【必备】小学周记合集8篇
忙碌而又充实的一周又过去了，一周的时间，想必你学习了很多新技巧，这时就需要我们认真地写一篇周记了。周记怎么写才不会流于形式呢？下面是小编帮大家整理的小学周记9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学周记 篇1
在我房子的前面有一条小河，小河的水很清。河里生活着许多小鱼和小虾，它们真可爱。 我非常喜欢小虾。虾的样子像条船，头部长着一对长长的触须，触须可以改变小虾的游泳方向，它有一对灯笼似的小眼睛，有小虾的眼睛是白色的、有的是蓝色的、有的是黑色的、有的是绿色的，样子非常可爱。它身子的颜色也是各不相同的，有绿色、土黄色、有白色、还有蓝色的。小虾的尾巴像扇子一样，它的作用可大了，让虾游泳时保持平衡；它有8只脚呢！小虾游的时候就用这些须脚来划水。 我常常到河里捞虾，放虾到小煮锅里煮，它的颜色一下子就变红了，不再像平时一样欢蹦乱跳了，而是一动不动的。我的眼泪渐渐流了下来。虾煮熟了，一阵香味扑鼻而来，简直要让你流口水，虾真好吃啊！ 我长大以后一定要养许许多多让人欣赏的虾。
小学周记 篇2
秋天来了，秋姑娘捧起了沉甸甸的果实奉献人间，让人们有丰收的快乐，可是，秋姑娘奉献给我们的果实谁来收呢？当然是我们那些爱劳动的人民了。可是，我们总不能只吃别人的劳动成果吧！我们也要自己来劳动呀，终于，机会来了。
今天，我听说妈妈明天要去收稻谷，于是，第二天我便早早的起了床，吃了早餐，在家等妈妈来接我。开始，我等了几分钟，后来我接着又等了十几分钟，半小时……
这时，远处出现个人影——终于，我把妈妈给盼来了。我马上就跟着妈妈出发了。可是，这比我想象的差远了。还好，在我的耐心还没有完全消失时到达了收稻谷的地方，也就是我们的目的地稻田。
看见这一片金色的海洋，我惊呆了，我的眼前一片金黄，就像是来到了仙境一般。
开始劳动了。“收稻谷喽！收稻谷喽！”我高兴地呼喊起来，心情异常兴奋。我走进稻田，首先是用镰刀把稻谷给割下来，可是，事情并不像我想象的那样简单，而是难多了。妈妈见我愁眉苦脸的样子，一下就看出了我的心思，于是便手把手的教我怎样割稻谷。看着妈妈不耐烦的样子，我的眼泪情不自禁地流了下来。
后来我把刚割完的稻谷放进了一个木竹篓里面，不久后，我的木竹篓里面装满了金灿灿的稻谷，我的任务完成了。
我们收完谷子后，满载而归了。
外婆叫我们吃饭，我一看见那白花花的、甜甜的、香喷喷的米饭，心中就激起一种自豪感。因为这些米饭也有我的一点功劳，虽然微不足道，但是也表现了我那颗爱劳动的心。
现在我算是体会到了，劳动是一件多么快乐的事呀，吃着自己做的米饭，心里感到无比的开心！
我劳动，我快乐！
小学周记 篇3
今年爸爸妈妈带我去了东北过年，在一个云淡日丽的上午，父亲带我去滑雪场学滑雪。一路上，飞转的车轮也追不上我急切的心情。
到了滑雪场，连绵不断的雪峰，让我尽收眼底，使我未能认着去听父亲的介绍。当父亲回头找我的时候，我已经穿好了滑板和拿好雪杖，等着准备出发了！
没等父亲说完，我就已经蹬腿进入了初级滑道，5秒钟后，父亲焦急的声音和我的人仰马翻响彻了滑雪场。我努力地想站起来，可是雪橇却固执地交织在一起，于是父亲划过来，把雪杖的尖对准我的雪橇后尾的按钮一按，我的一只脚便离开了雪橇，吃了一次大亏，我不敢再妄动，耐心的听着父亲的讲解和注意点。可是讲到怎么刹车的时候，我的老毛病又犯了！我再次上了初级滑道，这次我总结了上一次的经验，开始实施这些姿势，屈脚，侧身，侧率……等等。谁知，我越滑越快身体想往前倾都不行。突然，前面有一个小孩子冲了出来，我好不容易来了个侧率，才没撞上他！这时，我开始后悔，为什么不认真听完父亲的讲解和要点？这时，我看见别人在练习刹车时，都是采用角度较小的内八字姿势来减速和刹车的，我不信，便自己去试了一下，首先，先走到滑道上，然后用力快速向前划去，用内八字来减速，嘿！真管用，停下来了，我反复学习，越学越精，绕刹、避刹等动作已经初步掌握，父亲便开始放心让我自己学着滑。
一次又一次的练习，一次又一次的失败，让我懂得了做事要听明白和看清楚再做，不然就会吃大亏！随着父亲的赞扬，我骄傲的身躯已经走向了更高的滑道！
小学周记 篇4
我们期盼已久的运动会终于来了，可惜运动员中没有我，不过我在这次运动会中还是有用滴——护理和拉拉队。
护理的职责嘛，就是帮运动员保管东西，在他们比完赛后，扶他们去休息。而拉拉队中，我和婷婷姐负责在小黑板上写宣传标语。
当第一天的运动会开到一半时，除了我们拉拉队和运动员们，其他同学都被班主任“赶”回班上自习了。原因：我们班的`人有的去了小店，有的在小池塘边玩，只剩下十几个人坐在那儿聊天。结果，这些情况被某个间谍告到了班主任那去，班主任大发雷霆，一气之下勒命：除了拉拉队员和运动员留下，其余的“闲杂人等”回班上自习。
其实，在第二天的运动会中，我基本都在拍照片。要知道，我从小就有一个癖好：特喜欢拍照片，而且一拍就停不下来。所以，这一整天我都在体育场上“穿梭”着。把什么护理啊，小黑板的事都被我忘到九霄云外去了。
唉！一听到这个消息，当时所有人都后悔了，为什么之前我们没有乖乖的给运动员加油呢？可惜已经迟了。
