【精选】学生周记模板汇编七篇
时间一溜烟儿的走了，眨眼间，一个星期已经过去了，这一周里，大家都有不少感想吧，需要进行好好的总结并且记录在周记里了。那么好的周记是什么样的呢？以下是小编收集整理的学生周记8篇，欢迎大家分享。
学生周记 篇1
我家曾经养过一只鸟，他没有名字，也并不是捡来的——而是买来的！
那时候，爸爸喜欢上了养鸟，就买了一只小鸟和大笼子。我一开始很讨厌他买鸟，因为我嫌恶心、嫌浪费钱，还嫌麻烦。就一直反驳爸爸。
爸爸为了让我与小鸟和好，天天叫我喂小鸟吃饭。我以为喂小鸟吃饭就撒一撒鸟食就行了，可爸爸并不同意我的观点，命令我离近一点，我只能对他言听计从……突然我不小心把手搭在那儿，我来不及反应，以为小鸟会咬我——可他却用他极小极小的小脑袋瓜轻轻碰着我的手，那时我并不觉得它很可怕，只觉得它很温顺！
我一日三餐都在喂他，感情自然也不会像以前一样，而是变得更好了！
一天，爸爸妈妈去睡觉时，鸟笼的门没关紧，小鸟飞出来了。我们很担心它会飞走，可是他并没有！而是飞到爸爸的头上快乐的玩耍。我赶紧拿手机拍了张照片，留作纪念。他玩够了，又飞到我的肩膀上，我们也一起自拍了……
玩累了。我们也没有抓它会笼子里面——他反倒自己飞回了笼子里面，乖乖的休息了。
这就是我家可爱的小鸟！
学生周记 篇2
时间过的真的很快，这是我在县民政局实习的第四周。这周我收获最大的就是学习到了公文的正规格式的写法。涉及到好多文秘工作的重点和难点，让我对公文写作有了新的认识，平时老师讲到的知识在实践中得到了应用，一件好的公文是需要不断地修改和润色，只有这样才会取得较好的效果，公文写作尤为重要，只有不断修改，才能使得公文更加科学、合理、更具可行性，这期间，让我明白良好的文字功底是必须的，虽然公文写作并不是过于注重文采，但是最基本的文字功底是同样必须的，其中的遣词造句以及缜密的逻辑思维都是必须的。一个字的变化都会造成句子的意思的改变，而这些需要你的专业知识的长期的沉淀，当然学以致用也是一个重要的过程。
人们常用“勤、杂、细、繁”来形容秘书工作。而事实上，所要具备的远多于此，庞杂的知识体系，良好的心理素质，吃苦耐老、不断上进的.个性品质，与时俱进的思想状态等等，这些要求我们要不断地学习和总结，在工作中学习，在学习中总结。回顾我们所学过的专业课程，老师所讲内容在实际工作中得到了应用，那些课堂知识不再是纸上谈兵，而是你做好实际工作的必要前提，是判断我们工作知否做得合理的标准。所以，我认为学是一回事，做完全是另外一回事，也就是说，学得好不一定就能用得好，要将学和用一定有力的结合起来。
学生周记 篇3
午睡起来，望着窗外随风舞动的树叶，我突然想到，可以去放风筝呀！于是我迫不及待地去叫爸爸跟我一起去放风筝。
来到广场，爸爸和我一起安装好风筝，连上线。把风筝放在地上，爸爸拿着线轮，我们等了一会儿风，然后爸爸调整线轮，兜了兜风筝，风筝慢慢地离开了地面向空中飘起来，结果还没飞多高，就又掉下来了。我们尝试了好几次，可是全部都失败了。
这时候我给爸爸出主意，我说：“我可以拿着风筝跑的远远的，然后你赶紧收线，这样风筝就会飞的很高了。”爸爸说：“别瞎跑，车把你给撞了咋办？”我失望地坐到了旁边，可是爸爸又尝试了几次，还是放不起来，最后他说：“唉，就听你的吧！”
于是我高兴地拿着风筝跑出去好远，我叫了一声爸爸，就把手松开了，爸爸赶紧收线。风筝一下子飞了起来，而且越飞越高，这时候我们的风筝是广场上所有风筝里最高的，我高兴地追着风筝跑来跑去。后来爸爸把线轮交到我手里，现在由我来主放，可是我一拿上线轮，还没一分钟，风筝就“啪”地一下掉下来了。我失望地把线轮又交给了爸爸……
