周记初中

时间:2022-03-09 10:56:31 周记 我要投稿

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  时间飞快,一个星期已经结束了,我们对人和事情也有了新的看法,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?快来参考周记是怎么写的吧,下面是小编帮大家整理的周记初中9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

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周记初中 篇1

  20xx年x月xx日星期x晴

  春天到了,池塘暖了。我家养的两只母鸭,天一亮,就下水去了。它们一会儿潜入水底吃着小鱼;一会儿跃出水面拍打着湿滚滚的翅膀,快乐极了。

  每天早上,我总能从鸭棚里捡到两只又大又圆的鸭蛋哩。春天到了,农家暖了。隔壁大叔的两只小牛犊,正欢蹦乱跳地从牛棚里探出毛茸茸的小脑袋,鼓出一对新嫩新嫩的权。

  奶奶扛着银锄回家,她一边走一边扯下头上的花毛巾,擦拭着腮边的汗水。奶奶脱去了棉袄,咧开缺牙的嘴,自言自语地说:“是太阳离我们近了嘛,春天真暖和啊!”一旁的我听着听着“噗嗤”一声笑了出来。

  春天到了,田野暖了,农民走向田间,笑着播下一颗颗希望的种子

  3月18日星期一雨放学了,我背着书包,兴致勃勃地回家突然,从积满雨滴的云层里,从天地连结的缝隙中,发出了一声巨响—“轰隆隆”,这是第一声春雷,它打破了冬的沉寂,像一只正在爆炸的大球,在人们头顶上滚动着。它用压倒一切的气势,向大地大声吼叫:“春天来了!”我想,春雷你别神气,那无声的绿树和红花,早已把春天的信息悄悄地告诉了人间。不过,在绿油油的麦田里,辛勤的农民还是欢迎它的,他们并不被春雷这种气势汹汹的样子所吓倒,而是盼望春雷后那贵如油的春雨。

周记初中 篇2

  又到了周末。我既烦周末,又喜欢周末。

  我之所以烦周末是因为我周六还得起早床陪爸爸到学校去上课,把我一个人丢在办公室写作业,下午爸爸陪我去跳舞。完全不像其他的同学有很多的时间去做自己想做的事情;我喜欢周末是因为我爸爸每个星期天都带我去书店看书:我们各要一杯饮料,悠闲地坐在书吧,沉浸在书的海洋之中。

  也只有在这里,我才能见到青蛙王子;与白雪公主聊天;见识阿凡提的智慧。我可以为丑小鸭的高兴而高兴,为美人鱼的悲伤而悲伤。我在书中尽情地遨游,去欣赏世界各地,同时还可以从中掌握许多的好词、好句、好段子。

  这时的周末是我开心的周末,每周如此。我只好忘却令我烦恼的那一部分,记住令我开心的那一刻吧!

  在这个周末的早晨,绿地、暖阳、翠柳、红花、到处都洋溢着盎然的景色。经过一夜姗姗来迟的春雨的洗润。这正是捡石头的好机会。

  一番整理之后,我和妈妈、妹妹背着挎包出发了。一路上,鸟儿与我们同歌,蝴蝶与我们共舞,那拂面的柔风更使人兴致倍增。我们来到一块离河堤不远的空地上,便停下了脚步。这时候,一颗颗温润澄净的石头展现在我眼前。我俯身打量着这些满地的小精灵,把一颗颗可心的捡起来。在一堆乱石边,我发现了一块黑红相间的水泼纹奇石,它是一块"心’形的石头,上面黑色的条纹,像心脏上在跳动的脉管。真是一个宝贝,我高兴极了。喜得我合不拢嘴。妈妈接过来翻来覆去的欣赏了好半天,也赞不绝口。

  “鹌鹑蛋”妹妹惊叫起来,妈妈、这块石头像“鹌鹑蛋”我接过来一看,真是一块像鹌鹑蛋的石头。我注视着它,它的形状、大小、白底褐斑的色彩,太像一个鹌鹑蛋了。妈妈说就叫他鹌鹑蛋吧!

