【推荐】初中周记集锦7篇
不经意间，一个星期已经结束了，相信大家都倍感充实，收获良多吧，是时候仔细地写一篇周记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编帮大家整理的初中周记7篇，希望对大家有所帮助。
初中周记 篇1
我从一个小学生变成初中生了！
在开学的头一天，老师就对我们说：“我们从此刻开始是一个初中生了，自我的什么事情都就应自我做，自我合理安排时间，上课不要迟到……”原本老师讲的我们都就应做的很好，但是我想的太简单了。
我们开学这么多天，老师每次留的作业都有人比别人晚一步，因为在别人写作业的时候他在干一些其他事情，以此类推又有更多的作业来了，他就在那里着急起来，结果到最后作业写得乱七八糟的。如果这样的话，我们不但会挨老师的吵，而且证明我们是一个不会安排自我时间问题的初中生。
在我们小学的时候我们能够迟到，但此刻我们已经长大了，是一名初中生了，就务必要改掉自我的坏毛病。迟到不但对自我有害，也对同学和老师有害，如果我们等上课了再进教室的话，就会打乱老师和同学的思路，甚至把全班同学的目光都吸引到自我的身上，这样既耽误老师讲课又耽误同学们的听课。
透过这两件事情我的感悟是我们既要合理安排时间，又要改掉自身的坏毛病让自我好的一面呈现出来，因为我们是一名初中生了，要靠自我了。
初中周记 篇2
“太棒！又到星期天！上一个星期课，这下终于可以休息一下！”
刚放学回到家中的我，高兴大呼，可是，先别急着玩，得先把作业写完，不然玩的不安心，这就是我的“先苦后甜”计划！
在我不懈地奋斗之下，终于把象小山一样的作业啃完，真不容易啊！这下可以休息吧？不，还不行，还有辅导班要上呢，虽然累点，可是为星期天能痛痛快快的玩，拼！
在辅导班上，我克服掉一只只张牙舞爪的“拦路虎”，就快下课，老师还在不停强调、讲解，我的心已快飞出九霄云外，“好，我讲完，可以下课。”老师话音未落，我们就飞快的跑出教室。
终于可以休闲一会儿，先干什么呢？先看书吧，我打开《意林》杂志，津津有味的看起来，《把每天的游戏玩到最精彩》这个题目标新立异，看看，从中，我得知美国男孩大维创造《植物大战僵尸》这个游戏的故事，原来是他创造的，这么好的游戏，看来他挺有才华的。我从中获取知识，感到无比的幸福。
接下来，干什么呢？对，看电视，我打开电视，换到动画频道，看到精彩之处，我禁不住哈哈大笑起来。
夜晚，我躺在床上，看着夜空，静静地入睡。
多么充实的一个星期天！
初中周记 篇3
记得两年前，那时我才读四年级。那是我第一次打球，让我非常难忘。我是看见哥哥喜欢打乒乓球，这时我也起了兴趣，让哥哥每个周末来教我。
有时，哥哥还没来我家，便自己拿着一把拍子和一个球，对着墙壁打了起来。后来哥哥来了，我们便到乒乓球桌上去打。
我刚开始，哥哥发了一个最简单的球，可是因为我不知道该怎么接球，球只能在我打的这边蹦一下，可等我看那球蹦了两下才去接，然后哥哥就非常仔细地给我讲了一下乒乓球的打法规矩，便继续练球。
有几次，等球蹦了一下，可是那球就像一个顽皮的孩子，在桌上跳来跳去，怎么也接不住。我心里想：“看来乒乓球也不是轻而易举就能学会的啊！”这时屋里吹来了几阵凉凉的`风，冷得我打了一个啰嗦。哥哥和颜悦色地指着我说：“弟弟，不要分心，你需要聚精会神地看着球，不可以分心。”
我点点头说：“知道了。”
后来，那球像个顽皮的孩子，跳来跳去;像个醉汉似的，东挑西跳;像个老顽童，东走西走。可是我还是集中精力地将球打了过去，可是还是由于力气太大，将球打出了界，后来我慢慢调节力度。一次球又过来了，我跑过去将拍子轻轻一摔，然后转了一个身，那球竟然蹦到了哥哥那边。我竟然接了过去，我觉得自己不可能接得住的，真不可思议。