回到家里，我还想着放风筝的情景，虽然线轮一交到我手里，风筝就掉下来了，但我还是很开心。
学生周记 篇4
我们来到未来，我们看到的是一片绿色与蓝色，所有人都开着自己的环保飞船飞来飞去，而且人们步行的时候也是飘在空中的，因为地面上全部都是花草与湖水，所以人们不能踩在地上，不然就会被警察捉去，这时候的警察非常发达，因为在外面执行任务的全部都是机器人，只有指挥部里才有人。所以那时候警察的伤亡性已大大的下降了。
下面我们再说住宅，那时候的住宅都是悬在空中的，因为地面上只准留下花草与湖水以及小动物。那时候建筑住宅的材料都是十分特殊的，这种材料耐压、防水、防火、防辐射、防电击、防地震。可谓是人们盖房筑宅的最佳材料。
我们当时的医学技术已经非常非常的先进了，而且当时我们国家的克隆技术已经达到了可以给病人替换五脏六腑的地步了，到了那个时候，几乎人人都可以长寿。因为那个时候我们的生命即将走到尽头的时候，我们可以移植一个克隆心脏，那样的话我们就可以长寿了。
我们未来最最重要的就是环保，假设我去买东西，一共要花五块钱，那我就去种下五棵小树苗，那样的话既买了东西，又保护了环境，真是一举两得，当你吃完了食品以后，留下的垃圾袋放到一个再造垃圾桶里，这个再造垃圾桶的垃圾到了一定的量之后就会把它变成一个精致的陈设品。这样的话就不用再把它一次次的废旧利用了。
我们的未来可能是一张随意可以更改的蓝图，也可能是一张不可以改变的蓝图，但是我们的未来一定会变得非常美好，非常先进，非常文明的。因为时代是要改变的，所以我们人类也是要改变的，我相信，未来的世界一定是一个超出我们想象的世界！而且还会永无止尽！
学生周记 篇5
他，一头乌黑的头发。他，一双明亮的眼睛。他，一个高高的鼻子。他一个大大的嘴巴。他，一撮小胡子。
他，就是我的语文老师。他姓刘。
说起我的语文老师，第一次见面的时候，他就给了我们个下马威。一开始，我见到这个帅帅的男语文老师，还觉得他挺和蔼的。结果他一说话，立刻颠倒了我的第一感。直接从和蔼变为严厉。刚刚见到他，他说话声音很洪亮，一开始就说了作业的要求。一、字迹工整。二、卷面整洁。三、上课手放桌面。四、上课不准趴台。……直接说了一大堆的要求。他还说，一个月左右，他就可以让我们的日记水平提高，写到600是小KISS。听到这句话我还挺高兴的，因为我的日记不怎么好，在以前我写日记的时候，没次写到300字就没东西写了。搞的我考试总是考不了高分。不过我还是不相信一个月就能随便写到六百字。他说，我们写日记，上学期600字，下学期700字，初二上学期800字，下学期900字。依次递增。这说的直接让我们班很多同学不满了，毕竟要写这么多。他也说了一个他自己觉得奇怪的事，他说：我也不知道学校为什么不给我当班主任？我当时心里就想了，像你这么凶的语文老师，学校给你当班主任，你还不整死我们！
上课的时候，我很奇怪，张xx语文课居然先学第五课。我小学都是按顺序一课一课来的。心想，这真是一个奇葩语文老师。居然先教第5课，后来我还是一直很奇怪，为什么先教要背的课文呢？我一直到现在也搞不懂。
做为老师，张xx还是蛮称职的，平时9点45的大课间跑操，本来应该是班主任跟着我们的。可因为班主任是个女的，所以不跟我们。结果张xx就来跟我们了，起初跑步的时候，张xx只是叫掉队的人跑快点。后来，他就变本加厉了，居然拿雨伞的把手来赶我们，我们就像一群羊，张xx就是放羊人。他甚至还打我们，我记得我就被张xx打过一次，不过不怎么痛。
渐渐地，我居然开始喜欢语文老师了。最近，他还做了一件让我们全班都开心的事，国庆节放假7天，他居然只给我们布置了一篇日记，也就是这篇日记了，我的（）语文老师。
