周记初中

时间:2022-02-13 10:53:10 周记 我要投稿

关于周记初中汇编八篇

  时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,一周的时间,一定有不少感想,此时此刻我们需要写一篇周记了。周记怎么写才不会流于形式呢?以下是小编整理的周记初中8篇,欢迎大家分享。

关于周记初中汇编八篇

周记初中 篇1

  放暑假的时候,爸爸、妈妈带着我和姐姐一起去舅舅家玩,舅舅住在市区,那里很热闹,还有一条很长很长的夜市,我最喜欢在放假的时候去舅舅家玩。

  这天,大家来到舅舅家,我们向表姐、表弟诉说着暑假的趣事,大家说说笑笑的很开心。

  风清日丽,湛蓝的天幕上,铺满了一大朵一大朵洁白柔软的云块,像一大块棉花糖。

  风,是轻轻的,柔柔的,它不时轻抚着我的头发,真顽皮。

  耀眼的阳光普照着大地,发出夺目的光芒。

  “今天的天气真好啊!”我缓缓的仰起头,以45°角的方向仰望那蔚蓝无际的天空。

  手中握着一个羽毛球拍。心中只有一个信念——一定要学会打羽毛球,和表弟比赛。

  我们来到了羽毛球场,手顿时不知觉的握紧了球拍……站在球网前,手里早已捏出一把汗,左手拿着羽毛球,轻轻的往上一抛,右手还来不及拍击羽毛球,羽毛球便已在空中滑过一道美丽的流线,然后坠地……

  顿时,只觉得天色忽然暗了几分。“失败是成功之母。失败了,没关系,一定要勇敢地站起来,只要肯付出努力,那就一定会成功的。”我在心中这样激励着自己。

  到了晚上,我和妈妈还有舅妈一起去逛夜市,夜市的人很多,我紧紧牵着妈妈的手,不敢放开。夜市里,有许多新奇的东西,还有各式各样的物品,真像一个花花世界呢!

  最后,我们回到了舅舅家,大家都累了,梳洗后,准备睡觉了,我在舅舅家睡得又香又甜。

周记初中 篇2

  在一个山村里有十几户人家,大部分是苗族人,只有一家是汉族人,这家有一个名叫娟子的小女孩儿。

  娟子的对门住着一位老奶奶,这一位老奶奶有三个儿子,大儿子在很远的地方教书,很长时间不回来一回,回来也只能住一两天;二儿子一出生就失去了双眼,不小心从山上掉了下来,摔死了;三儿子 和大哥一起教书,也很长时间不回来一回。

  娟子的爸爸妈妈都是热心人,有时间就去帮助老奶奶,有时也叫娟子去帮忙,娟子很喜欢老奶奶每次都爽快的答应。

  刚开始娟子能做的事很少,只能擦擦桌子,扫扫地。

  过了几年,娟子12岁了,一个星期天,娟子早早的做完作业,想起老奶奶的面没了,还有很多的衣服没有洗,就先买了一袋面放到了老奶奶家,老奶奶还在睡觉,娟子就又去河边把衣服洗干净,送到老 奶奶家时,老奶奶起床了,她激动的抱着娟子说:“谢谢你,孩子。”

周记初中 篇3

  盼星星,盼月亮,终于盼来了5月25日——我的九岁生日。

  中午一放学,我飞快地跑回家,妈妈见到我满脸笑容地说:“生日快乐,儿子!”我高兴得合不拢嘴。

  看到桌上的蛋糕,我迫不及待地打开,“哇!好漂亮的蛋糕呀!”蛋糕的颜色整体是绿色的,好像一块绿色的草坪,中间卧着一匹白马,因为我是属马的,比喻我就是白马王子。小马旁边放着我最喜欢吃的水果,还有扇子形状的巧克力卷,两个红彤彤的大樱桃正淘气地趴在那对着我笑呢!蛋糕的四周还镶嵌着诱人的巧克力片,看得我直流流水。

  我小心翼翼地插上九支蜡烛,爸爸妈妈为我唱起了生日快乐歌,爸爸祝我身体像小马一样健壮!妈妈祝我学习越来越好,期末能取得好成绩,幸福永远伴随我!

