高中周记

时间:2022-02-02 10:50:54 周记 我要投稿

【热门】高中周记模板9篇

  不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,一周的经历,可以助长我们的阅历,让我们一起来学习写周记吧。什么样的周记才是好的周记呢?以下是小编帮大家整理的高中周记10篇,希望能够帮助到大家。

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高中周记 篇1

  低头,不仅仅是一种动作。低头,是一种态度,一种思想,一种智慧。

  ——题记

  什么是低头?屈服吗?懦弱吗?任人宰割吗?错了,有的时候,暂时的低头就决定成功还是失败。

  翻开历史的长卷,无数英雄豪杰的事迹划过我的眼角。“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”那是谁?夕日风华正茂的他,现在却是一个敌国的阶下囚。每一天,他都承受受着非人的待遇。谁会想到,当年那个皇族公子会沦落到现在这个地步?他曾想过反抗,但是,他知道,没用,那只有死路一条。不知是哪一天,他终于逃了出来,死里逃生的他没有忘记当年那些屈辱,现在的他,至少还有生命。几年之后,他创造了“三千越甲可吞吴”的辉煌,也留下了“卧薪尝胆”的传奇佳话。他就是越王勾践。

  当年的勾践,面对那样的屈辱,选择了暂时的低头。才保留了生命,才讨回了祖国的大好山河。

  又是谁?面对刽子手锋利的屠刀,留下了“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉!”的豪言壮语,当然,最后等待他的还是死亡。他就是“戊戌六君子”之一的谭嗣同。

  当年的嗣同,甘愿为变法流血牺牲以唤起民族觉醒。可是,他的死,死的太不值,还没有发挥自身的才华,就成了刀下亡魂,实在令人叹惋。

  合上历史之卷,我不禁想到,低头,是一种大气,是一种深谋远虑。面对不可克服的困难,横冲直撞的结果往往是头破血流。但是如果你选择了暂时的低头,找准他的弱点,提升自己的力量,再给他致命一击,这样不是很好么?“小不忍则乱大 谋”,同学们,我们的学习不也是如此吗?因为遇到一个难题,而影响整张试卷的发挥,这样值得么?所以,低头,使我们战胜困难的方法。学会了低头,就等于为成功加了一块垫脚石。

高中周记 篇2

  昨天,导游跟我们讲,让我们去体验一下到海上捕鱼的感受。我非常期待,今天,我终于可以上船捕鱼了。我们来到船上,船夫把我们带到了很远的海上。听船夫说,海边的鱼不多了,我们只能到深海才能捕到更多的鱼。撒网时,两台机器不停地转动放绳子,接下来,捕鱼人把网撒下海中。时间渐渐地过去,收网的时间到了。捕鱼人把网里的东西全倒出来,有黄鱼、梭子蟹、老虎鱼、豆腐鱼等等,当然还有不少垃圾,看来我们平时要注意不要乱丢垃圾,当个环保小标兵。

  我真想下海捕鱼,不过我已经开心不已了。

高中周记 篇3

  踏着二月的鲜花摇曳出的鼓点,迈着深春的跟风旋舞出的律动,我们欣喜地迎来了期盼已久的春季运动会。

  在这个如花如潮的日子里,当你们迎着明媚的阳光,矫健地行进在人山人海、气势雄壮的运动场上的时候,你们的心情一定倍感骄傲跟自豪。因为这个锣鼓喧天、号角争鸣的日子,必将成为你们展示自我、展示力量、展示魅力的比拚台,尽情地记录下你们年少的豪迈与辉煌。我们班全体同学斗志昂扬、兴致勃勃地参加了这次比赛。我的爸爸妈妈也来到学校准备参加运动项目——全家福比赛对于这场比赛我更是信心百倍整场比赛我们都要展示出实验班的风采为班级争光添彩。我们每个同学的心中都钉了一个胜利的钉子都希望我们班得第一。

  开幕式开始了轮到我们班入场了。伴随着高亢、激昂的运动员进行曲我们个个昂首挺胸、迈着坚定有力的步伐正步走向主席台。到了主席台正前方时体育委员谢一飞用洪亮而又充满信心跟希望的声音喊到:“努-力-拼-搏”。紧接着我们全班一起高喊:“努力拼搏、自强不息、勇争第一”。然后我们一边把队伍变成两列十三行一边齐声高喊:“一二一一二一、一二三四……”。坚定有力的声音在学校的操场上空回荡我们非常激动。