哥哥说：“你怎么接过来的呢？”
我说：“心存信念吧。”
这时我满头大汗，脸都成了花脸了。我还在打。我指着哥哥的表问哥哥：“我们打了有多长时间了，哦，不知不觉中我们打了一个多小时了。”有时我们打累了，便坐在那里休息。这时安静了许多，就是有人在写字我都听得见，安静极了！
又开始了，我调节力度，然后又打了一个球过去。现在我要学发球了，我怎么也发不好那个球，后来慢慢试，试了十几次也没能成功。
哥哥看我灰心的样子摸着我的额头说：“你要在球下来时，快速地将球打出去！”我点了点头。又开始试了，我将球抛上去，然后轻轻一挥拍，球出去了，还打到了另外一边。
这时，我觉得天更蓝了，一切都是一片生机盎然的景象，心里像吃了蜜一样，经过几个星期的勤学苦练，最终学会了。
我不仅学会了乒乓球，还明白了一个道理：一些事情需要我们不断努力，不放弃，才能成功。
初中周记 篇4
今天是星期日，你们猜猜我在做什么呢！睡懒觉？错了！我可不会像别人一样在床上睡着懒觉。因为我和父亲约好了去书城看书，到广场上放风筝，所以我早早的就起床了！
我们坐了差不多三十分钟左右的车就到了书城。在门口望去，哇！里面人山人海。然后我和父亲来到了阳光姐姐的专柜前，父亲就去找他喜欢看的书去了，说等会来找我。专柜前的人实在太多了，我想拿书都拿不到。过了一会儿人群慢慢散去，我马上拿了一本阳光姐姐得书里面主要讲了三个好朋友的得故事。渐渐地我沉浸在这美丽的故事里了！不知过了多长时间突然父亲的声音在我耳边响起：“芯伊，我们去放风筝吧！”然后，我高兴地答应说：“好的！父亲。”
接着我就和父亲来到了龙城广场。在那蔚蓝的天空上已经飘着许多各种各样的风筝有老鹰，蝴蝶，卡通人物……！父亲给我买了一只大老鹰，它的头是黑色的，身体是黑白相间的，画得像极了！父亲拉着风筝线慢慢地跑着，风筝慢慢地飞翔在了天上，好高！好高！我也梦想着有一天像这只老鹰一样在蔚蓝的天上展翅飞翔，去看看我们地大物博的祖国！我和父亲玩得太高兴了。天色慢慢地变晚了，我依依不舍地里开了龙城广场。
啊！这是一个令我最难忘的星期日。可惜没有留下一张纪念照留念！但是它已经深深地印在了我的心里！
初中周记 篇5
贵在坚持。做什么事都要努力，坚持，没有这两步什么事都做不好。这几天我的弟弟在学骑自行车，不知道他到底是能学会呢，还是学不会呢。
我弟弟做什么都不坚持。就在今天的早上吃饭时，他大声说：“我要学骑自行车!’我们都表现的是十分坦然，都像没听见一样，继续埋头吃饭。于是他又说了一遍，我的父亲淡淡地说了一声：“哦是么?那我帮你扶着点吧。”弟弟听了这句话十分高兴。我觉得弟弟一定学不会因为，前几天他让我把一个玩具“解剖”了然后他自己在按原来的样子装好。过了20分钟后他来找我，说我“解剖”的太乱了，把这个玩具的心灵伤害了，装不起来了。说完他就玩去了，然后我用23分钟吧那个玩具装好了。其实很容易就装好了。
吃过早饭弟弟就马上跳上了自行车的“驾驶座”。父亲在后面扶着他，然后向前驶去，弟弟则拼命的蹬啊蹬。父亲在他不注意的时候放了手，弟弟的身体一斜便“掉机”了。我本来以为他会就此放弃，没想到他重新站立起来，坐上自行车，都忘了弾弾身上的尘土。父亲也很意外，他有扶着自行车，对弟弟说“儿子，你一定能学好。”弟弟也战意扬扬地说“没错，那是必须的。”然后就开始重演刚刚的一幕。不知道重演了多少次弟弟终于学会骑自行车。他对我说：“贵在坚持。”啊!他看了我写在语文书上的一句话，不过，弟弟我为你骄傲!