  回到家里我才发现,这块石头剔透玲珑,晶莹光洁、放到暗处闪闪发光。我越看越喜欢,爱不释手,特地做了个盒子,把它装起来。

  这是我最快乐的一个周末。

周记初中 篇3

  “失败乃成功之母”。这句名言是人人知晓。失败和成功,在生活中常常遇到。从失败中找出问题,就能成功,收获喜悦。

  随着我们逐渐长大,体育的标准也开始增加难度。这不,上体育课,李老师发话了:“同学们,今天体育课我们继续练习急行式跳远。”天!刚上课,就给我来了个下马威,恨啊!男生先跳,女生看别人怎么跳的。每个男生都姿态万千,忍不住逗得我笑的前仰后合,特别是那个瘦骨如柴的男生——王浩宇,只见,他迈着大步,冲向沙坑,还越跑步子就越大,冲到沙坑边上,两腿一蹬,在空中划出一道优美的曲线,轻飘飘地落在沙堆里,逗的我们差点笑翻天!为啥呢?在空中,他就像跨栏似的,两腿明显不是蹲着的。“看看,完全是个四不像”。老师生气了。“一直跟你们说,在空中要把两腿收起来,老是不听呢”。而他仍神态自如的归队了。“换对”。老师气鼓鼓地说。突然,我开始紧张起来。怎么办,马上会该我跳了。心里顿时慌了神儿。万一没跳好,不就“大出风头”了吗?正当我胡思乱想时,“该你了,快点。后面的早就等不及了。”“哦”我咕哝到,算了,拼一次吧。我站在起跑线,左脚前,右脚后,做出随时出动的样子,“走!”一声令下,我像被狼追似的,跑地特别快,眼看离沙坑越来越近,心也开始“咚,咚,咚”地敲击着。一,二,三,我心中默念,跳!两腿一蹬,飞向空中,该缩脚了,唉?怎么回事?一看脚,天!不知不觉就落地了!我颤抖着往回看。不!距离还不到一米!顿时,心中就像吞了块冰似

  的,几乎是用生锈的运转的机器强硬的扭转过来望着老师,“看,笑话人不如人,说那些男生不如你好,你比他还没好多少!”我蒙了,啥?“走!”这才懂了,让我离开这儿。我心好沮丧,本想展示一下自我,可,完全是当笑话了。这时,我突然想起他的表现:被老师教训一顿也能神态自如的归队。开心过天,哭着也过一天,为何不高兴点儿呢?总比哭丧着脸好看吧。失败了,继续努力!瞬时,信心倍增。“集合!”啊?下课了?“同学们,今天就到此为止,下课。”随着班级走远了,空空的操场上只有我时,我返回到起点,静静思考:刚才没跳好,是怎么回事?一定是在空中没有抓住时间缩脚。这就像一把钥匙,一对正,“咔”一声,心结就解开了。再试一次,加油!助跑,起跳,落地,一切完整毫无差错。“成功了!”“YES!”我在空中比了个“V”。”我说过,我能行!”

  生活中的酸甜苦辣,使生活乐趣无穷,成功与失败,是指引你方向的引路人;失败了,想想错在哪里了,下次努力,就得以成功;如果成功了,不要骄傲,因为没有最好,只有更好。努力吧!让自己更优秀!

周记初中 篇4

  我如许多人一样,是一个追梦的小孩,不知在那路上迷茫了多少回,失落了多少次。要问我是谁,我的名字是满天繁星。

  这个梦过去一直在做,一间不大的屋子里有我的家人,这正是我所追求幸福。但我却没有勇气,哪怕一点,哪怕是为了一个名字。

  ‘当你仰望别人时,会做些什么?’老师总是拿它来刁难我,我想能仰望的人一定是一个强大的伟大的人。不过我能仰望的只有满天繁星,它们象征着光明与永恒,更是一种勇气,在黑暗之中指引人前进勇气。我真希望有朝一日成为星星,被人们所仰望。

  我开始呐喊,让风刮动寒草,托起长剑一跃而上。我不是火,燃不尽他们;我不是土,盖不住他们;我不是雨,渗不进他们。渐渐的,脚步慢了下来;渐渐的,不停的喘息;渐渐的,将刀插向了自己。血红的天空啊!永久的发亮吧!

