高二周记

时间:2022-02-02 09:38:06 周记 我要投稿

高二周记模板汇编六篇

  时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,我们或多或少都学到了一些新东西,是时候静下心来好好写写周记了。那么我们该怎么去写周记呢?下面是小编帮大家整理的高二周记6篇,欢迎大家分享。

高二周记模板汇编六篇

高二周记 篇1

  寒假是一个放松的假期。在寒假里同学们可以尽情的玩耍!把平时的苦闷都发泄出来。

  寒假是一个紧张的假期。在寒假里同学们可不能只顾着玩,只顾着发泄!学习还是我们最重要的任务。当然,在寒假里只顾着学习也是不好的,我们要做到劳逸结合。这样才能学的更扎实;玩的更开心!

  寒假里的我,在这漫长的寒假里,我在思考什么?忧虑什么?我付出什么?我收获什么?

  在这漫长假期的最后几站里,我应该想想我在寒假里所做的一切!

  由于上个学期的期末考试不是很理想,我又是一个要强的人,所以这个寒假里我变不停的在寻找自己的原因,是自己不要好?还是自己笨?

  都不是!只是因为我太粗心,我记得我小学的数学老师常常告诫我们:千万不能粗心,学习是容不得一点马虎的!如果你因为粗心,因为马虎所做错的就等于你一点也不懂,一定也不会做!

  但为什么这个毛病这么难改呢?在假期里,我不断地寻找着方法去克服这个困难!去战胜这个困难。要是改不掉这个毛病!恐怕我的一生都会糟蹋在它手中的。所以我下定决心!一定得改,一定要改!

  这个寒假我忧虑吗?其实没有,我是一个非常乐观的人,所以没什么事情会让我感到忧虑。再说,寒假本身就是应该让我们充满快乐的呀!我们没有理由去忧虑!我很快乐,快乐的像一只小鸟,能在蓝天上自由地飞翔!让我们都快乐起来吧,快乐能有助于身体的健康,让我们放下烦恼,在寒假里做一只快乐的小鸟!

  有付出就必有收获!不错的!寒假里我付出很多很多……但同时也收获很多很多……

  通过寒假,我复习上学期的功课,孔子曰:学而时习之,不亦乐乎?复习其实是一件很快乐的事情,以前我非常讨厌复习功课,但现在我改变以前的这种错误看法,我喜欢复习,复习能给我们带来快乐!快乐就是我的收获,复习的知识就是我的收获!

  我的快乐收获还包括很多呢!我去乡下,看到山区独有的景色,这就是快乐!我能和哥哥、弟弟一起游戏,一起学习这不也是快乐吗?

  我喜欢寒假,喜欢拥有快乐,寒假里的我总的说就是一个快乐的我!

高二周记 篇2

  生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;生活如山,宽容为径循径登山,方知山之高;生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听。

  在古代,很多事例,就体现出了宽容美。

  相传古代有位老禅师,一日晚上在禅院里散步,突然看见了墙角边有一张椅子,他一看便知有位出家人违反寺规越墙出去溜达了。老禅师也不声张,走到墙边,移开椅子,就地而蹲。少倾,果真是有一位小和尚翻墙,黑暗中踩着老禅师背跳进了院子。当他双脚着地时,才发觉刚才踩不是椅子,而是自己师父。小和尚顿时惊慌失措,张口结舌,但出乎小和尚意料是,师父并没有厉声责备他,只是以平静语调说:“夜深天凉,快去多穿一件衣服。”

  老禅师宽容了他弟子。他知道,宽容是一种无声教育。

  在短暂生命历程中,学会海纳百川,意味着你人生更加快乐。正所谓:“退一步,海阔天空;忍一时,风平浪静。”

  当然,宽容不应该被理解为无止境、无原则。波普尔着作《开放社会及其敌人》中说过:“无限制宽容必定导致容忍消失。如果我们把无限制宽容甚至扩大到那些不宽容者身上,如果我们不准备保卫宽容社会,使之免遭不容忍者侵犯,那么,容忍者就会被消失,容忍亦随之不复存在。”因此,宽容只有在一定限度内才是有价值。