  4×100米是一场十分重要的接力赛,况且只有4个人。记得去年我参加时还跟周启晨掉棒了,这样的阴影笼罩着我的心,紧张是难免的。手心里总是冒着冷汗,腿在抖,牙齿在抖,全身上下都在抖,每一根神经都紧绷着,直到比赛开始的哨声响起,我还在不停地擦汗。

  江一诺咬着牙,红着脸跑了过来,高喊:“快跑!”我如同听到了号令一般,迈开步伐,起先并不快,后来我加快速度,超过了!裴怡玲的第三棒也始终领先,直至第四棒——这四班的王淑丹简直不像正常人,怎么可能有这么快的速度!周启晨虽然与她拉开了三四十米的距离,但还是被倒追了将近10米。这也不怪周启晨,确实是王淑丹太强了!哎!还好,男生得了第一名,补回来了。

  我们班在运动会上最有夺金实力的是女子八百米跟四百米跑,男子则是二百米跟八百米跑。第一个出场的是张鑫洋的男子二百米跑。他的起跑非常好,前五十米是处于领先状态的,他一直把优势保持到一百五十米左右,可是最后冲刺时他体力不支,最终屈居亚军。我们的啦啦队都沸腾了。

  接下来上场的是支伟玄同学。他的任务很艰巨:男子八百米跑跟跳高。虽然他很卖力,但结果却不近人意:八百米跑第四名,跳高没有进入复赛。我们并没有沮丧,还纷纷安慰他,因为他已经尽力了。

  轮到周海滢出场参加四百米跑了。啦啦队已经喊起了“周海滢必胜”的口号。周海滢是我们班的“大姐大”,她很有实力,男生也跑不过她。一声枪响,只见她飞奔起来,像一支离弦的箭,把对手远远地甩在了后面。但是,在最后冲刺阶段,她可把我们吓出了一身冷汗:有一个运动员突然加速猛冲,周海滢渐渐落后。快到终点时,她才超越这个运动员,为我们班争得了一枚金牌。真是惊心动魄。

  过了一会儿,女子八百米的比赛开始了,我们班派出的选手仍然是周海滢。我们都希望她有足够的体力跑八百米。她的起跑依旧领先,很快赛程过半,然而我们最不想看到的事情却发生了:从她的神情上可以看出,她已经筋疲力尽了。我们的啦啦队高声喊着口号,她还在坚持着……她缩短了与第一名的差距……还有一百米……她与一名的差距越来越近……还有五十米……近了……她超越了这一名选手……三十米……二十米……十米……她率先通过了终点,又为我们争得了一枚金牌!

  我参加了60米短跑赛,嘿!短跑是我的强项,在预赛我简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。“下面是六年级女子组60米的决赛,9号、11号……”“耶!”我简直欣喜若狂,预赛拿了第一名,要做决赛的准备了!现在只等着决赛为学校争光了!我们都在起跑线上,我抬头一看,同学们默默地祈祷着,盼望着。我竖起耳朵,等待着枪响。“砰!”,枪响了,我们猛地飞奔起来。同学们都在为我加油,鼓励我,支持我,我不能辜负他们,便加快了脚步,冲上了第2个,“加油啊!加油啊!你是最棒的,你会赢的!”5米,4米,3米,2米,1米,到达终点了!“跑得不错!”老师夸奖道,同学也对我竖起了大拇指。

  呵,“服务队”忙的不亦乐乎,这不,就扶着刚刚比完赛,气喘嘘嘘的我了,有的`还在安慰着没有拿到名次而灰心丧气的同学,有的在跟马上参加比赛而心跳加速的同学做充分的思想准备……服务队队的队员可都成了“大忙人”……

  比赛圆满结束了,我们学校取得了小学第2名的好成绩,与第1名仅相差几分而与冠军擦肩而过。

  几经拼搏,几经奋斗,最后到达成功的彼岸,这远比一帆风顺的成功更为快乐,更为珍贵!

