关于初二开学周记汇总八篇
时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，这一周内让你有什么启发呢？这时就需要我们认真地写一篇周记了。快来参考周记是怎么写的吧，以下是小编精心整理的初二开学周记8篇，希望能够帮助到大家。
初二开学周记 篇1
开学了，是否大家都觉得这个假期还没有过够呢？是否还没有玩够呢？忽然又要开学了感觉很紧张。是啊，我想我们都这样。——题记
开学了，就代表一个新的学期又到来了。学习，是一个不断充实自己的过程，是一个不断超越自己的过程。
开学了，我想大家都有一肚子的话想对你最好的朋友说吧。是啊，一个月没有见面了。
开学了，朋友们是否完成作业了呢？没有完成作业的朋友们就要遭殃了，快点写吧。
开学了，校园里又变回以前那样的喧闹了。操场上很多朋友，有散步的、有打排球的、有打篮球的、热闹极了！
开学了，大家是不是都有了新的想法呢？都想更加的努力学习，我们不能拿嘴巴说，能看你的实际行动才可以。
开学了，大家觉得又要上课，读书、写作业。每天有这做不完的事情，变得匆忙起来。
上学了，心里想着什么时候放假啊！烦死了，累死了。放假的时候想什么时候开学啊？无聊死了！
开学了，我们就应该好好的去学习，因为我们每天都在成长着，我们长大了。应该为自己的未来打拼了。学习好的朋友有的学习很累有的还在外面玩呢照样学习好。学习在与方法，不能死学。只要我们找到学习的方法，就能轻而易举的获得好成绩。一个学习的天才，只有百分之一的天生材质＋百分之九十九的勤奋。要记住有又勤奋才能出天才。
开学了，我们应该好好的学习了。不要再像以前那样的幼稚可爱，把精力全部放到学习上，不要一天总想着玩。祝愿的朋友们，新学期新气象，成绩更加优秀！每天过的快快乐乐的。
初二开学周记 篇2
又是一个明朗的晴天，又是那温暖的阳光把我叫醒，我又是用那慢吞吞的动作梳洗了一番。
起了床，穿上鞋出去玩了，爬上我们小区后面的那个高坡，靠着护栏看着下面的绿草，好美啊，小草迎着微风轻轻摇动着，小草上的露水透过阳光闪烁着，美了我的眼。风又抚摸着我的脸，真是有着说不出的舒服，在阳光的照射下，我隐约看见了岩壁上有几个东西，仔细的看，好似葫芦，我蹲了下来又仔细的看了看真是是葫芦，我看见了一个红的，心想可能还有别的，我就抱着我的希望我就沿着那个红的葫芦往搜索，如我所愿，我又找到了四个葫芦，现在有五个葫芦啦，一个红的，两个绿的，剩下的都是快枯萎的，谁叫他们在最边角呢?在岩壁上都是翠绿，正好衬托出了那红色的葫芦，看那葫芦在岩壁上多么耀眼啊。
这儿花草很多，当阳光照下来时，你会感到一丝丝美意，看那树下有几朵野花，红的、黄的什么颜色的都有，五颜六色，美丽是不用说的，这儿是我最喜欢的地方，不像那大马路上到处都是黑气腾腾的，到处都是那讨厌的汽油味，那像这，简直没法拿来比较，在这我的心情是平静的，因为我闻到了新鲜的空气，当我在马路里的时候，我的心情是烦躁的，因为我闻到了难闻的空气，真是截然不同啊。
我喜欢这，我想让全世界也和这一样美甚至更美，可是总有人破坏，这还能有什么办法呢?
初二开学周记 篇3
今天是开学的第一天，上午第一堂课，我们的新语文老师到了，她挺年轻的，脸上挂着一脸笑容。
“她应该很亲切吧!”我在心里下了一个结论。她今天穿的是牛仔裤，人不胖不瘦，显得十分精神，是个年轻漂亮的语文老师。
她开始上课了，这堂课她没有直接开始新的课程，而是先向同学们介绍自己，说她叫王以新，是她祖父给她取的。之后又问我们在刚拿到新书的时候是什么反映，有的说他迫不及待的翻阅起来，有的说他立刻给书包上包书纸……然后给我们解释了什么是语文：语文是一种美丽、一个过程、一个传奇、一种真情、一份雅趣、一种智慧、一种力量。
接着说：“现在我们来看一下这本语文书的封面，上面有几朵荷花，谁知道关于荷花的诗句”同学们争先恐后的举起手来。当说道：出淤泥而不染，濯清莲而不妖时，老师说荷花是洁身自好的君子。当说道：苏科全科才露尖尖角早有蜻蜓立上头时，老师说荷花努力绽放。当说道接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红时，老师说荷花有美丽的气质……
“丁铃铃——”下课了。
开学的第一堂课就让我如此意犹未尽，我相信在接下来的这个学习我一定会更加爱学习的。
初二开学周记 篇4
漫长的暑假终于过去啦。我们迫不及待地返回校园，体验那种别后重聚的感。
要好的学伴们聚集在一块儿，唧唧喳喳兴高采烈地谈论着各自暑假的趣闻，时不时发出亲切而又的笑声。初一时期小有怨怼的同学，也在偶然遇见时候轻轻一笑，一句“你好！”消泯啦所有的仇怨。至于先前的学习竞争对手，更是如最亲密的伙伴，热烈地邀战，——所有人都鼓满干劲，打算在新的学期获得更好的学习成绩。
当放学时候，因为不舍，就故意行动得慢一些，于是，有点像是曲终人散的失落。蓦然间，似乎繁华尽去，那黑板上的白色粉笔字迹，与整齐的课桌、雪白的墙壁、明亮的窗户，一起惹出一系列的幻境来，让人亦真亦幻地看到已经过去的学生岁月来。——最终，当回过神来，发觉这教室的一切都更美好啦起来。
