周记初中

时间:2022-06-17 17:05:43 周记 我要投稿

【精选】周记初中范文汇编8篇

  忙碌而又充实的一周又过去了,想必有很多难忘的瞬间吧,立即行动起来写一篇周记吧。什么样的周记才是好的周记呢?下面是小编为大家整理的周记初中8篇,希望能够帮助到大家。

【精选】周记初中范文汇编8篇

周记初中 篇1

  寒假到了,我绷紧的神经也终于得到了放松。虽然如此,但过于放松自己也不是什么好事。这周是放假的第一周,妈妈每天给我布置了不到2个小时的作业,可我呢,只顾贪玩没有很好的完成。为此,妈妈非常生气,并跟我谈了一个晚上。

  妈妈,我错了。您布置作业时,我满口答应,可真正做起来却没有按时完成。这种行为是一种不遵守诺言的表现,俗话说得好:“君子一言,驷马难追。”可我呢?作为一名学生,学习本来就是自己的本份。妈妈每天利用休息时间给我布置、检查作业,已经很辛苦了,可我不但没有减轻妈妈的负担,反而让您如此为我心碎。妈妈,您经常对我说:“人贵在自觉,学习本来就是你自己的事情,为什么还要别人在后面拿着鞭子赶呢?”

  妈妈,我错了。这次期末考试我虽然名列全班第二名,但您说一次考试终究说明不了什么。可以看到,在我前面有很多强手,在我后面紧紧追赶的同学也很多。因此,我没有丝毫理由沾沾自喜。相反,我应该以此为动力,向更高的目标发起冲击。人应有远大的目标,不能被一时成败所左右。所以,我更不能在里游手浩闲,我应该抓紧时间弥补平时学习的不足。

  妈妈,我错了。在这个寒假里我不会再让您为我操心了,我会自觉地做好每一件我应该做的事。妈妈,您在跟我谈话的最后送给我一句话:“只要你再努力些,再刻苦些,你会变得更优秀。”我会的,我会谨记您的教悔、我会让您为有我这样的儿子而感到自豪无比。我一定会的。

  妈妈,我错了,我诚心诚意地请您原谅我。我会牢记您让我背的《论语》中的一句话:“……故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,……。”

  妈妈:最后我也送给您一句话:在我放假期间,请您也放松一下您自己,注意休息。您的儿子长大了。

  在接下来放假的日子里,我一定听妈妈的话,在休息的同时也不能忘记学习。

周记初中 篇2

  今天是母亲节。我该怎样报答妈妈多年来对我的养育之恩 呢?我仔细想了一会儿,还是帮妈妈洗洗脚吧!

  晚上8点左右,妈妈回来了,我急忙端来一盆热水。妈妈 满脸疑惑地说:“茵茵,你这是干什么?”“妈妈,母亲节到了, 我想帮您洗洗脚!”我微笑着说。听了我的话后,妈妈会心地 笑了:“没关系,你只要有这份心意,我就满足了。”在我的一 再劝说下,妈妈才把脚放进了盆里。

  妈妈的脚不再像以前那样光滑、柔软了,看着她干巴巴的 脚,我的鼻尖顿时一酸……我仔细地帮妈妈洗着,先将水往妈 妈脚上泼,再用手搓搓、揉揉,然后再帮她按按、捏捏。在不 自觉抬头的一瞬间,我看到妈妈的眼睛湿润了。我心里清楚,那 是喜悦、自豪的泪光。因为她知道,她的女儿长大、懂事了,知 道孝敬她了……想到这儿,我那不争气的泪水也顺着脸颊流了 下来,滴在盆里。我想起了我幼时的无知,不但不知道孝敬妈 妈,有时还惹她生气,一想到这儿我就惭愧万分。

  不知不觉中,妈妈的脚已经洗好了。看着妈妈的身影,我 不禁想起了一首歌:世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……是呀,世上的确只有妈妈好,妈妈是孩子的梦中摇篮,妈妈是 开启孩子心灵的钥匙!

