不妥。我静静地走进了房间,又叹了口长气,自言自语道:“谁来帮帮我呀?

  这时我突然觉得有那么一丝灵感在我脑袋瓜里转悠,渐渐地、渐渐地,我又觉得灵感多了起来。啊!我终于想出来既合我心意,又可以写出真情实感的作文了,那就写今天我写周记的思考过程。

小学周记 篇6

  今天妈妈教我做最简单的玫瑰纸花。

  首先,妈妈和我一起准备材料和工具。我们先准备好这些东西:各种颜色的纸绳、绿色的纸胶带、铁丝、双面胶、牙签、剪刀和尖嘴钳。

  我们剪下一截红色的纸绳,大约有一尺长,把纸绳理开铺平,剪出二十多片大大小小的心形花瓣,再用牙签把花瓣的上半部分卷一卷,使花瓣更有立体感。然后用尖嘴钳剪一段约长十厘米的.粗铁丝,在距离尖端0。5厘米处将卷好的花瓣一片一片地粘贴在铁丝上,玫瑰的主体就做好了。

  然后将绿色的纸绳理开剪出两片叶子,剪两段约5厘米长的细铁丝粘在剪好的叶子上,从粘贴处开始,用纸胶带缠绕,直至铁丝的根部,剪去多余的纸胶带。再用绿色的纸剪出花萼,贴在已经做好的玫瑰主体上,用绿色的纸胶带从花萼的下端开始缠绕,在离花萼5厘米处将叶子放进去一起缠绕,直到把铁丝绕完为止,把多余的纸胶带剪掉。这样一朵漂亮的纸玫瑰就做好了。

  我们再用黄色、粉色、紫色、橙色的纸绳,按照上面的方法做出各种颜色的玫瑰,把它们插在玻璃瓶中,一瓶可爱的玫瑰纸花摆件就做好了。这瓶纸花让我们的房间一下就变漂亮了。

小学周记 篇7

  到了新年,我自己就会收到许多压岁钱,别人说用压岁钱买零食,有的同学说要用压岁钱买玩具。可是我都觉得不好,压岁钱是新年收到的钱,我可不能乱花。

  有一次寒假,我生病了,在医院里待了差不多得有一个星期左右。在医院里,当然要交钱了,我拿出我自己的压岁钱,交上去了,好像交了得有三四千!好多呀,不过,我的病好了,也得给钱,不舍得也得舍得。

  有一次,我要交书费,我订购定了好几本书,我拿出小钱包,掏出了几百块钱,放到书包里面,明天一早我就把钱拿出来交给老师,这又是一次有意义的事情。

  我已经说过了,我的'压岁钱是不能乱花的,还有零花钱,零花钱也得等到有用的时候再用。我们一定要会怎么用零花钱、压岁钱。

  我自己的压岁钱已经放到银行里了。以后我上了初中,上了大学,等等等等,我自己的压岁钱和零花钱一定会有很多用处的,我就是这样用压岁钱的!

小学周记 篇8

  今天妈妈带我去蓝色天堂上画画课,我们画的是4种表情,分别是:喜 怒 哀 乐,我们先在彩纸上画,不同的心情用的是不同颜色的纸,然后把它剪下来,粘在一张白纸上。

  然后我们用颜料在白纸的地方涂上颜色,这个没老求涂什么颜色,只要涂实就行了,我选的是深绿和浅绿,这样就会有层次感,我对自己今天画的'画很满意,妈妈也夸我画的不错,我喜欢这个画画的地方,让妈妈给我报了名,我以后会认真画的。

小学周记 篇9

  星期四,老师布置了一个作业——为爸爸或妈妈洗一次脚。我欣喜若狂,一蹦三尺高。我回到家,妈妈看了看说:怎么了,这么高兴。我说老师让我们给父母洗一次脚。

  我的话音刚落,妈妈笑了笑说:“你帮我洗脚,这简直是天大的'笑话。”我把作业本给妈妈看,她这才相信。我做完了所有的作业,一看钟,都过了二个小时。我连忙拿好洗脚盆,擦脚布,然后又到了一些热水,我用手沾了一点水,好烫。我连忙把手缩了回来,正和妈妈的味口。

  正巧,妈妈从卧室走了出来,我叫妈妈把脚放在洗脚盆里,我边用手泼了水边用擦脚布擦了擦妈妈的脚,洗完了,我用擦脚布帮妈妈擦干脚,帮妈妈穿好鞋。妈妈抚摸我的头说:“你真能干。”

  通过这次亲身体验,我明白父母的劳累,我一定会孝顺爸爸妈妈。

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