小学周记

时间：2022-05-28 12:29:00 周记

【热门】小学周记模板集合8篇

　　不经意间，一个星期已经结束了，相信大家都有不少体会吧，不妨坐下来好好写写周记吧。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编精心整理的小学周记8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【热门】小学周记模板集合8篇

小学周记篇1

　　转眼之间，实习已经过去三分之二了，时间过得很快，在还没来得及回味时，已经剩下不多的时间。

　　今天跟着学校的吴老师、叶老师一起去南湖国际实验学校听课，还很巧的遇上了一些在北师大和平湖实习的小伙伴，好久没见的朋友聚在一起很开心的聊了一些关于彼此实习的事情，交流了实习心得和体会。

　　今天听的几节课，各有特色，三节初中的，两节小学的。感触很深的是，没有教过初中的我们，对于老师给初中生上课的方式方法感觉还是挺新鲜的。几位初中部的美术教师，在课程设计上，巧妙布局，精心设计，把我们这些听课的教师也带进课堂中，而且，初中生的美术表现能力还挺高的，最终的画面表现形式很棒。

　　两位小学教师上课形式也很好，环环相扣，课程思路清晰明朗而且知识点讲解也很生动，给我印象最深的是张莉君老师的陶泥课，教师的授课很有亲和力，讲课方式轻松幽默，课堂氛围很愉悦，而且，在老师的精心设计和循循善诱下，同学们的作业表现形式也是多种多样，丰富多彩，很好的体现了创作的精神，而且很有想法。课后，张老师对她的课进行了分析，给我印象很深的是她说：“小学美术教学，落脚点应该简单一些，讲透一些，这样，孩子们的收货会大一些”。我觉得这句话讲的很有道理，比起教参上给我们的罗列式的教学，我觉得能够找到恰当的知识点，并深入分析会让学生学会更多。

　　前几天，听了西校区三位同学的公开课，他们三个讲的不错，虽然，问题还是有的，但是，对于还在实习的我们，我觉得这样的进步已经是对我们付出的努力的肯定，课后，两位特级教师和很多准教师对这三位老师的课进行了简单的评课通过评课，大家互找问题，互相学习，这样才会有更快更好的进步。

　　实习到现在，我已经基本熟悉了一位美术教师的日常工作和生活节奏，对于接下来的招聘考试，我会做好准备，以最好的状态去迎接。

小学周记篇2

　　有一天，一只高大的长颈鹿在散步，它的肚子有一点饿。它看见远处有一只山羊。它跑上去问：“我们一起去树林里吃草可以吗？”小山羊说：“可以呀！”它们一起去了树林，它们到了树林说：“有一个小门可以进去。”大长颈鹿说：“小羊你可以进去我不可以，我可以吃树上的树叶，你不可以。”小山羊说：“我进去可以吃里面的草，你吃不到。”它们俩吵了起来。它们一起说：“小象很聪明，我们一起去找小象评理。”它们一起去找了小象。小象说：“你们都有优点也都有缺点，要取长补短呀！”

　　小朋友要取长补短呀！这个故事是取长补短的故事。

小学周记篇3

　　上个星期天是我最开心的一天，在小梅花艺术坊上了暑期最后一节亲子课，这节课我是和妈妈一起上的。

　　先开始老师给我们讲了一个她做的一个梦，这是一个非常美妙的梦。梦里她回到了自己的家，她叫雪儿是白雪公主的女儿。她在大大的宫殿里睡了一觉，然后她的邻居恐龙哥哥来找她玩，他们在宫殿外面玩踢足球。突然下起了西瓜雨，刚好他们渴了，就吃起了西瓜。然后他们想去游泳，就一起去海里游，他们在海里游啊游游啊游，又碰到了海的女儿，海的女儿给他们介绍了海底世界。正在他们高兴的时候，恐龙哥哥提醒雪儿有一件重要的事情不能忘记，就是小梅花艺术坊的暑期毕业典礼。雪儿公主就向齐天大圣借了筋斗云，一个跟头就翻到了小梅花艺术坊。可是，她忘记带她的博士帽了。她就拜托孙悟空回家给她取，孙悟空不认识博士帽就把她家里所有的帽子都取来了。

　　接着，雪儿老师又带我们浏览了她的帽子，讲了一下它们的名称和作用。雪儿老师告诉我们，今天是我们暑期毕业，我们自己做一顶博士帽来庆祝我们的毕业典礼吧!雪儿老师给我们讲了一下做博士帽的过程，又给我们发了做博士帽的材料。

　　我和妈妈做博士帽可漂亮了!上面有各种各样的装饰，有英文字母，数字宝宝，有爱心，有蜗牛，有蛋糕，还有最重要的小梅花标志，就代表我在小梅花毕业了。我的博士帽上面的坠子是黄色的，你们知道我为什么选择黄色的吗?因为妈妈告诉我，黄色代表智慧与光明。我长大想成为一个有智慧的学问人。

　　这就是我最快乐的一件事!