  在母亲节这天,我祝愿全世界所有的妈妈幸福、健康、快乐每一天……

周记初中 篇3

  今天我到奶奶家去吃饭。刚到那儿,我就看见奶奶在厨房忙得满头大汗,我连忙说:“奶奶,您歇会儿吧,让我来帮你做一些力所能及的事吧”。奶奶爽快的答应了。

  她让我做的第一件事就是洗抹布。洗抹布可是我最擅长的。我先拿起搓板,再用肥皂擦了擦抹布,之后我便开始搓抹布了,搓了好一阵子,这时我低头一看,原先乌黑的抹布来了一个180°的大转弯,变得干干净净的了。

  做完了第一件家务活,我开始做第二件事:切生姜和蒜头,奶奶说切生姜很简单,先把生姜的头部去掉一小块,生姜要切得又细又小。这可难不倒我,果不其然,不出几分钟的功夫就切好了。接着,开始切蒜头了,先把蒜头拿刀一拍,再剥去外皮,然后才真正切起来。不一会儿,我就漂漂亮亮的干完了第二件事。

  第三件家务活就是洗锅,洗锅我也很擅长。首先滴点洗洁净,然后再倒点热水。功夫不负有心人,我终于完成了奶奶交给我的家务活。此时此刻我的心里充满了喜悦。

  家务活终于忙完了,虽然我有点累,但是我很快乐。

周记初中 篇4

  XXXX年XX月XX日天气:晴

  早晨总是那么静悄悄,让人不知道。当我朦胧的睁开眼睛时,眼前的事物让我大吃一惊,白茫茫的山,白茫茫的车,白茫茫的地面。到处都是白茫茫一片。“啊!下雪啦!我不是在做梦吧。”我呼喊起来。为了证明是不是梦,我学着电视里的人捏捏自己的脸,“啊,痛,不是梦,真的下雪了!”我兴奋得飞奔出房间,迫不及待的把这个好消息告诉爸爸妈妈和姐姐。

  我梳洗好,急忙拦出租车到学校。学校也是白茫茫一片,到处可见玩雪的情景。我兴奋地冲上四楼,赶到教室里。放下书包,和同学们进行"打雪仗"。"这雪不多,我们到操场上玩去!"随之大家都争先恐后的跑向操场。

  哇!操场上更是壮观,白皑皑的雪,就像是给操场铺了一层白地毯,我家都一把抓起地上的雪,开始打雪仗。

  “啊!”我叫了一声,有人打中了我,真可恶。我在地上把雪用手聚成一团,堆成一个大学球,神气十足的拿起雪球,向刚才打我的同学抛去。哈哈,刚好打了个满脸开花,真不错!“哎呀!”这次又是谁?我转头一看,是林姜毅,手中还拿着个雪球,准备向我抛。我也不甘落后,做了两个雪球,我两个同时仍,他来不及躲,被我的雪球打中了。我哈哈大笑。只见他的雪球脱手而出,向我抛来,我敏捷的一闪,嘿嘿,没打着。

  同学们在操场上你扔我,我仍他。玩儿成一片。

周记初中 篇5

  人生并非一帆风顺,有顺心,必然也有逆境,在人生的道路上越向上走,你越会发现它是一条充满艰辛坎坷,而又充满挑战和挫折的。当面对挫折时,就需要自信。自信反过来就是“信自”——相信自己。不论何时不论何地都要相信自己的能力!

  著名的天文学家、自然科学的先驱哥白尼,第一个对地心说提出怀疑,当时的地心说已在人们的心目中根深蒂固了。而他一直相信自己,不轻易放弃,经40年潜心观测与研究首次系统地提出了日心体系,最终被证实了。他成功了!即使面对被天主教活活烧死的血腥镇压,他也义无反顾。

  哥白尼的自信是科学的,并非盲目的任性。是的',自信并不是一意孤行,听不进别人的意见。诚然,当真理掌握在少数人手里时,我们要相信自己,不要盲从,而当别人诚恳的想你提出异议时,我们也要虚心的听取或接受。

  生活中的一切都需要自信,只有充满自信的人才能体会到人生的真谛。一个自信的人一定是快乐的,因为在困难面前,他会以积极乐观的态度去对待,想方设法去解决。而不自信的人会咳声叹气、低落消沉。比如很渴的人看到桌上有一杯水,乐观自信者会说:“真好,还有一杯水。”而不自信乐观者则会说:“咳,才有一杯。”从中我们可以看出自信是多么重要啊!

