有关初一周记集锦6篇
转眼间，岁月匆匆，眨眼间，一个星期已经过去，想必有很多难忘的瞬间吧，写一篇周记，将自己的经历记录在里面吧。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编整理的初一周记6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初一周记 篇1
今天，我进行了义务公益劳动，给我们的单元楼道打扫卫生。单元楼道是大家上下楼的公共通道，不免会有一些纸屑、烟头或灰尘，我觉得有点儿不卫生。
因此，我就主动的进行义务公益劳动，打扫我们单元的公共楼道。我拿起我的主将（扫把）和护卫（垃圾撮）就开始向垃圾宣战了。于是，当我走到楼梯上开始从上住下扫的时候，有一位爷爷还表扬我说，这个小朋友很不错，还为大家打扫卫生。这时，我听到那位爷爷的赞赏，干起来更有劲了。我就从上往下一梯一梯的扫了起来，脚站在下梯，垃圾撮放在脚边，扫把扫上一梯，垃圾就扫进垃圾撮里了，就这样一手拿扫把，一手提垃圾撮，一个劲的往下扫，扫得满头大汗，豆大的'汗珠直往下趟。楼道平台的角落处灰尘特别多，我用扫把反复地扫，可是还是扫不干净，我想出了一个办法，才把那些久积的灰尘扫掉，平台打扫干净后，又继续住下一层进发。
就这样扫完一楼又一楼，没过多久整个公共楼道就打扫得一干二净。虽然有点而累，汗水也湿透了衣背，可我觉得为了大家，心里还是乐滋滋的，这次“战斗”可谓是大获全胜啊！
初一周记 篇2
今年，我升入了初中一年级，我即惊奇又害怕。
我在小学六年级时，曾遐想过初中是怎样的。我想如果升入初中后，将面临新的生活，新的老师，新的同学，新的课程........还有许多新的。马上就要开学的时候，我当时有些激动，又有些害怕。激动是因为我期待的初中会是什么样的，害怕是因为，初中的老师会不会很严厉，初中的知识会不会很多；初中的题会不会很难；初中的作业会不会把我压得喘不过气来.........
9月1日，我正式走进了初中校园。一个新的班级中有着许多张不同的脸。我认识了2张脸，但其余的脸我见都没有见过。
老师开始点名了，慢慢地，随着老师每节课的点名，我也逐渐记住了一些同学的名字。还有一些老师，语文老师胡老师，上课有趣，英语老师宋老师，上课生动........
我觉得初中并不是我想象那么可怕。老师没有那么让人畏俱。知识老师慢慢教，没有那么难以吸收；题只要上课学好了，题就不难做了；作业老师也是合情合理地布置。
因为我的.眼睛近视了，所以上课的时候，我要全用耳朵听老师讲课，认真地做笔记........英语老师说，她教的学生对她是又爱又怕，学生成绩都很好，所以我要认真地学，努力地做。
我在初中的同学对我很友好，我不懂的可以问同学，同学也热心地回答我。比如说我看数学家庭作业不懂，问其它的同学，他们也都热心地告诉我。
我下课后听到我后面的同学说她上课很想睡觉，云里雾里，梦游一般。我听了之后，转过身去，对她说：”中午你午睡了没有？“她摇摇头，于是我接着对她说：”告诉个小秘密，中午午睡15分钟，等于补晚上睡眠一小时，只有我们的大脑休息好，才不会打瞌睡，才能认真上课，认真听讲，所以中午要午睡。“同学点点头，似乎明白了午睡的重要性。
我知道以后的初中生活还漫长着，但是我要去努力，拼博！
初一周记 篇3
“快，传下去！”你可能不会想到，这声音来自一节抽查背诵的语文课。
上午语文课时，老师竟然拿着一团毛线来了！还说要抽查背诵。原来，老师为了增加课堂的趣味，让我们把毛线一列一列地传下去，当老师说“停”时，毛线在谁手里，谁就上来抽题背诵，以这种方式来抽查。
同学们一听到这种新奇的检查，立刻高兴地欢呼雀跃。“检查”很快就开始了。只见毛线团在同学们的手中飞快的传递着，犹如一个高速行驶的火车头，当有同学触碰到毛线团，总会一把抓起，飞快地转过身，把毛线团放在下一位同学的桌上，整个过程毫不拖泥带水。
“停！”随着老师的一声叫喊，整个教室安静下来，大家的'目光转来转去，迫不及待得想知道是哪个倒霉鬼“中了枪”。“呀，是清源！”只见顺着那位同学指的方向看去，果然，清源手上有一个棕色的毛线团。
在停了三四秒后，教室里爆发出一阵笑声，“哈哈哈，幸好不是我！”“呵呵，清源，你太倒霉啦！”“嘎嘎嘎！”笑得整个教室都颤抖起来了。在大家带有幸灾乐祸的目光的注视下，清源不慌不忙地走上讲台，抽题，背诵，又“安然无恙”地回到了自己的座位上。