  我高兴,我快乐,这只是要为校园添加光辉!

高中周记 篇4

  今天,婆婆说明天要做豆腐。于是,婆婆把豆浸泡在了水中。

  第二天,我本打算把做豆腐的整个过程都记下来的,可是因为我睡得太迟,到婆婆家的时候只看见一桶桶的泡沫。我问婆婆:“这是什么?”婆婆说:“这个是豆磨成的豆浆。”“真可惜,豆浆怎么做的不知道了!”我自言自语道。

  婆婆把豆浆倒入锅中,开始烧豆浆了!不一会儿香味就飘满了整个屋子。又过了几分钟锅里的豆浆开始冒泡泡了。婆婆说好了,好了,于是把豆浆盛起让我们喝。我哪有工夫喝呀,目不转睛地盯着婆婆,怕漏了什么。没想到婆婆又把豆浆都舀到桶中。她左手拿一只碗,上面还搁着一只筷子,碗里盛着像清水一样的东西。我问:“婆婆这是什么?”婆婆说:“这是咸水。”咸水顺着筷子滴入烧开的豆浆中,婆婆右手拿着勺子不停地搅拌,直到豆浆水变清才停手,关照我和妹妹不要去碰它。我这才有心思去喝豆浆,哇!真好喝!浓浓的,香香的。

  等我们再去看时,桶里已经结起了一大块一大块的豆腐。婆婆把桶里的豆腐到入铺着纱布的豆腐筐里,把水漏干。大约过了两、三小时后豆腐做成了。

  今天,我知道了怎么做豆腐,长了知识,很开心!

高中周记 篇5

  他们在天府之国,我们在长河之尾。固然路遥遥、水 迢迢,但是不克不及反对我们对他们的尊敬。在百姓遭到苛虐、民族遭到重创的时候,是有数像他们浅显而繁忙的身影,用本身的大爱 来恪守职责,用本身对任务的崇高保卫誊写了以报酬本的巨大篇章。

  当CNN的记者问起陈家坝村的书记伤亡环境时,堂堂男儿不由喜笑颜开。双亲、老婆儿子都在灾害中归天。但是他得空自哀,当火线灾情传来时他持续强忍悲哀扑向碎石瓦粒间。纤细的身影面前耸峙着的是个巨大的品德。固然他只是一个浅显的书记,无朱门沉沉的权贵和身份,但是他在亲人尽殁的环境下仍然放不下心中尚悬着的天下百姓。为安得广厦千万间,大主比天下寒士俱欢颜遐想到有数像他那样寒微的身份仍不忘心系公众,忧怀百姓的官员。他们对群众的大师,对职责的恪守让他们在高傲的身份中巍然耸峙起巨大品德的闪烁光辉。

  奋战在第一线的束缚军兵士,他们为了哪怕是一线但愿,暴霜露、斩波折尽本身的力量将其紧紧搜取。另有没有数像他们那样浅显的志愿者,为了救济驰驱效力,急于星火。是他们对职责的恪守和崇高保卫创作发明了一个个生命的奔迹,是他们用巨大的爱挽回虚墟下一丝丝微小的呼吸和但愿。

  有数像陈家坝村的书记和有数在第一线救济的束缚军和志愿者,固然他们只是浅显的人,但是浅显的人能够具有巨大的爱,能够用这巨大的爱来做糊口中的每一件事。我们从他们对职责的恪守中看到了这类爱。

  但是,他们此次救济的意义就如此吗?地动产生后,有数束缚军第一时候奔赴现场,只需有生命在就经心尽力去相救。这是以报酬本的高贵思惟表现啊!