  在祝福声中,我双手合十,郑重地许下了心愿。望着爸爸妈妈的笑脸,我觉得我是世界上最幸福的孩子!

周记初中 篇4

  一眨眼,就到了我们XX生涯的最后一个元旦节了,老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们XX年级的同学就打算为元旦搞一个诗朗诵,去赞颂我们的祖国。在全年级学生中选二十名,我被光荣的入选了,接下来的几天,我们天天排练,为元旦的诗歌朗诵做准备。

  终于到了元旦节了,我兴冲冲的穿上校服,带好红领巾,向学校走去。街上的行人也多了,脸上微笑着,好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校,同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目,推测着哪个年级表演得。过一会儿,表演就开了,我们都特别兴奋。章校长和杨书记走上台,为每个班评出的“三好学生”和“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始,首先是别的XX年级表演,有的年级的同学表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。例如那小品吧,这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物,每年的1月1日都出来危害百姓,吃百姓的的东西,抢百姓家的儿女,狼狈的人们找到月下老人,求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人慈悲便告诉人们说:““年”最怕红色和响声了”。于是从此以后人们便挂起了红红的灯笼,放起了烟花,用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统,每年的1月1日就叫年,要欢庆几天,这几天张灯结彩,是人们觉得赶走了“年”的好日子。

  一片片掌声送走了一个个节目,又迎来了最后一个节目,也就是我们XX年级准备的诗朗诵,我们走上台,望着台下千千万万名学生,激动万分,“群山起舞,大海扬波,春风度玉门,高……”跟随着领读的节奏,我小声地朗诵起来,但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了声音,这次表演成功了,在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好,为祖国出多的高材生,祝愿同学们考上好的中学,学习进步。

  元旦,你给我留下了深深的记忆,让我难以忘怀。

周记初中 篇5

  在我的小学生活中,我是在父母温暖的怀抱中度过的,但是,我今天迈进了初中的台阶,再也没有父母的关怀,再也没有小学的一些朋友,来的全是一些陌生人但是在今后的学习中,我们会慢慢磨合。

  一进入中学,我便想他们是不是全是比我大的哥哥。那样,我和他们就不能那么容易的磨合。一来到班级报到,我发现他们全是一些和我同龄的人,这使我心中的一块大石头安稳的落了地。进去时我看见了我的班主任,带着个眼镜,说的话非常有内涵,看起来像一个文弱书生,看样子好像弱不禁风,但是由我近期的观察发现,我的结论完全错误。这个老师的身体非常强壮,这使我突然想起了一句话,那就是“人不可貌相”,人不能简单的从外表来分析。

  我一看课程表还有晚自习,这令我疑惑不解,我又去看了作息时间表,差不多五点半就要起来,八点半才回去,我可是从北京娇生惯养的从来没有受过这样的训练,既然我来了又有什么办法呢?也就只好随着大队走,一开始老师跟我们讲的是什么我到现在还记忆犹新。“静以修身,俭以养德。”这八个大字非常明显地在在黑板上,老师说:“静可以修炼你的身体,可以培养出你的意志力。俭可以显示出你个人的品德。让我看看你究竟是不是这样的人,是不是静而俭这样的人。”

  迈入初中,不再是小学生,初中一向是非常严格,只要是能坚持下来就是好样的,我们的政治老师说过,中学是人生发展的黄金期,只有认真对待才能抓住这个时机。人的性格和之后的生活全部看中学这六年,只有认真对待,才有将来的幸福生活。

  初中,人生的第二起跑线如果你无视它,那你将来必定吃大亏,所以,进入初中后要认着刻苦,不能再像小学那样自由自在的玩了。不能在依赖父母了,在初中要学会独立了,我不仅要进入初中而且要美好的度过初中。