现在，我深深的懂得，老师为什么这样受人尊敬、爱戴，那是因为他们把全部的精力都放在学生们的身上，他们有着一颗无私的心。
学生周记 篇6
今天天气阳光明媚、万里无云，小明和妈妈高高兴兴地去公园打羽毛球。
小明一跃而起、用力一扣球像箭一样的飞了过去。这时小红刚好路过，就被羽毛球砸到了头，她摸了摸头说：“啊，好痛呀”！
小明走到小红身边说：“这是我的球，快还给我”。小红的头被打了痛了，怒火冲天地说：“你把球打到我的头上，还不给我说对不起，我才不把球还给你。”说着说着，他们俩吵起来了，吵得难解难分、面红耳赤。妈妈看见了对小明说：“你做错了事，你应该对小红说对不起”。这时小明才不好意思地对小红说：“对不起，是我错了”。小红说：“没关系，下次打球的时候可要注意点”。最后他们俩握手言和了。
羽毛球学生周记3
在我看来，打羽毛球是一件最有趣的事了。今天，爸爸又叫我和妹妹一起去打羽毛球了，我兴奋地跳了起来。
我拿出球拍和羽毛球，比赛就即将开始了。比赛要求是：谁先得到十一分，谁就赢。第一场是我和妹妹比。我为我自己打足了劲儿。妹妹开始发球了，“啪”的一声，球过来了，我马上跑上前去，再猛地一跳，使出全身的力气，把球用力的一拍，球又转身飞过去了。一时，妹妹没反应过来，没接住球。“哈哈”我见了，捧腹大笑。妹妹见我笑她，便做起满不在乎地样子对我说：“哼！就打了一盘，你就骄傲自满啦！我还没输呢！再比！”“比就比！”我斩钉截铁地说。
又开始了下一盘了……“哎呀！还真是自满过头了，这盘还真让你赢了。”我懊恼地叫着。“嘻嘻不错吧！”妹妹得意的说着。从现在的局势来看是：1：1打平。我想：我不能再这样死打硬拼了，我应该好好地观察一下妹妹是怎么打得。再好好地打打！过了好一会，我终于明白了妹妹打羽毛球的“真谛”，是先往左打一下，再往右攻击。哈哈！明白了，就好办了！咦！怎么输了这么多分了！我得赢回来了！我按照妹妹的打法以蛇攻蛇，果然，妹妹也坚持不了多久，一下因输的太惨而出局。下一个对手是一位“老将”了，那就是我的爸爸，他的打球技术可高超了，我们才对打了一下，我就被淘汰出局了……
今天的“羽毛球大战”在这开心与欢笑声中，结束了……
学生周记 篇7
什么是文明礼仪？中国曾经被外国人嘲笑乱丢垃圾、骂人……，做为一名中国人，该知道什么叫文明礼仪。文明礼仪语言在许多地方见过：去外面逛街时，要懂得“不随地吐痰、不乱丢垃圾”；见到老师时，要懂得对老师说声：“老师，您好！”；升旗时，衣服要整齐、整洁；得到别人帮助时，该说声：“谢谢！”不小心伤到别人时，该说声：“对不起！”；不打架、不骂人。这些都是文明礼仪，人与人相处，当然少不了文明礼仪。虽然，你觉得这很简单，可不文明的行为会在你放松时冒出来，你可要注意喔！
在我们生活中，常常遇到不文明行为 ，在我来说说吧！
有一次，我和妈妈去买菜，突然看见一位阿姨在撕纸片，然后把纸片丢在地上，若无其事地走了。我连忙上去把纸片捡起，丢进垃圾桶。那时，阿姨已经跑得无影无踪了，还有一次，我放学回家时，看见一位小女孩走着走着，往草坪里吐了一口痰，摇摇晃晃地走了。我追上去，抓住了她。轻声地对她说：“小妹妹，你觉得吐痰对吗？”小女孩望了望她吐的痰，说：“对不起。”我对她笑了笑。
在学校也可以看见。墙上有许多小人画，那是别人在乱涂乱画，破坏校园的美观。升旗时，经常听见有人悄悄说话；玩游戏时，经常听见有人说脏话、打架……
同学们，这些不文明的行为，你有过吗？如果有，就赶紧改过来吧。社会的文明，从你我做起，从现在做起，从小事做起。让我们从小养成讲文明讲礼貌的好习惯，我们将会快乐地成长。
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