  以博大胸怀去宽容别人,就会让世界变得更精彩,以宽容之心度他人之过,做世上精彩之人。但,记住,宽容有度。

高二周记 篇3

  无意中听见阵红演唱的《长回家看看》一歌,我突然陷入了深深沉思。

  今天我回了一趟家,家里一切都很好,吃个年饭,我把刚换的衣洗了,妈妈叫我上坡帮助种花生,我非常乐意地答应了。

  到了破上,我就拿着锄头开始挖了,种了几十分钟,我觉得腰也酸了,背也痛了手也被麦子划破了。唉,真难受呀!但是我并没有对妈妈爸爸叫半声苦。我知道,干活都是很苦的,如果我叫苦,妈妈又叫我回去休息,不让干那些困难的事。于是,我就咬紧牙,继续干下去。要酸就让它酸吧1背痛就让它痛吧1手破就让它破吧!大约到了六点钟,计划干的活都干完了,我们一家人就收好工具回家了。晚饭时,我吃的特多特多。没想到劳动有助于消化。可是痛苦还在后头呢1第二天早上,我起床时,全身每个关节都好象要与我—全都散了架,动也动不得,但是在父母面前显出“男儿”气概,不得不忍受着痛起床了。

  在这个时候,我才真正体会到父母是多么不容易,而以前与对是多么不应该,从今天起,我将会更加努力的学习。

  多少会,脑中浮现出爹妈在地里顶着烈日辛勤劳动的身影,我却舒适地作在教室里学习,不用顶烈日和忍受暴风雨的袭击,我有什么由不好好的学习呢?我55好学习,学得更多科学文化知识,将来创造更多新进的工具帮助农民减轻劳动。

高二周记 篇4

  每个人都有自己的理想:或是伟大,或是渺小,或是现实,或是虚拟……我们会尽力地去实现它们,可以说,我们的一生都在为某一个理想而努力着,奋斗着,似乎这样我们的生命才会更有意义。

  记得看过这样一则故事:一位著名人士在他15岁时立下了一百多个理想,到他年过半百时竟实现了其中的大部分,朋友们问他为什么会可以实现那些在当时看来是不可能实现的理想,他微笑地说了一句很耐人寻味的话:“首先让理想到达那里,然后就只需沿着心灵的召唤前进就行了。”这句话让我回味了很久,我猛地想起从前一位好朋友给我上的宝贵的一课——

  在一次谈话中,我们偶然间谈到了各自的理想。我说我有很多理想:长大以后我要当一名服装设计师,穿上自己亲手设计的衣服;我要设计一座属于我自己的房子;我要设计一辆十分棒的汽车……她出神地望着我。“你的理想是什么?”我问她,“很简单,在这个学期内把四大名著自己喜欢的片段看完并且牢记。”她陶醉地说。我听了觉得有点好笑,这算什么理想啊,也太实际了吧!我一边想一边回到座位,抛下下定决心要实现理想的她,心里有一丝嘲笑的味道;并下意识地回头瞥了她一眼。

  两个星期后,她兴冲冲地拉住我,对我说:“我终于看完啦,而且还记牢呢!来我给你讲一遍吧!”她自豪地说。于是她开始滔滔不绝地讲起了四大名著,我惊讶地张大了嘴,她竟掌握地如此熟练,我不禁钦佩不已。她讲完后还说了句:“我喜欢的这些没漏掉什么情节吧!”我使劲点了点头。她松了口气,随后说了一段意味深长的话:“上次谈到理想,你一定觉得我的理想根本谈不上是理想,是吧?可是经过我的努力,我去实现了它,这难道不算是成功吗?理想可以是大大的,也可以是小小的;理想可以是长远的,理想也可以是不太久的;理想可以是虚无的飘渺的不容易实现的,理想也可以是实在的具体的不难实现的。你的理想是伟大的,可是它只有在你长大后才有可能实现,我的理想是‘渺小’的,可以‘瞬间’实现,理想的实现与否,要看你是否让自己的心先到达那个地方,如果到达了,那么你的心灵自然会呼唤你不停地努力前行奋进!”

  听了这段话,我有一种莫名的感动:每个人都有自己的理想,但又有多少人真正地实现了自己的理想呢?