第二轮的游戏又开始了，那颗犹如定时炸弹的毛线又在同学们的手中传递。不同的是，这次传递的速度慢了许多，刚开始的那种紧张心情没有了，留下的是同学们玩游戏时的欢乐。不一会儿，这颗“炸弹”到了我的手中，我学着同桌教给我的技巧：侧过身，左手接过右手的毛线团，再迅速放在下一位同学的桌子上。可是，我的手不知怎的突然一抖，手中的毛线团飞了出去，正好砸在了后面丁志豪的脸上！我吃了一惊，刚想道歉，可丁志豪也顾不了那么多了，捡起毛线就递给了下一位同学。平时同学之间的斤斤计较也没了，留下了游戏时“拼命”的精神。
同学们看到丁志豪被我手中的毛线砸到还不闻不顾，都发出了“惊天动地”的笑声，那种笑是近乎疯狂地：有人用力用手捶着桌子，眼泪都笑出来了；有人身子趴在桌子上，胳膊遮着头，只能看到他的身子在抽搐着；还有的仰着脖子，发出了“仰天长笑”。
十分钟后，炸弹已经多处“爆炸”了，有“安然无恙”的，也有“伤亡惨重”、被老师批评的。但是每次“爆炸”时，教室里总会一阵哄堂大笑。我想，也许这毛线团也是一颗“欢乐炸弹”吧！
这次的语文课意义非凡！既检查了我们的学习，又让我们度过了快乐的一堂课。真希望每科老师都能这样，让我们开开心心地度过在学校里的每一天！
初一周记 篇4
今年过春节我在老家过的，住在奶奶家院子里的小朋友养着兔子，我很喜欢小兔子，于是就叫奶奶给我买一只，奶奶很爽快的给我买了一只。
我把小兔子装在一只铁栏子里，我问奶奶它吃什么呀！奶奶说：“有一种专供兔子吃的草，我带你去找吧！”于是，我拿着铁楸便跟着奶奶上山了，走了一会，奶奶指着一棵草对我说：“看！那就是兔子草。”我便用铁楸把草敲起来，放入口袋里。大概用了一个多小时，我们的草也差不多了，便回家了。=
回到家，我迫不及待的'把草放在栏子里，不知道是什么原因，兔子不吃，我想它要我喂它吧，我便拿了一棵草放在它嘴里，果真它吃了起来，就这样我便一直喂它，喂饱后，我便开始观察它，我的兔子一身全是白色的毛，两只耳朵一会往后压，一会有竖起来。
它在栏子里待厌了，我便把它带出来玩一会。它走路是蹦蹦跳跳的，难怪歌里唱的是：“蹦蹦跳跳真可爱”。就这样过了一天，第二天起床的时候，我去看小兔子的时候，发现它不对，没过多久，它就死了。我很伤心，为什么它就死了呢？
难过归难过，我还是给它挖了一个小坑，把它埋在了里面。可怜的兔子，就这样死了。
初一周记 篇5
破晓，天只是灰蒙蒙的一片，毫无光彩，甚是阴沉。太阳只露出一角，从云层后面撤出一缕缕的微光，远处的建筑物都辩不清晰。
但是天亮的很快，由灰渐渐呈现出淡蓝。那天色很美，再迎上林间鸟儿不时的啼叫。也许只有清晨在锻炼的老人才独享着这一份清幽，这一处美。生活在城市里的`人，行色匆匆的人要怎样才体会得到呢？
再过一会儿，天蓝中带紫又飘浮着云絮，在我看来最美，可这样的天已是越来越少了。但这是看天又不免觉得阳光刺眼了。头顶的天，是那般湛蓝，若是添上几层涟漪便相继了大海。海和天都是一样的美，一样无边无际。快到正午的时候，天上的云都散了。天空赤裸裸地展现在我眼前，却也不显得单调。
下午的天，有主见沉闷下去，变灰变暗，但是又不同于黎明时分的那种朦胧感，它更沉闷一些，也更有气势，但却有些压得人有些喘不过起来。然后终于在太阳即将沉沦的时候，绽出一道绯红，气势磅礴。这是的天是艳丽的。
接着，天才真正暗了下去，远处隐隐有一轮月亮，是惨淡的白色，她被薄云萦绕着忽明忽暗地在月亮前拂过，好似一缕轻绸，那般柔顺。
晚饭过后再去看天，完全已是深蓝，这是夜空。隐约有星星的金光在闪动，月亮也亮地光辉，撒下了皎月的光。
天，变幻无常，让人难以捉摸，引人进入幻想，它却是近在眼前。
天，啊，多美的天！
初一周记 篇6
我的校园是高新第一小学，校园位于高新大道以北，滨河路以南，北依漂亮的高尔夫球场。
清晨，我披着朝霞来到了校园。首先映入眼帘的是一座高达四层的教学楼。走出门厅，便看到一条用水泥铺成的长长的'百米大道。大道的两侧种着许多广玉兰，它们像卫兵一样四季守护着校园。水泥大道的西面是一个小花园。春天，桃花、牡丹尽显风采；夏天，月季、剑兰姿态万千；秋天，菊花芳香扑鼻；冬天，梅花傲霜耸立。水泥大道东面是一个大操场，操场上铺着塑胶跑道。每到下课时，我们都会跑到操场上尽情地玩耍；每当上体育课时，我们便在操场上疯狂的运动、做广播体操。
水泥大道的尽头是一座高大的教学楼，那是我们学习知识的地方，也是班级老师办公的地方。教学楼里设施非常齐全，有电脑教室、会议室、音乐教室……我的教室在一楼，进入教室，首先映入眼帘的是一个大黑板，大黑板前是一个讲台，是平时班级老师讲课的地方。讲台旁是一台投影仪，是专供我们看每课的学习资料；讲台下面是一排排排放整齐的桌椅。最后面是一个更大的黑板，上面有我们亲手办的板报，漂亮极了！
这就是我的校园。你喜欢我的校园吗？
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