初中周记 篇6
风，轻轻吹来，感恩的种子慢慢播入心房，微笑，洒在每个人的心上，感恩，阵阵飘香……
夏日，蝉声如织，妈妈切了一盘橙子给我吃，便忙身于家务中。我拿起一片橙子，掰开下面的橙皮，放入嘴中，细细品味，真甜，还有一股爱的香味。当我要拿起第二片时，我的眼前浮现了妈妈忙碌着做家务的样子，我不禁想：是啊，妈妈多么劳累啊，不如把这些橙子做成橙汁，回报回报劳累的妈妈吧！
说干就干，我蹑手蹑脚地到客厅“偷”了妈妈的杯子，就返回房间。准备开工，可榨汁机在厨房里，如果用榨汁机的话，就会被妈妈发现的，那只好用手啦，这样才更能更好地表达我的心意嘛！
我拿起一片橙子，把籽细心的挑了出来，把手挎在妈妈的杯子上，轻轻地挤着，橙汁流了出来，直到这片橙子挤到了没汁，我就扔掉橙皮，拿起另一片再挤，直到这盘橙子都用完了，橙汁也刚满了一杯，我心想：这橙汁一定很甜，妈妈会喜欢的，赶紧给妈妈送去。
我走出房间，看见妈妈正在擦玻璃，便说：“妈妈，歇会吧，我给你准备了一份小礼物哦！”妈妈没回过头，只是笑着说：“呀，什么礼物呢？要不先放那吧，我忙完了再来看看吧！”我坐在沙发上等待妈妈，妈妈擦好后，回过头来，看看桌上的橙汁，先是皱了皱眉头，后是着急地问我：“这不是我给你切的橙子吗？你怎么把它弄成了了橙汁呀？”我忙着说：“这是我送给您的礼物，希望您喜欢！”“孩子，还是你喝吧！这可是你的劳动果实呀！”我灵机一动，说：“橙子里有妈妈你对我的爱，橙汁里有我对妈妈你的爱，妈妈的爱我已领了，但妈妈还不愿我把我对您的爱也领了吗？”
妈妈听后，摸了摸我的额头，她喝完了这杯溢满爱的果汁，我无意间见到了妈妈那灿若夏花的微笑，那么美！看见妈妈笑了，我也不禁笑了。夏日，即使再热，我的心也是凉凉的。
妈妈的爱，我感恩不尽，但我们可以以一点一滴的爱，来回报妈妈那无尽的爱意……
简评：充满深情的一篇文章，可以看出小作者对母亲的爱，也可以看到你们两人之间深厚的亲子之情。温柔的妈妈和孝顺的女儿。标题用了“橙汁里的爱”非常秒，可以感受到细微之处的深深情感。
初中周记 篇7
今天的班会课上，最重点的是“换体育班委”。原先的体育班委蔡晨，由于他很不负责任已多次，所以班级老师不在给他悔改的机会了。我们第一个调整的是李琳，可是老是觉得李琳尽管声音很大，可是不是很负责任，再继续！接下来是卞玲玲来推荐，她居然推荐了我。其实，我不想当体育班委了，其一：我已经当过体育班委了，再说我还兼职着“班长”这个职位呢。其二，我是希望可以将机会留给他人，也给他人一个锻炼的机会。
转来转去，我终于转到了一个对的人身上——陈瑞雪。陈瑞雪真的是最佳人选了，懂事、听话、贴心，“亲其师，信其道”更不用说了。我们全班同学一直认同陈瑞雪这个体育班委，当时我正在帮前任体育班委补课间记录，眼看新的体育班委驾临，我也一定会好好协助的。这时陈瑞雪站了起来，她哭了，这让我不知道为什么也很想哭！同时也很感动，许多同学认为是陈瑞雪太激动了才留下了眼泪，而我将陈瑞雪想成我来思考这个问题的话，我会这样认为：我（其中的“我”可以是我本人也可以是陈瑞雪，因为无论是谁，我们都是这个心态）哭了，是因为我觉得大家相信我，而给予了我这个机会，同学与同学之间的信任可以百分之百，因此我感动着。
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