  我勇敢的抬起头,发现远处的星星正是我自己,他在那没有脚印的光年里是否也看着我呢?两点之间的距离显得是那么寂寞,我是否再敢鼓起勇气去跨越这千万光年呢。

  我从未看见过自己,从未听闻过自己。而他也不过跟我一样,被困在了八尺灵镜之中。一次又一次的流星划破了镜子,毁坏了镜子,身处宇宙之中,看不见自己的光芒,在黑色恐惧中痛苦度过。

  我划一叶小船,穿过银河,来到了这里。我没有名字,但你总会认得我,因为我是明星。

周记初中 篇5

  爱,一个温馨的字眼,让你幸福洋溢。当早晨推开窗户,那射进的阳光就是太阳的爱;当我们喝纯净的水时,那甘甜的水就是小溪的爱;当我们行走在这一方土地时,那平坦的路就是大地的爱。其实每一个人都很幸福,生活被爱充斥着。

  我们的老师每天认真的对待他们的工作,认真的为我们讲课,他们把精力和时间都放在了我们身上,那作业本上和试卷上哪一个不注入了老师的爱?

  朋友之间的小打小闹,甚至一些不入耳的言语,在别人看来,可能会是一些不文明的表现,但是那些欢乐只有自己可以懂的。

  还记得返校时妈妈对我说的话,天气转凉,注意保暖,还有好好学啊这是一条看似普通,但却意义非凡的温馨提示,它里面包含着妈妈对我的关爱。在我降临在这个世界时,就动用了一个女儿的权利,煎熬父母的心。我受了伤,父母会心疼;我的了奖,父母会欣慰;我犯了错,父母会责备;我生了病,父母会担心。

  其实,爱,无处不在。

周记初中 篇6

  人生并非一帆风顺,有顺心,必然也有逆境,在人生的道路上越向上走,你越会发现它是一条充满艰辛坎坷,而又充满挑战和挫折的。当面对挫折时,就需要自信。自信反过来就是“信自”——相信自己。不论何时不论何地都要相信自己的能力!

  著名的天文学家、自然科学的先驱哥白尼,第一个对地心说提出怀疑,当时的地心说已在人们的心目中根深蒂固了。而他一直相信自己,不轻易放弃,经40年潜心观测与研究首次系统地提出了日心体系,最终被证实了。他成功了!即使面对被天主教活活烧死的血腥镇压,他也义无反顾。

  哥白尼的自信是科学的,并非盲目的任性。是的,自信并不是一意孤行,听不进别人的意见。诚然,当真理掌握在少数人手里时,我们要相信自己,不要盲从,而当别人诚恳的想你提出异议时,我们也要虚心的听取或接受。

  生活中的一切都需要自信,只有充满自信的人才能体会到人生的真谛。一个自信的人一定是快乐的,因为在困难面前,他会以积极乐观的态度去对待,想方设法去解决。而不自信的人会咳声叹气、低落消沉。比如很渴的人看到桌上有一杯水,乐观自信者会说:“真好,还有一杯水。”而不自信乐观者则会说:“咳,才有一杯。”从中我们可以看出自信是多么重要啊!

  人生的航船要靠我们自己掌舵,只有高高扬起自信的风帆,乘风破浪,勇敢前行,穿越层层险滩暗礁,才会抵达成功的彼岸。让我们一路高歌:我要飞得更高,飞得更高----以满怀的信心,用智慧和汗水,去开创我们辉煌的人生。

  曾亲见有一位学姐用“明媚“修饰青春的日子。青春--应该是人生中最浓艳的一笔吧!我常在想,该用什么修饰青春。是拼搏?是冷静?是羞涩?没有答案。

  人生不过一瞬,混沌间,身边的一切已然在发生!

