中学生周记

时间:2023-01-19 15:25:29 周记

【热门】中学生周记范文八篇

  时间不知不觉,我们后知后觉,转眼一周又结束了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,这时候,最关键的周记怎么能落下!怎样写周记才更能吸引眼球呢?以下是小编帮大家整理的中学生周记8篇,希望对大家有所帮助。

【热门】中学生周记范文八篇

中学生周记 篇1

  暑假过了一大半,姥姥和舅舅要去香港探亲,我们一家人也借此机会去香港旅游。于是,我们一行七人于8月16日乘旅游公司的专车去了香港。

  到了香港的那天下午,我们便来到海洋公园游玩。买票后,我们乘缆车到山上看海洋里的动物。那里的动物千奇百怪、无奇不有,吸引了许多中外游客。我们随着人流,走进了海洋馆。“”我仿佛置身于茫茫的大海之中,各种鱼儿围着我欢快地“舞蹈”。最可爱的.要数那狮子鱼了,它身上披着带花斑点的衣服,在珊瑚丛中翩翩起舞,演绎着美妙的舞姿。

  最害羞的是小丑鱼,身体小小的,鳞片有红的、黄的……颜色均匀,躲在珊瑚丛中,望着我们,脸蛋红红的,就像害羞的小少女。正在这时候,又游来一条大鱼,虽然我不知道它叫什么名字,但看它骨碌碌直转的眼睛,可笑的样子,我给它起个有趣的名字叫“傻瓜鱼”。正当我津津有味地欣赏着“傻瓜鱼”的时候,一个庞然大物朝我这边游来,近了,近了,哦,原来是一条魔鬼鱼。它呼扇着圆圆的鱼鳍,摇摆着电线似的长尾巴,自豪地在水中游来游去。样子还真有些像魔鬼。

  海洋馆里的鱼类品种繁多,使人眼花缭乱。在这里,我不仅看到了各种各样的鱼,而且还知道了它们的生长过程,学到了书本上没有的知识,真是一举两得啊!,中学生

中学生周记 篇2

  家乡的我的家乡风景优美,物产丰富,有许多优美的地方:有公园,有菜园……但我最喜欢家乡的果园了。秋姐姐拿着她那神奇的钥匙,来到果园,把那个牢固的'大门打开了。你看,一个个红苹果像小朋友一样在树上荡秋千,他们玩得多开心;我们只顾得看苹果了,石榴妹妹都生气了,看她生气的样子多可爱;玛瑙似的葡萄一串串地挂在树藤上;哟,梨的香甜很快把我们吸引到她的身边,看她的皮肤多嫩,嫩得好像一掐就能流出汁来……我站在梨树下面,脚已经被那又大又黄的甜梨死死地勾住。

  小朋友们都来果园里“做客”,小妹妹摘下一串葡萄,把最红的两个扎在头上,多像个小公主。调皮的小男孩摘下一个苹果,和另一个小男孩玩,你扔给我,我扔给你。秋姐姐看着他们,情不自禁地笑了。家乡的果园真美啊!我爱我的家乡,我更爱家乡的果园。

中学生周记 篇3

  今天是我快乐的一天,早上可以睡懒觉,这真是我喜欢的事情。起床后吃爷爷烧的面条,爷爷烧的`面条真好吃,我吃了三碗。吃完面后我就去跟邻居小妹妹玩,跟她玩的可开心了。玩了一会儿,奶奶让我做作业,我就去做了,做了一会儿,眼睛有点痛,我就休息了一会儿,跳了一会绳。然手,奶奶剥石榴给我吃,吃完石榴我又跟小妹妹玩给娃娃洗头的游戏。

  下午,妈妈带我去了少体校游泳,游泳结束后,我又去了姑姑的单位吃饭,看了一集《小马 宝莉》的动画片,然后我就和姑姑一起回家了。

  今天真是开心的一天啊!