周记初中 篇6

  俗话说,胜败乃兵家常事。

  但在我看来,失败何止是兵家常事,明明就是家常便饭,没有了你还活不下去!它像一个磁铁一样整天吸引着你,甩也甩不掉。

  这篇周记在我考完数学的那天晚上便在床上辗转反侧地酝酿,到现在已有无数的素材等着落笔,这就是我老是失眠的原因——想七想八。没办法,这周一定是没看星座书,上面一定写着“开学第三周不宜考试”。

  这周开始几天写数学作业时便发现,诶,智商退化了,怎么这么多题写不出?接着,邓琪和我说,你智商的确退化了,你刚才问我的那道题我都写得出来。嘿,这真是一个不祥的预兆。

  星期四在刷刷地写试卷时,做到最后,有种懵了的感觉,觉得这题蛮简单的啊,可是怎么也写不出来。就像我在八上段考数学考试时的最后一题,按理来说应该会的,可是就是无从落笔。正在努力思考咬笔头中,听见了后排同班同学高世岷很欠揍的一声“yes”,顿时觉得天都暗了好多。一出考场,发现人人都会做,唯独我。尽管依然勉强地勾起嘴角,可是仍然掩饰不了表情的木纳。那一次,我砸了。星期四的考试,同样是在绞尽脑汁,同样听见了一声“yes”,不过是来自同桌的。果然是一对好基友,连打击人的方式都一模一样,太可恶了。于是当时就明白,依然是很简单的一道题,依然不会做。

  星期五拿下试卷,比预料的错的多得多,应该是上初中来考得第二差的一次。好吧,淡定。于是,一个上午都在勉强微笑。然后,接着的是第二弹。

  语文选择题,邻座正好改我的试卷。好心发现我没写名字,便帮我补上。我边改边瞄瞄自己的试卷,真是惨不忍睹,最后一看,啊哈,轻而易举地破了自己以前错5个的记录,不错不错……于是,一个上午的心情便跌入低谷。

  我承认,我是一个害怕失败的人。我害怕的不是失败,因为受挫对于我来说很快就会恢复,我害怕的是失败后别人看我的眼光会不会改变,老师会不会因此不看重我了,同学会不会因此认为我堕落了。所以我不敢轻易失败,总是小心翼翼地走好每一步。当然,结果并不总是如愿以偿的,又是收获的是更大的一份打击。

  我曾不止一次的认为,我的自愈能力是超好的。星期五上午乌云密布,强颜欢笑,说话有气无力。果然下午就精神焕发,仿佛开启了新的一页。只是中午只睡了十来分钟,躺在床上翻来覆去睡不着。

  每次考不好,我都有一个固定的模式。首先,先告诉每一个人自己考不好啦,最好在描绘一下自己有多惨,先博取一些同情补充生命值。而且生变的人都知道你考不好了就不会有事没事来一句“你考得怎么样”之类的,也不会哪壶不开提哪壶,所以以后的日子就会好过一些,除非你老是想着它。接着,睡觉时间做心理辅导,其实就是在给自己铺后路。比如我老早就在琢磨这篇周记,还有考砸了要怎么向父母老师交代,下次考试怎么定目标等等。反正失败已成定局,无法改变,只好让自己想一些挽救自己心情的方法。当然,最好的方式自然是下次考好点,别人的眼光怎么都会好一点吧。

  当然,最后一步是要有一个鼓舞人的力量。星期五刚讲评完,后后一桌的'蒙键就很欠揍的说:“组长我好可惜啊错了XX题,不然就满分了……”真是好组员。然后又来一句:“组长你多少分啊?”一针见血,呼——调整好状态,这一下嘴角,回头笑着比划了一个“7”的手势:“7开头的……”我的好组员便一脸惊讶:“组长你骗我的吧!你七十多,那我岂不是三十多了?”吴雨涛也附和:“邹雨笛你要是七十多我就……”后面的记不得了因为一转回头眼泪就涌上来,幸好没流出来。这泪不是打击,而是感动。谢谢有你们相信我的实力,好组员,下次我绝对不会让你得三十多分的。