  突然觉着自己长大了,有了些许的不谙。社会上的尔虞我诈,校园里的明争暗斗??就这样周围都慢慢熟悉。也许这就是青春,一丝懵懂。

  在樱花绽开的那天,我清晰地听到了时间奔走的声音,我试着去追逐,却只感受到了眼泪洒落在身后的四分五裂。落拓的我决定躲在角落一遍一遍数我的寂寞!青春,一些漫漶。青春,应该是最圆满的吧,有中、高考。因为曾有人说过不经历高考的人生是不完美的。或许真是这样的!

  "镜花水月几年间多少春逝过??"

  也许,再回首时,我会发现原来风雨中也会渗透阳光的灿烂,苦涩后也会流露甜蜜的曼妙。

  青春,令我有些搞不懂。于是我坐下来发呆,偶尔抬头看看天。阿蔡却对我说:"这么好的时光就这样浪费了!"我想说:"你看天多自在,可以随心所欲,可以哭,可以笑,旁若无人,肆无忌惮。"却终究没说,因为她不像我一样喜欢看天。

  青春的我们把自己包裹得像茧一样,害怕在现实中受到伤害,却也最终没能逃脱。所以,努力挣破自己的网,幻化成蝴蝶,为自己的梦想飞翔!

  这就是青春吧,却依然不知该怎样修饰!

周记初中 篇7

  其实,幸福不需要金钱,不需要豪华的大蛋糕,更不需要天动地,真正的幸福只是每天有家人的陪伴,有家人暖心的祝福,有一桌平凡的却是家人用心做的饭菜,就足够了,如此而已。下面我们来看看作者是怎样写的吧。

  今天,是恋儿的生日。她好想要一个大蛋糕,可是,她知道不可能的,她的家庭并不富裕。好多别人拥有的她都没有。她好羡慕若,觉得他比她幸福许多。不过,这是在没捡到这本周记之前。就在刚不久,很偶然的,恋儿捡到了这本周记本。是若的,他是恋儿的同桌。他家很有钱,恋儿一直以为,他一定是世上最幸福的',每次生日都可以有好多层的大蛋糕,但是,若那双星星般明亮的眼睛里,却似乎总透着股忧伤总透着股忧伤。若的周记本散发着淡淡的栀子花香;上面,只有几行潦草的字迹:“每次生日,他们总是送我很多蛋糕,但是我一点也不开心,我觉他办的那所谓的生日宴,不过是他用来谈生意的,每次生日,我们说不上一句话,其实,我只需要他们的陪伴就足够了。”恋儿的脑海里一下子浮现了许多她过去的生活情景:母亲深夜里为她做棉鞋,父亲冒着雨给他送书。原来最幸福的不是若,恋儿站起身来,似乎做了什么决定,他回到了家里!爸爸妈妈还有弟弟都等着她呢!桌上摆满了她最喜欢吃的饭菜,三岁的弟弟睁着那双灵动的大眼睛对恋儿说:“姐姐,生日快乐!”爸爸妈妈没说什么,但是他们笑了,屋里并没有生火,但是却好暖和!恋儿第一次觉得,自己才是最幸福的,她与家人相拥在一起,流着泪说:“谢谢,谢谢你们!”

周记初中 篇8

  落寞常在晨起和黄昏时分。

  就想只找一个角落,把自己安置,如果愿意,可以和一切断了联系,只想任由着自己。而扑面而来的生活,却让你总来不及躲闪,那个躯体必须要怀揣这破碎的心境,开始新的忙碌与奔波。

  原来觉得生活是看似有形又无形的像是无边广大的空间,却常常在自己稍不注意要转身的那一刻被碰的头破血流,才发现,一直只在生活的一个缝隙里生存,不可以回旋。我们以为自己同样被生活所环抱着,却发现已是四面楚歌。我们可以像一位将军,哈哈哈仰天长啸,然后拼死杀出条血路,要来就来个痛快。我们可以大喊,暴跳,发泄所有的压抑与愤怒,与它拼搏,抗争倒底,但这毫无用处。因为你知道的,它是细水长流的性格,誓要在漫长的岁月里把我们打磨,不管我们愿不愿意,并不屑于把我们惹急。所以我们也只能怀揣着所有的疼痛,即使在疾风骤雨里,也要坚忍着走自己的路,别渴望它怜悯,生活,我们拿它没有办法,求不得。