  人类进步的过程,就是人的代价不竭被发掘,被完成的过程。文艺答复令人以上帝的子民上升为六合精华,万物灵长;发蒙活动令人类从信奉的自觉盘桓争脱出,站在理性的颠峰。人的代价就如许不竭遭到尊敬。反观浩繁奋战在第一线的他们,我还能救一个,我不想放弃、那破坏的沾满鲜血的双手,那有数个作战意念在废墟中搜救生命的身影他们是以布衣的身份表达对生命最高贵的恭敬,他们的平常人的行动保卫生命、保卫人的代价。这是中汉文明在凡人身上最高贵的表现,中百姓族因为他们而获得最高贵的庄严。

  恪实职责,以报酬本,他们用本身的事迹为当代中国誊写新的巨大篇章,民族精力因为他们而升华。

高中周记 篇6

  一位善良的老爷爷,一家看似平凡的杂货店,一群有着难以解决的烦恼的人,构成一段离奇而又温暖的故事。

  《解忧杂货店》里的每个故事章节都看似毫无联系,但当我品读到最后一个章节时,却发现,其实每个故事章节里的人物都息息相关。小说采用倒叙的手法,把小说错综复杂的人物关系散布在情节中。如果没有细心地读完小说,我想我们很难发现,这些人物之间的微妙的关系。每个去浪矢杂货店投信咨询烦恼的人,都与孤儿院丸光园有着千丝万缕的联系。而丸光园的院长和杂货店的店主浪矢爷爷曾经是恋人,但因为院长是富贵人家的大小姐,而当初的浪矢爷爷只是一个穷小子,所以他们并没有成功地在一起。我想,应该是上天怜悯这对恋人,而这种方式去延续他们未满的爱吧!读到故事的最后那一章,我有种恍然大悟的感觉,我不得不佩服作者对小说的篇章布置。作者通过一封封穿越时空的信,把处于不同时空的人,紧紧地扣在一起,形成一部曲折而复杂的小说,使得故事扣人心弦。

  除了小说的写作手法给我留下深刻的印象外,还有那间替人解决烦恼的杂货店。也许我们的心事,总是没有读者。所以,我们都渴求有一双敏锐的眼睛可以看到自己保护色下的忧伤,都希望有一双耳朵能倾听我们内心无处可说的烦恼。小说中有一句话,“很多时候,咨询的人心里已经有了答案,来咨询只是想确认自己的决定是对的”。人之所以会烦恼,是因为所要面对的事有很多顾虑,虽然内心已经有倾向的答案,但还是不敢狠下决心去抉择。在《解忧杂货店》里,那些烦恼的人可以通过在杂货店的牛奶箱里投下写满烦恼的信,第二天即会得到浪矢爷爷给的建议。虽然有时候建议并不一定符合咨询人内心的意愿,但他们总能在信里领悟到解决的办法。但是在现实生活中,我们并没有牛奶箱可以装我们的烦恼,也没有像浪矢爷爷那样的人仔细地倾听我们的烦恼,并给出解决的建议,我们连给自己的一个坚定地下决定的理由都没有。所以,很多时候,我们只能把那些不能轻易为人知的烦恼深埋于心底。于是烦恼就像一座迷宫,我们在里面既无助又迷茫,一直陷在一种死循环中。为什么现代社会总有那么多人有心理问题?我想,其中有一个原因是,他们的烦恼总是无处可说,他们心里的郁闷总是无处释放。

  但杂货店原本也并不是替人解决烦恼的,刚开始小孩子们因为浪矢杂货店的名字而开玩笑地向浪矢爷爷咨询那些小小的烦恼,但每次浪矢爷爷都认真而又幽默地回答孩子们的问题。突然有一天,有个人真的写信向浪矢爷爷咨询烦恼,虽然浪矢爷爷很惊讶,但他还是从当事人的角度考虑了很久,才认真地写了封回信。从此以后,咨询的人也越来越多,为了保障咨询人的隐私,浪矢爷爷还特意把投信的时间设在晚上,收信的时间设在第二天早晨。如果没有咨询人对浪矢爷爷的信任和诉说烦恼的勇气,可能解忧杂货店便不会存在;如果没有浪矢爷爷对咨询人的尊重,细心地保护着咨询人的隐私,坚决不泄露对方的秘密,解忧杂货店更是不会存在。我们没有人可以诉说内心的烦恼,不是完全没有人来倾听烦恼,而是出于一种对他人的不信任而难以诉说。如果我们能充分地信任身边的人,而身边的人也充分地尊重对方并真挚给出解决烦恼的建议,解忧杂货店便是真实地存在的。从另外一方面讲,小说里的那种人与人之间的信任可能是我们真实生活所缺失的。