小学周记篇4

　　周记的关键是要真，真事、真情、真想，不要虚构。用力表达你正经历的、正思考的事，对提高你的写作能力是有帮助的，不要当作负担，也不要觉得有任何压力，因为真的，只要排列一下就行了。

　　其实周记也好，日记也好，都是要写一段时间内印象最深的事。周记就是本星期内的事。

　　回想一下这个星期发生了什么，在学习上有什么问题，班级里有什么新鲜事，和朋友老师间关系如何，这些都可以写，和日记相比周记可以写的内容更多了，需要突出一两个重点。

　　如果大脑里立刻就想起一二件事情，记忆深刻，那么恭喜，你就有材料了，将它们的前因后果，事情经过，个人感想写清楚吧。

　　有人会问：不好意思，一想到过去的几天，我印象里只记得吃了一次大餐，或者只记得被老师骂了一顿，或者跟同学闹别扭心里不爽，这些都没有重要意义，怎么能写呢？告诉你，既然你想到了，就说明是值得写的。有意义的事情，不一定非得是意义重大，思想崇高，自己的生活琐事，也是值得一写的，只要你写出你的感受。我们每天的日子不都是这些细小的沙子一样的事情组成的吗？这些沙子，串起了我们的欢笑，串起了我们的忧愁，串起了我们的无聊，引领着我们一天天，不知不觉地在长大。

　　周记，简单说来，就是一周里你所见、所闻、所做事情的记录，有时兼记对这些事情的感受、看法。

　　周记“真实地记下了你的生活，留下了你的生活，留下了你的足迹。记周记是一种不断的也是不可缺少的积累，首先是学习上的积累，把学到的东西一点一滴地记下来，你的知识就会越来越丰富，其次是做人经验上的积累，把明白的道理一个一个地记下来，你就会不断进步。”周记是我们生活的备忘录，是我们走向进步的阶梯。

　　周记是容纳面很广的一种文体。可记的题材极广，大到国内大事，小到个人小事，家庭琐事，只要是你听到的、看到的、想到的、感受到的，无论是人、是事、是物、是景等，都是你写周记的题材，可以写下自已的秘密，也可以记下需要寻找答案的问题......写起来自由灵活，有话则长，无话则短；无论记叙、说明、还是议论、抒情，随你任意表达。

　　写周记时，有的同学能写出内容充实而生动的文章，有的同学却望着题目咬笔头，抱脑袋，感到脑子里空空的，没什么材料好写，是不是真的没什么好写呢？不是！我们所处的时代是一个飞跃发展的时代，生活丰富多彩，可写的材料多着呢！

　　生活为作家提供了写周记的材料。在日常生活中，我们也要接触许多人，经历许多事。对其中一些人和事，由于接触比较多，印象深刻，使我们受到教育，得到启发，产生感情。我们写的周记，是实际生活中在我们头脑中的产物。

　　迄今为止，写周记并没有什么“灵丹妙药”。那就是多实践，多读多写。多读是很重要的，这里有一个观摩借鉴的问题，也就是树立一个高标准。首先要学好课本上的课文，学好课文有事半功倍的效果。再就是设法多读些课外的书，书摊上乱七八糟的东西是不在此例的。加上自已的理解和运用，写周记就会左右逢源、得心应手。同学们只要经过不懈的努力一定会更上一层楼。机会只光顾那些有准备的人。只要我们不怕难、不怕苦、不怕写不好、一周一写、养成习惯，一定能写好周记，有所收获；只要我们善于学习、借鉴，我们的周记一定会有明显的长进。