  人生的航船要靠我们自己掌舵,只有高高扬起自信的风帆,乘风破浪,勇敢前行,穿越层层险滩暗礁,才会抵达成功的彼岸。让我们一路高歌:我要飞得更高,飞得更高----以满怀的信心,用智慧和汗水,去开创我们辉煌的人生。

  曾亲见有一位学姐用“明媚“修饰青春的日子。青春--应该是人生中最浓艳的一笔吧!我常在想,该用什么修饰青春。是拼搏?是冷静?是羞涩?没有答案。

  人生不过一瞬,混沌间,身边的一切已然在发生!

  突然觉着自己长大了,有了些许的不谙。社会上的尔虞我诈,校园里的明争暗斗??就这样周围都慢慢熟悉。也许这就是青春,一丝懵懂。

  在樱花绽开的那天,我清晰地听到了时间奔走的声音,我试着去追逐,却只感受到了眼泪洒落在身后的四分五裂。落拓的我决定躲在角落一遍一遍数我的寂寞!青春,一些漫漶。青春,应该是最圆满的吧,有中、高考。因为曾有人说过不经历高考的人生是不完美的。或许真是这样的!

  "镜花水月几年间多少春逝过??"

  也许,再回首时,我会发现原来风雨中也会渗透阳光的灿烂,苦涩后也会流露甜蜜的曼妙。

  青春,令我有些搞不懂。于是我坐下来发呆,偶尔抬头看看天。阿蔡却对我说:"这么好的时光就这样浪费了!"我想说:"你看天多自在,可以随心所欲,可以哭,可以笑,旁若无人,肆无忌惮。"却终究没说,因为她不像我一样喜欢看天。

  青春的我们把自己包裹得像茧一样,害怕在现实中受到伤害,却也最终没能逃脱。所以,努力挣破自己的网,幻化成蝴蝶,为自己的梦想飞翔!

  这就是青春吧,却依然不知该怎样修饰!

周记初中 篇6

  窗外浓重的大雾让周围的景物模模糊糊,若隐若现。就像坐在窗前的我对初中生活的憧憬,那么含糊不清。

  我想:初中生活应该是丰富多彩的!看,那些初中校门口的墙报:从未见过的活动;从未上过的课程;从未听说的比赛……,让我眼花缭乱,应接不暇。

  我想:初中生活应该是充满挑战的!看!那些苦读的大哥哥、大姐姐们,他们的书包比我们重;他们的课程比我们多;就连书店里初中的辅导书都比我们占的柜台多!

  我想:初中生活应该是新鲜的!新的教学楼、新的老师、新的同学。一切都是崭新的。对了,还有那带有学校标志的新的校服。看!放学路上的那几个初中生,他们聚在一起有说有笑,就像没有束缚的小鸟,不再用父母接送。

  学校变了,师生情不会变;同学换了,友谊不会变!课程变了,学习的精神不会变!让我们张开双臂迎接即将到来的初中生活吧!

周记初中 篇7

  我在下午写了一会作业以后,便与三号寝室的那些人物玩篮球去了。

  总共有四名队员,分为两组,我与斌一组,春与明一组,随后展开了“搏斗”。斌是个学习好,与人善,不骄不馁的人物,与他一组实是求之不得。再观看另一组,春是个“个人主义”,明是不屈不挠。尽管两队看似势均力敌,但打开却是另一番样子。自认为不行的我,每个回合都能接到斌的传球。越打我与斌越有兴致,尽管我总共才投进三颗球。这样,半个小时下来,胜负关系已不言而喻了。

  比赛结束后,我感到十分兴奋。我不是为打赢而兴,而是倾慕斌从打篮球这一事实上透出来的非凡合作精神。他不以技术高超而居功自傲,反倒因为丁点失败向我道歉。我觉得这不仅仅是一件平凡的小事,它可以比谆谆告诫对我更有用。“胜不骄,败不馁”,我两点都做不到,但斌都做到了。我意识到,他比我强,强得多。他是那么善于与人合作,使你打心眼里暖茸茸的。从他身上,我汲取到不少有益的东西,那是只可意会,不可言传的,我真感谢他。

  希望经过这次自我教育之后,我能与斌看齐。此外,我很想和他交个朋友。

周记初中 篇8

  星期天从动物园出来的时候我买了两条小金鱼,但是弟弟非要棉花糖,爸爸说:“嗯,可以,吃了棉花糖牙齿会疼的,但是你可以买条小金鱼,你考虑考虑吧。”于是弟弟答应买小金鱼了,我们一人 一条,真的好开心啊。

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