  不是说你对生活微笑,生活就会对你微笑吗?有时有心试着对它报以微笑,它都看不见。是我们笑得不够会心,缺乏诚意吗?它所以视而不见?还是它常常把我们逼得太紧太近,我们似乎只可以在它的下颌底下生存,它所以甚至也看不见我们的眼泪?!生活是不同情弱者的。但这眼泪不是因为懦弱,是无奈与感伤;这眼泪不是我们想流,是它情不自禁不断地自己流出来。眼泪是生命的泉水吗?而这生命的泉水却被埋在心灵的最深处,因为陈年旧物沉重的覆盖,所以听不见叮咚的乐曲,只是暗暗的缀泣。

  我们不得不相信,一切都只是一个过程而已,有开始,有结尾。在开始都早已成了看不见的远方的时候,而前路却还遥无可期。有的过程你期待长久,它却短暂;有的过程你期待短暂,却总是太漫长。快乐只在一米之内延续,而一米之内所堆积的感慨、悲戚、遗憾、痛、失意、惊慌和不知所从却无限制的增长。每一步散落一地心的破碎,来不及弯腰拾起,只想加快脚步,任年如一日,到一个过程的结尾渴望长吁一口气,任面孔如何憔悴、皱纹交错深邃;即使岁不多时,步履迟疑,只渴望一个“快”字。

  我们不够坚强吗?我们是在躲避?

  生活是不是永远不会低下它的头给我们一撇温情的目光?我们期待了太久。生活,你到底是什么?不管你要怎样考验我们,很想告诉你我们脆弱着的坚持:你怀抱里的我们,即使这样鳞伤遍体,也依然渴望着你,坚信你有一天可以撬开我们心的坚冰,我们可以依然坚忍着前行,去期待你春风化雨的力量与奇迹。

周记初中 篇9

  嘿!有人说,你是福星,是人生的开端;有人说,你是祸星,使他们从此不见天日……有人会因为你的逝去而恋恋不舍,也有人会因为你的到来而慌张。你呢?青春。——题记

  青春,对于处在孩提朦胧时的我们来说,这是一个意味不明的词,我们会写,也认识,却不了解。

  只在偶尔的阅读中,看到这个词。

  青春,对于现在刚褪去一些幼稚的我们来说,这已经是一个耳熟能详的词汇,因为,不知有多少文人墨客书写他们的青春,他们的感叹。

  但我们仍没有深刻认识它,只觉它离我们十分遥远。

  如今,它没有任何预告地进入我们的生命,在我们措手不及时恶作剧地笑着。

  原来,你已经迫不及待了啊,青春。

  对我们每一个人来说,你的含义都是不同的,不是字典上寥寥的几句解释,也不是几个简单的笔画。具体是什么,我也说不出来。

  “只有小孩子才不用顾虑任何事情”,已经记不得是在哪里看到这句话了,但我心里的一角记住了这句话,并始终认为这句话很对。

  青春,你就像一个严厉而又慈爱的老师,牵着我们的手,褪去我们全部的稚嫩,一步一步向前走去,用事实来告诉我们人生的道理。

  你会含笑注视着我们的成长,会用凌厉的眼神告诫我们不要犯错,也会严厉地给予我们终身难忘的惩罚……但最后,只有你轻声细语地将我们引回正道。

  世界上没有比你更公正的老师!

  你见证着我们的成长,也不会阻止我们因一时犯傻而犯下错误。有人赞美你,也有人怨恨你。但你始终不动摇,仍坚持自己的作风,从不因赞美而自傲。

  世界上没有比你更“我行我素”的老师!

  “嘿!青春!”

  迈着轻快的脚步,你即将走到我的面前,请允许我问候你一句——

  “以后的日子里,请多指教!”

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