中学生周记 篇4

  这次语文考试的成绩和估计值并没有太大偏差,只是有些小小的不甘心,可以当年级最高的,却还是少了一分。

  学习语文,基础部分的学习方式大家都大同小异,不过就是记和背而已,只是有些要先理解,才能学得更轻松。很多人都说:“语文很无趣”。对,但试问只要是学科,哪一门不是要努力刻苦却又枯燥乏味。生字、古诗、古文、课文,哪一项都躲不过,所以,我并不介意在这之中寻找一些独有的乐趣。

  学习,是我们不愿欣然接受又逃避不了的责任和宿命。除了坦然面对和接受,我们,别无选择。

  阅读部分一直是我最难以估计的部分。答的少,怕有一两点遗忘,白白失掉一两分;答的多,又觉得语言繁杂,并且从心底产生一种不肯定。在阅读中,我始终信奉 “阅读是阅读,阅读题是阅读题”,在阅读时,尽量跟着出题人和作者的意思走,曾经也想过自己是否应该有自己的想法,但很快否定了,在考场上“独具一格”, 不是推陈出新,而是一种“自杀”行为,在考场上,拿自己的分开玩笑,真的不可取。

  写作部分一直是我又爱又恨的。可以提分,也可以拉分。这次写作总体比较满意,只扣了四分,算是扣分较少的一次,但我坚信我有只扣三分的`能力,下次一定努力。

  语文,不是一门像数学、物理那样的科目,在考前多做几张卷子,熬夜背一背就能行的,语文更注重的,还是日常的积累,多看书,这样,才能学到更多别人学不到的、不了解的东西,比别人的理解更深入,一点一滴,才能在最后取得好成绩。

  希望期末时,语文成绩能稳定上升。

  写后小记:期中反思,期中已经过去,重在反思,其中不论曾取得多么辉煌的成绩,也只能是在挫折中鼓励自己的回忆,人总是要往前走的,没有什么能够使人止步不前,向前走,我会继续走下去,带着对语文的爱,走下去。

中学生周记 篇5

  去年9月,我踏进了胜利四中的大门,开始了我的中学生活。

  班主任是位很有经验的老师。他把竞争杠杆应用到班级的日常管理,全班同学被分成若干个四人小组,小组四个人的坐位与历次考试的平均成绩挂钩,这意味着没有好成绩就没有好座位。

  这一招还真管用。各小组都掀起了互助之风。你给我说说这个题怎么写,我给你讲讲那个题怎么做;我上课提醒你认真听讲,你下课提醒她好好写作业。每个组都在互相较劲。我们组自然也没有闲着,在上课时谁也不敢走神,只要谁一走神,下课后就会遭到其他三人的声讨。课堂上讲过的内容如果有谁还不会,立马就会享受到其他同学超长时间、精辟独到的补课。我们组在所有组员长期不懈地的努力下,终于“连滚带爬”的来到了第一排。可是谁也不敢松劲,紧张继续着。我觉得,中学生活真紧张,如果没有人较劲,那么就没有嚼劲。

  我当了班长。这使我变得更加紧张。看吧,周一班干部会议上老师布置了5项任务:把教室的门窗擦一擦,把楼道里的灭火器擦一擦,配合学校读书月活动在两天内快速填满图书角并且要有图有真相,统计参与“家长到校讲课”的人数,配合“童眼观生态”活动拍摄校园周围的生活环境,排查学校周围的安全隐患并上报。这些工作必须在周三到周五完成。好吧,这周我注定是要在紧张中度过了。

  星期三,我安排处理关于隐患排查的`事情。我走过走廊,见到人就问:“你这儿有危险吗?”好多人听见了都表示惊愕:我这里既不打雷也不地震,窗户还算通风,为什么就问我有没有危险?看来还得靠自己。可是我也找不出什么来。最后只好填些“窗户有裂痕”、“饮水机漏水”等等,够了。“小行星撞击地球”等下回再填。

  星期四,我得统计参加“家长进校讲课”的人员名单。我把报名表贴到黑板上,结果大家都拖拖拉拉。我只有耐着性子,用我的耐心对付人家的任性,这件事一直拖到周五才完成。今天的课余时间我一刻也没有闲着。我也想玩会儿啊!

  周五上午的最后一节课,填满图书角的最后期限。我号召大家捐书——语文、数学、英语、政治,辅导书……总之要把书架填满。结果效果还不错,有人居然把书包也一块捐了。最后,我用教室的媒体拍照工具拍了张照片,上传后就算完事了。你说不做假能行吗?