即使在上课的时候，看着老师们那一张张严肃的脸，甚至也觉得可爱和亲切。于是，听课也在不知不觉间专心许多，不经意间看到的老师那鬓角的粉笔末，或者是眼角的细微皱纹，都觉得那是智慧和奉献精神的代表，而不是岁月的印记。
新的学期，我们都做好啦准备，为崭新的征程努力！
初二开学周记 篇5
9月8日 星期一 晴
第一天走进教室，换了新的教室，新的环境，我感到一种崭新的气氛。是啊，我们初二了。
作为初二的同学，初中旅途我们已走过了三分之二。有人说，初二是条汹涌的大河，但只要我们紧握理想的船桨，划过去，就能欣赏到美好的风景。的确如此，也许我们会觉得初二的生活会很枯燥、无味，但只要我们真正懂得了学习的目的，紧张的学习就不枯燥了，就像我们经常说的“那是一种吃到苦而又不觉得苦的境界”。
在学校的每一分每一秒都是不同的。然而进入初二后，课程多了，学业负担重了，这样我们就更应该合理利用每一分每一秒的时间，以百分之百的精力投入到学习中。
同学们，拿起自己的信心与勇气，在自己的心底刻上刚毅与坚强，我们要出发了，不再留恋过去的辉煌，去面对更艰苦更灿烂的人生；不要害怕会迷失方向，朝着前方，挺起你的胸膛。相信，经过风雨的洗礼，我们会更坚强，经过一次次失败与苦难，我们会更加珍惜这些成长。
衷心祝愿所有初二（3）的同学能在我们留在三中的最后一年中，共同奋斗，一起拼搏，最后得到一个令自己满意的成绩，能自豪地为自己竖起大拇指！
Believe in yourself! Nothing is impossible!
初二开学周记 篇6
今天，正式的学习生活开始了!本以为这些科目的学习仅仅限制与课堂，可是，我的这种想法可就大错特错了!历史中那些需要理解的背诵的段落本身就很多，可我们的老师还嫌不够，总是滔滔不绝地布置作业，他是不知道，他只要说一句话，我们的负担就增加一分，照他这样，我们非得被压力给压扁!更绝得还在后面呢!生物、地理老师还非得叫我们写什么观察日记，做学案，这不成摧残少年儿童了吗?再加上语数外三大科目的习题，嘿!如果在下课铃声打响后，校园内仍然寂静无声，可千万别奇怪，我们正扶案疾书呢!
初二开学周记 篇7
还有几天高中就开学了，在路过初四的我还是没能考上一流的高中，只有在本地的一所二流中学来读高中。班里的好兄弟大都去了好学校，剩下的上的更差的学校。只有我一人将在这所陌生的学校度过三年来打我高中三年这次战役，打我自己一个人的战役。
我是个喜欢立志的人，但都坚持不下来。在初中4年该懂的都懂了，该哭的早都流泪了，该笑的早都透支了，该放弃的早都放弃了。所以现在我又开始立下高中好好学习的`志愿，但不知道是否可以坚持，但我会努力的。
初中，就这样在漫天绚目的烟火中结束了，我还是一个人单枪匹马的在城市森林穿梭。
初中，牵挂的什么，没有实现的什么，等待的没有来过的，都被呼啸而来的北风碾的七零八乱。我一个人躺在草地上慢腾腾的把他们努力的拼凑起来。我抬起头看见明亮的北极星在闪烁着光芒，至少我还不会迷路。银光洒落，仰起的头有点晕旋，我在这里莫名的等待，寒风洗礼，只剩两滴冰冻的眼泪。
初中，就这样浩浩荡荡的走了过去，碾过的痕迹模糊的，清晰的在心里彼此可见。我低头沉默，双手合十，为我以及我的好兄弟能打好高中这次战役而祈祷，希望我们的未来不是梦。
初二开学周记 篇8
懒惰——对于我来说是常见词语。
小时候起，爸爸就常常批评我懒惰，我因此感到自卑，我总是想办法克服它。
从五年级开始，我把懒惰从我的行为抽屉里丢掉了。塞进垃圾箱的感觉真好。懒惰从此离开了我。勤劳让我得到许多表扬，使我有了自信，我感觉到了我的优点。改掉这毛病的过程应该从四年级时开始说起。那时我经常把作业写错，很多篇，让我感到烦躁，我把它们丢在了教室里。我的废纸点燃了值日生与老师的愤怒，老师罚我捡一年的纸。每一天都要捡废纸，那些“仇人”把废纸都扔在地上，是故意的。我突然感到自己的不足，都是那愤怒害的。
我的毛病都很特殊，就拿懒惰来说，无论是干啥，都要“偷工减料”，比别人付出的少许多，为了多睡一分钟，不愿早起上学。懒惰是我“有生以来”学习不好的原因，“学海无崖苦作舟”，一个“苦”字，让我感觉到了付出是多重要，不付出，就不会成功。也许，并不是因为那次惩罚我才改正毛病的，而是因为我明白了其中的道理。人生就是苦乐交织的，失败了就不能气馁，这就是懒惰的原因所在，因为失去了毅力而放弃了付出。我改正了懒惰这个毛病，我为之感到骄傲，这也许就是我的优点，我可以有错就改。世上并没有十全十美的人，我要告诉那些陷入困窘的人：失败乃成功之母，许多事都可以证明，去改正你的缺点，你就是与梦想接近的人。 我终于战胜了懒惰！
唉，你们说说看，做个合格的姐姐真的很难吗？
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