精选小学周记四篇
时间真是转瞬即逝,一周又过去了,相信大家都有不少体会吧,这时候,最关键的周记怎么能落下!快来参考周记是怎么写的吧,以下是小编帮大家整理的小学周记4篇,希望能够帮助到大家。

小学周记 篇1
我有一个洁白明亮的自动卷笔刀,它不仅是我学习的好帮手,还是我亲密无间的好伙伴,我日日夜夜离不开它。
自动卷笔刀是个白色的长方体,外面印了个卡通片。它的一边有个小尾巴—摇柄,还有一边的头上有两个触角,其中一个触角可以活动。只要把它先拉开,再按一下,洞门打开了,铅笔就可以伸进去了。它是由三个铁片和一个弹簧连接成的,里面有一个刀片和一个轴组成的。
它的下半层有一个透明的可以活动的小抽屉,里面可以装铅笔屑。它底部有四块橡胶,这样可以把桌子牢牢吸住。摇动摇柄的时候,自动卷笔刀就不会移动了。
别看它小巧玲珑,可是它身手不凡,卷起来可快了,一分钟可以削非常多的铅笔。先把两个触角拉出来,接着把笔伸进洞去,然后摇动手把,使刀片和轴相互配合,等手感到轻的时候,笔就削好了。
到了现在, 自动卷笔刀一直陪伴在我身边,我真喜欢它。至今,它帮我削的铅笔已经数不胜数了。
小学周记 篇2
今天我很早起来,洗漱完后,我去了上围棋课。下午1:30我准备去会所和吴紫菱见面,因为李老师布置了另外一个语文作业,让我们4个人小组用橡皮泥和纸盒做一个农村的模型,我们是这样分工的我负责规划河道,吴紫菱负责房屋,王鲍兰溪负责动物和农夫,刘旭峰负责细节,但是刘旭峰没有来,所以我和吴紫菱一起完成了这个项目。
小学周记 篇3
伴着成长得不来到,我成长的烦恼也紧随而来,让人整天在忧郁中。
“你怎么这么粗心,英语的成绩简直让人难以想象,数学不是忘了加小数点就是忘了答完整,你的脑筋是不是死的怎么老转不过弯来,语文也是,不该错的地方总是错。……成绩总是离谱的差。”从上学开始,这类话就常常伴我行,有时候是爸妈的批评,有时候是自我训话,有时候甚至是表姐的嘲笑声!
我也想把成绩提高上去,可是却总不能称心如意,不是这科出问题,就是那科不理想。这都是我始料不及的。谁不想考好,谁又不想得到教师和爸妈的表扬与赞赏。可是每个人的能力不同,所尽的努力也不同,所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能轻叹一声:“尽力而为”了
“唯有竞争才会有精彩!”这是我常常自我安慰的话。可是尽管如此,烦恼还是挥之不去。
作为一名学生,我告诉自己成绩不太差,作为爸妈的好孩子我不能让妈妈爸爸失望,已是烦恼也日渐增多。
可是反过来想想,如果好成绩那么容易得。那不是大失他本身的意义了,也失去了我们那么想要得到的.欲望吗?这样想想烦恼也就减少了不少。却有另外的一种看法在脑海中形成。这话虽有道理,但却不现实,好像有点像吃不到葡萄说葡萄酸的道理。好成绩是不会自己送上门的,是要通过自己的努力。
烦恼就像影子,无时无刻都跟我,也许我这是烦恼是“自找”的,可是我想这也是大多数同学们的烦恼!
成长的烦恼在不断涌来,希望我们能加招架住所有的烦恼“袭击”!学着在烦恼中健康成长!
小学周记 篇4
今天,我去朝阳菜市场买菜。西北风呼呼地刮着,我缩着脖子向前走。这时,我看见一位农民伯伯在卖“心里美”萝卜。在他面前的那堆萝卜上,摆着两朵雕刻精致的“萝卜花”。那鲜艳的红萝卜花好像无视这寒冷的冬天,给人们带来了温暖的春意。
这时,一位外国人走了过来,他像那位农民打了个手势,意思是想买那两朵萝卜花。那位农民想了想,伸出四个指头,意思是要4角钱,外国人说了两句外语。老农民没听懂,便打了好几个手势,那位外国人也没有看懂。外国人便干脆从口袋掏出一叠人民币,让老农民自己拿。这时,萝卜摊儿周围已经聚集了很多看热闹的人。有个小伙子嚷道:“拿10元的!”老农民站起来,拿了一张1元的。外国人付过钱后,拿起两朵萝卜花刚要走,老农民又掏出2角钱给了外国人。外国人接过钱后,笑着向老农民伸出了大拇指,用生硬的中国话说:“中国好!”此时,大家都向老农民投去了敬佩的目光。刚才乱嚷嚷的小伙子灰溜溜地走了。
这时,一股暖流传遍了我的全身,我不由自主地佩服起这位淳朴的老农民。
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