  半年的初中生活,真是太紧张了。在激烈的竞争中,我一点点地进步着。当班干部非但没影响我的学习,反而使我变得更加有条理。

中学生周记 篇6

  这件事真让我惭愧。到现在我还记得,那双颤抖的手,东看西瞧的眼睛和内心近呼窒息的紧张。

  那是个晴朗的双休日,我迈着轻松的步伐,下楼来拿报纸。我打开报箱小门,往里一瞧,什么都没有,刚才那种愉快的心情顿时没了。心里暗自想,怎么会这么倒霉呢?害我白跑了一躺。正当我垂头丧气准备上楼去时,心中一亮,哎,我何不……偷报纸的念头在我心中闪过,()我也因此增加了一些害怕和恐惧的心理,心里又凉了半截。要是别人看见了怎么办?要是别人的报纸上有记号怎么办?一个个“要是”在我眼前掠过,我仿佛看到了别人责骂的情形……

  好可怕!我迅速地朝四周看了看,没人。我看见202室的`报纸塞在外面,就伸手去拿,马上就要拿到了,忽然,身后传来几声男孩子们打球的叫声,吓得我赶紧缩回了手,人还倒退了几步。顿时,我感到天昏地暗,想不到做一次小偷这么难。我又走到报箱前,假装在看什么东西,手却不知不觉地伸到了202室的报箱外,又快速地抽出了报纸,捏在手里,眼睛又紧张地瞟了瞟四周,看到确实没人发现,这才大口地吁了一口气,手上、头上早已被汗水打湿了,用手一摸,冰凉冰凉的。

  我捏着报纸,咚、咚、咚的往楼上跑去。这时我听到楼上有哒哒的布鞋声直往楼下传。我心中一根弦顿时又紧绷起来。生怕楼上的人发现我的“秘密”。下来了,是一位老爷爷,他看见我这副样子,就笑眯眯地说“小姑娘,怎么了?”当时,我吓得连眼睛都闭起来了,直把那被汗水浸透的报纸往怀里塞,又轻声说了声:“没,没事。”边说边往楼上跑。

  经过这次经历,我懂了,人要是做了小偷小摸的事会永远过不安稳的,还是脚踏实地的好啊!

中学生周记 篇7

  有学生问大哲学家苏格拉底,怎样才能修学到他那般博大精深的学问。苏格拉底听了并未直接作答,只是说:“今天我们只学一件最简单也是最容易的`事,每个人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”苏格拉底示范了一遍,说:“从今天起,每天做300下,大家能做到吗”学生们都笑了,这么简单的事有什么做不到的过了一个月,苏格拉底问学生们:“哪些同学坚持了。”有九成同学骄傲地举起了手。

  一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手动作,还有哪几位同学坚持了”这时整个教室里,只有一人举了手,这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

  人人都渴望成功,人人都想得到成功的秘诀,然而成功并非唾手可得。我们常常忘记,即使是最简单最容易的事,如果不能坚持下去,成功的大门绝不会轻易地开启。成功并没有秘诀,但坚持是它的过程。

中学生周记 篇8

  我的书柜有些乱,我决定整理一下。

  星期天,终于有时间整理书柜了。我来到房间,轻轻地拉开书柜的玻璃门,只见书摆得乱七八糟,横的横,竖的竖,斜的'斜。“唉,真的该整理了。”我自言自语地说。说干就干。我先把高低不齐,乱堆在一起的书拿出来,又仔仔细细地分了类。先抱着一叠放整齐的作文书,一本一本放进了书柜,然后又塞了几本童话书,那一层就放满了,一条缝也没留。我又从那堆书里找了几本母亲给我买的“必读书”放进书柜第二层,顺便又拿了几本其他类的书放进去,不多不少,正好装满了第二层。之后又把十几本杨红樱的书放进第三层,最后把剩下的书放进第四层,就全部做好了。现在书柜看上去整整齐齐的,舒服极了。一个调皮的念头从我的脑海里闪过,我悄悄地跑进卫生间,把母亲的香水拿来了,对着书柜喷了几下,我吸了吸鼻子,嗯,真香。又急忙把香水放回卫生间。

  过了一会儿,母亲进来了,她问:“什么东西这么香?”我嬉皮笑脸地回答:“我往书柜里喷了香水。”母亲看见整理好的书柜,不但没骂我,还表扬我了呢!我的心里像打翻了一罐蜂蜜—甜极了!

  今天我真高兴,因为我自己整理了书柜。

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