不过，因为有了“姚蛮蛮”的带头请求，我们都开始了“祈求”模式，好不容易，班主任终于松口了，我们那原本想蔫了的花似的脸，顿时，变得精神抖擞。也许这是初中阶段的最后一次运动会，但这一次我们真的很珍惜这两天的时光。
运动会，再见了！
小学周记 篇5
转眼半个多月过去啦
古人云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢？其实这不只是学生的问题，老师也要有激情与耐心，这是做位一名老师应该具备的。激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。其实，不管在哪个行业，激情和耐心都是不可或缺的。激情让我们对工作充满热情，愿意为共同的目标奋斗；耐心又让我们细致的对待工
作，力求做好每个细节，精益求精。激情与耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才能做到最好。
首先，我请班主任给我 一份名单，因为我知道，记不住学生的名字，看似小事，其实它在学生眼中是很重要的，如果记不住学生的名字，学生就会觉得自己在老师心中没有地位。觉得老师不关心自己，甚至会产生隔阂。而后我便找了个机会认识了全班同学，下课后同学们都围着我唧唧喳喳地说：“老师，你怎么才来就知道我们的名字呀？好多老师教了我们一年都没记住我们的名字。”这也使我明白了：沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用。认识一个人，首先要记住对方的名字。了解一个人，则需要深入的交流。而这些，都要自己主动去做。
在为人师的这条路上，我迈出了第一步，接下来还有第二步、第三步……但不管怎样，我都会以人为本，把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去，我会以我的真心去呵护学生，因为我面对的是一颗颗纯真的心。总之，教育是一个互动的过程，老师只要认真投入教学，孩子就会积极配合。这种过程是很开心的！
实习，就像进了社会大熔炉一般，千淘万漉虽辛苦，就算被磨练得遍体鳞伤，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔炉的准备。我在实习中逐渐变得“勇敢”。虽然开始也会有顾忌，怕“主动出击”
小学周记 篇6
这几天我又生病了。以前我每次生病都要到一个名医那里去看病，看完后我的爸爸妈妈就把药方抄下来，这次我又病了，爸爸妈妈把抄下来的药方又拿去抓了六天的药，可是效果不明显，没有减轻反而加重了。而那个名医已经转到别的医院去了，爸爸妈妈没有办法，只好让奶奶帮助去那家医院挂号，这一次名医开了另外一服药。
可是这次名医开的药比上次苦，我在喝药时先是数了3声，之后咬着牙闭上眼睛，端起药碗大口大口地喝完药，最后吃一块糖苦味才会没有。
小朋友们一定不要生病啊！
小学周记 篇7
国庆节到了，我可高兴了，因为我要去小坑玩。
跟我同去的也有两个小孩，它们都比我小，一个上三年级，一个上二年级，我可是最大的了！坐上了车，我就盼望着快点到小坑。一到了小坑，我就迫不及待地跳下了车，母亲说要体验大自然，我们就来到了农村。我看见农村现在的发展非常快，都盖起了二层的小楼房，走进里面宽敞的非常，电脑、电视全都有。
我们三个小孩吵着要到外面去玩，大人们就带我们去玩，这时，我突然感觉有一个刺刺的东西刺在了我的身上，我往背后一摸，原来是一个带着刺的小球，我看见那个弟弟一脸坏笑的看着我，我往旁边一看，原来在一些树上长着非常多带着刺的小球，一粘在人身上就掉不下来。我俩就开始一场大战，互相打开了，突然我想到我们不能互相打，我们的对手应该是大人，然后我就对它们说：“我们一起来对付我爸爸吧！”他们俩笑嘻嘻地说：“好呀！”我们摘了非常多小球向爸爸仍去，哈哈！爸爸中弹了！爸爸这才反应过来，一场大战开始了！母亲负责摘小球，要摘比较老的，这样才可以粘的住，爸爸都不用捡子弹了，直接在身上抓一把就行了，我们也一个个变成了小刺猬，最可怜的就是我了，因为我的头发比较长，可粘到上面拨的又非常痛。我好可怜呀！大战结束了。
我知道了这个植物叫仓耳子，它就是靠这样传播种子的。
小学周记 篇8
星期六早晨，我和妈妈打算坐公交车去买布。
上了公交车，恰好有空坐位，于是妈妈抱着我坐了下来，公交车载着我们缓缓地走着，时间过得可真快，一下子就过了三站，车上的人越来越多。这时车停了，上来 了一位拄着拐棍的白头发老奶奶，带着一个大约六、七岁的孙子、一个大约三、四岁孙女，还拎着好几件行李。车上已经十分拥挤，老奶奶被挤得遥遥晃晃，拐棍都 差点掉了。我觉得这位老奶奶非常需要座位，于是我立即拉起妈妈，对老奶奶说：“老奶奶，你坐这吧！”老奶奶坐下之后向我连声道谢，妈妈和车上的人纷纷用称 赞的眼光看着我。
曾经有人不给我和姥姥、姥爷让座，但是我还会给需要帮助的人让座，因为我们需要互相关心的世界。
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