  失败是让你锻炼的,不是让你颓废的。面对失败,就算再无能为力,也会微笑面对。

周记初中 篇7

  生活中总有一些人、事、物会给我们一些启示。在我的经历中,有那么一刻令我十分感动。

  那是暑假的一天,出门时,妈妈给我一瓶矿泉水,我便坐在门口的台阶上“咕咚咕咚”地喝起来。忽然,我发现地上有许多蚂蚁,便饶有兴趣地观察起来。这时,我产生了一个坏念头——欺负一下蚂蚁。于是我在蚂蚁较多的地方“哗啦啦”倒出许多矿泉水,然后幸灾乐祸地看着“水冲蚁穴。”蚂蚁们在水中拼命挣扎,有的在不停地翻滚着,有的拼命地蹬着细细的小腿儿,触角一动一动的,似乎在向我求救呢!

  我坏笑着认为过不了多久它们就会放弃挣扎,然后任由“洪水”摆布了。看着这些手忙脚乱、惊慌失措的蚂蚁,我心里居然没有一丝同情,而是自在地去别的地方玩了。

  过了好一会儿,我再到这里时,却震惊了——这些蚂蚁没有像我想象那样放弃后被淹死,而是咬着旁边的小伙伴,三四个一团浮在水面上并且拼命地蹬着手脚,往岸边使劲地游。到目前为止死去的蚂蚁非常少!我的心为之一颤。这些小生命在危难时没有放弃生命,它们对活下来的渴望和团结协作的力量让我感动。我开始后悔刚才自己的行为,连忙用手将这些小生命救到岸边。我发现有些已经死了,另外的虽然奄奄一息,也挣扎着爬到屋檐下它们认为安全的地方。

  救好它们后,我心情复杂极了。这些蚂蚁的求生欲望是那么的强烈,有些人却不如它们。那些人稍微遇到一点棘手的问题,就丧失了理智,甚至会想到轻生,这可真是一种悲哀。视生命如儿戏的人哪,应该学学蚂蚁的精神,遇到难题,遇到危险,要努力去面对,即使遇到大灾大难,也不能轻言放弃生命,因为生命只有一次。我们要像蚂蚁,有经得起考验的心,冷静的思维和不放弃的精神。

  我感动的那一刻,也思考了很多。

周记初中 篇8

  今天,爸爸没事干,便教我骑自行车,班里同学们都会骑自行车,唯独我不会,现在我可不是“唯我独尊”了,乐的我一蹦一跳的。

  到了楼下,我仔细看爸爸的姿势,我嘛,也是照葫芦画瓢,根本不懂重心什么的,能做出来个样子就是行。但是自行车仿佛在和我作对,在爸爸的手下是一个温顺的“小绵羊”,在我手下就是一个特有脾气的“小毛驴”,我骑自行车的样子就像是“酒后驾驶”,东倒西歪的,把我累的气喘吁吁,真是不给我面子啊!爸爸见我那狼狈样,只觉得好笑。

  我从自行车上下来,发牢骚道:“这自行车分明在跟我作对,太难骑了,摔死我了,我不学了!”

  爸爸笑了笑,一脸严肃地说:”这个东西可不是一天就能学会的,要有耐心,慢慢来,你学这个又不是去比赛,着急你反而学不好的,踏实点,一步一个脚印的好好学!”

  我听了爸爸的话,感到有些惭愧,于是,我开始耐心的继续我的“学骑自行车大作战”。一步一个脚印结果只用了两天就学会了。

  在学骑自行车这段经历中,我是真正理解了“一份耕耘,一份收获”的意思了,只要你付出就一定会有回报的,付出大,回报就大,反之就小;而且,不论干什么事,都要用耐心的坚持下去。这就是我通过学骑自行车总结的经验。

  同学们,看了我学骑自行车的经历,我想你们和我一样明白了一个道理,做什么事情,必须要有三种心————虚心,恒心,耐心,。有了它们无论是多难的事情,我们一定都能够驾驭掌控它们! 我终于学会了象大人一样骑单车。学骑单车要有一定的耐心,要有坚忍不拔的精神,还要有一个很好的方法。其实做什么事都是这样。

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