  远大的理想固然伟大,但却难以实现;现实的理想固然渺小,但却很容易实现,并且,它会给你带来对生活的感悟与体会,这一切的一切,都来自那一句心灵的召唤。

高二周记 篇5

  有的人喜欢黑夜,黑夜里透露着一股神秘感,而我喜欢白天的阳光,热烈而美好。

  清晨的朝阳,清澈纯净。走出房门,拉开帘子,看到那丝丝斜射入窗间的阳光,不禁温暖起来。我回头看着已准备好的牛奶面包,厨房里会因为我短小的一句:“好吃”而欣喜的妈妈,我笑了,背对着阳光,即使在黑暗的阴影中,我也能感受到这份温暖,专属于我,永不褪色。当我离开家门时,我从不忍回头,我不忍看到妈妈那牵挂般绵长的眼神,一回回送行,一天天守望,妈妈的爱如朝阳般纯净永恒。

  正午的阳光,猛烈炎热。我踏着铃声惶恐地进了教室,看到老师那犀利的目光,不由冷汗直冒。下课后,办公室的阵阵冲击有些让我睁不开眼抬不起头。如正午的阳光,那样猛烈地打在身上,但却最为赤裸裸地展现了老师的关心,老师的焦虑,老师的'期望,老师是第二任父母,他们也最为直接地表达对我们的爱。不像父母的细心叮嘱,似乎更像狂风暴雨。但正是这如烈日般的爱,令我们一次次地褪去浮华的面具,令我们一回回审视自身的不足,令我们一遍遍寻找前行的方向。正是这种爱,才造就今日的睿智、谦逊、大气的我们。它如烈日般直接、猛烈。

  傍晚的夕阳,温和柔软。都说“夕阳无限好,只是近黄昏。”虽说如此,但是我们不正因如此而倍加珍惜如夕阳般的朋友吗?他们虽不能永远陪伴在身边,但短暂的陪伴却更能令我们感激命运的眷顾。朋友,这不仅仅是个名词,它是支柱、团结、齐心协力、奋斗……它如夕阳般短暂,却如夕阳般直抵心底最柔软的地方,令我们铭记,令我们怀念。

  朝阳,正午阳光,夕阳。这便是我与阳光的故事。他们令我温暖,令我动容,令我感激。

高二周记 篇6

  我们班级由53位同学组成,他们有的活泼、有的漂亮、有的调皮、有的。但是,令我最喜欢的,是我们班的英语课代表——刘羽欣。

  她不算高,大概一米四几;她的皮肤白白的、嫩嫩的,摸起来很舒服,她有一个小巧、高挺的鼻子,脸上也架了一副粉红色的眼镜,而她最可爱的地方是:她笑起来的时候嘴角会露出两个甜甜的梨涡哦!

  她浑身上下最有特点的地方是她的声音了,她的声音有时候是甜甜的、软软的,仿佛像一颗糖融化在你的心里;有时候是一本正经的、严肃的,仿佛一个老师在教训犯错的学生;有时候是懒散的、轻松的,仿佛一只小猫儿在向你撒娇。

  每当在跟我们一起玩游戏或者聊天的时候,她的声音一直都是甜甜软软的,这时你便会感受到和她在一起是多么的愉悦、舒心。

  可是,我们也会看到她生气的时候,因为她是英语课代表,所以她的任务总是很重的,每当有同学上课不听讲、作业不完成的时候,她总会下课把这些人叫过来,给他们语重心长地谈话、批评;如果有时候你上课时有不懂的地方,下课了你还可以去问她,她会一本正经的为你讲解,看着她的"小大人”模样,你绝对会被她逗笑。

  也许是工作太辛苦,也许是她的压力大了;每当下课时,她会抽几分钟来补补眠。可是打了预备铃,你去喊她起来准备上课的时候,她绝对睡得死死的;这时我们会伏在她的耳朵边,轻轻说一句(怕吓到她,所以轻轻喊):老师来了,快起来!这招百试百灵,每回她会一个激灵睁开眼,用迷茫的声音问道:”老师来了吗,怎么不喊我呢?”看着她这副如小猫一样可怜的模样,我们也只能对她无可奈何。

  这是刘羽欣,可爱如她,严格如她,机灵如她。她是这样一个可爱机灵的女孩子。

  你喜欢她吗,如果你喜欢她,请到1503来找她。

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