　　积累是学习和写周记的基本功，没有积累，就不能增长知识；没有积累，也谈不上对客观事物的更深一点儿的认识；没有积累，写周记也将是“无米之炊“。积累，包括词语的积累和素材的积累。积累词语，好像准备建筑材料中的砖瓦；积累素材则好像准备各式各样的预制构件，到需要写周记时根据命题材要求进行筛选、组合，便可以创造出有声有色的美妙文章来。

小学周记篇5

　　今年春节，我们全家打算去北京的姨妈家过年。因此，一放假，我赶忙写假期作业，把作业全部写完后，2月10日，我和爸爸、妈咪一起出发，开始了愉快的旅行。

　　我们是坐飞机去北京的，在飞机上，我坐的是靠窗户的位子，当飞机开始上升时，我感觉耳朵听不见声音了，很不舒服，爸爸告诉我这是耳鸣，由于飞机上升速度很快造成的。从窗户向外看，地上的`房屋慢慢变小了，汽车也变得很小了，到最后地面上什么也看不见了，只能看到白白的云朵，到处是云的海洋，很美丽。

　　经过一个半小时的飞行，我们顺利到达北京，姨妈来接我们，半小时后我们就到家了。

小学周记篇6

　　星期天的早晨，推开门站在阳台上，阳光温暖明媚，阳台上我种的花鲜艳夺目。我长长地伸了个懒腰，多么惬意！

　　“砰！砰！”，楼上传来一阵拍打被子的声音，接着棉絮和灰尘从天而降。我躲避不及，弄的灰头土脸。于是我忍不住厉声向楼上吼道：“拍什么拍！一大清早就污染空气！”可上面的拍打不但没有停止反而更猛烈了。无奈，人家占据有利地势，我只得退避三舍。

　　一会儿，拍打声停止了，我赶紧出来，那水壶给那些遭到“空袭”的可怜的花儿来了个“淋浴”。晶莹的水珠在绿叶上滚动着，有几滴顽皮的水珠还跑到楼下。我顺势向下一看，呦，那些水珠不偏不倚全落在楼下晾晒的被子上。我跳了起来，怎么办呢？

　　这时，楼下的奶奶伸出头来向上望着。我更加害怕，怕他开口骂我。可是她竟然对我和蔼地笑了笑，慈祥地说：“天气好，是要浇浇花啊！看这花开得多水灵呀！”说完，她就把被子往旁边挪了挪，便回屋了。我愣住了，一时间回不过神来。奶奶的行动好像给了我什么启示。我努力的思索着，可楼上再次拍打被子的声音却打断了我。“噢，我明白了！”我把头伸出去向上一望，正好和上面拍打被子的阿姨打了个照面。我笑着对她说：“阿姨，天气这么好，是要晒晒被子啊？”阿姨尴尬地点了点头，只轻轻拍了两下就回去了。

　　你想知道我明白什么了吗？原来，宽容会像温泉一样化解人之间的一切冰冻，一切不愉快，而且快容还是互赠的礼物呢！我站在阳台上，感到这阳光更明媚，更温暖了。

小学周记篇7

　　时间就这样一分一秒地过去了，暑假也结束了，新的一年开始了。

　　今天，已是星期五了。我升上了六年级后，就觉得这个星期，有很大的改变，老师变得很严肃，对我们的学习很重视！我猜，是因为六年级升初中很重要，这意味着我们要好好学习，天天向上！我们放假了有一个多月了，一开始，是有点不习惯，字也有点马虎，但你认真想想，小扬和小全，没上补习班成绩也那么好，就是因为认真听课，做作业认真，才会成绩好的！所以，我要像他们一样认真听课，不能马虎。我的字渐渐地、渐渐地就好了起来，我现在的堂听本和抄词本都很认真对待，这样才能给老师一个好印象，也能减少我考试时的错别字。

　　在这个星期里，我觉得我的语数英有很大的进步，特别是数学，数学让我觉得很有吸引力，我很有兴趣，上课我常常举手发言，回答问题。而英语我不感兴趣，我总觉得英语很闷，不喜欢。所以，我要想办法让我爱上英语。语文嘛，我就不用担心了，因为，我们的班主任——麦老师，可厉害了！所以，我们不用担心。音乐，一直都是我最喜欢的，我上音乐课时很认真，我想要学好音乐，所以，在这个暑假我经常练习唱歌，这个学期上音乐课，我感到自己唱歌有进步。

　　通过学音乐，让我知道无论学哪一科，都要付出努力，才有收获！