  我们都幻想着有这样一个真实地解忧杂货店存在,但它其实存在于每个人的心里,每个人都是浪矢爷爷,也是咨询烦恼的人。

高中周记 篇7

  有人说:世上本无路,走的人多了,也便有了路。有人说:世上本有路,走的人多了,也便没了路。我说:不管世上“无路”或“有路”,关键看人怎么走。

  不止一个人说过,人生是旅途。在旅途上,我们要披荆斩棘。要走到我们心中的天堂,就要学会“开路”、“毁路”和“选路”。

  “开路”,就是要敢于在无路的地方走出路。但丁说,走自己的路,让别人去说吧。这句话是我的座右铭,因为这再恰当不过地阐释了“走路”的概念:人在旅途何必在意他人怎么看,更何必在意原本是否有路呢!“开路”要求我们学会创新,更要求我们学会换一种眼光看世界。另辟蹊径固然好,但也不能为了创新而忽视或否定前人的经验和社会的变化。灯泡的出现是件新奇事,可那灯泡里却饱含了爱迪生对失败的总结。“开路”教会了我们要勇敢的走路。

  “毁路”就是要敢于毁弃前人已铺好的路。高一刚学物理时,亚里士多德与伽利略之间的“仇恨”常会把我们逗乐,是伽利略反驳了亚里士多德“重的物体比轻的物体下落得快”的谬论,也是伽利略反驳了亚里士多德“力是维持物体运动的原因,,这一观点。试想,如果伽利略没有胆量毁掉亚里士多德在两干多年前铺好的路,而是人云亦云,亦步亦趋,他能在物理学史上名传千古吗?敢于“毁路”就是要求我们敢于质疑。“尽信书,则不如无书”,不论是书本上的,还是师长的,甚至是什么圣人哲人的话,我们都应抱着质疑的态度,敢于质疑,敢于发问。与“开路”不同,“毁路”需要更大的勇气和科学的态度。

  “选路”就是要在人生的“岔路口”做出心灵的选择。人走路,自然会遇到路口,选择该走的路,才能走向成功,在路口,魏青刚选择了救人,他的人生价值得以升华;在路口,李春燕选择了留在山沟里,她成了“照亮苗乡的月亮”;在路口,丛飞选择了顶住流言,继续资助失学儿童,因为善良不需要借口;在路口,洪战辉选择了自强不息,因为苦难不是他博得他人同情的本钱;在路口,我们学会了放弃,更明白了自己人生价值的所在。学会“选路”,我们也学会了自尊、自强与自立。

  面对“无人区”,我们勇敢地“开路”;面对谬论,我们勇敢地“毁路”;面对诱惑,我们勇敢地“选路”。

高中周记 篇8

  上了高中,我不知道什么是快乐,只知道什么是压力,什么是累。那些曾经的幻想在几次的考试中破灭了。哼,曾经以为没什么了不起的,可现在是真正倒在这个曾以为了不起的东西上。还真是没用,一切并不是想象中那么简单。

  现在,我好像处在一条孤舟上,就算落水,也没有人可以救我。脱离了他们,越发觉的心痛。每次看见他们一大群人一起说说笑笑,我很不甘,为什么他们那么快乐,而我就要承受那么大的压力。就因为我在比他们好的班级吗?

  总是会用很傻的理由慰藉自己,就算很傻,还是会那样做。现在很好,那是骗人的,连自己也无法说服的理由。

  我知道你们很快乐,呵呵,那是你们的事,与我无关。

  潜意识里的动作,那是习惯,我只是想改变这种依赖你的习惯。

高中周记 篇9

  以前,我总认为爱是纸上谈兵,是不可取的,但是有一件事改变了我的看法,更触动了我的心。

  在一个阴雨绵绵的天气,雨的母亲悠闲的在天街散步,唉!这个天气本该在家里睡半天的,但是我抵挡不住宿的诱惑,想去书店。

  我坐在公交车上思索这那本书在哪儿,看到哪儿了,就在这时一个差不多七旬的老人脸上有许多皱纹,看着那满满的车厢,车子也比较颠,我本打算让位,但我的脚坚决不肯,正当我犹豫不决时,一个仪态端庄胸前系着一天红领巾的小学生扶着老奶奶坐在自己的座位,此时,胸前那鲜红的红领巾更显出一个小学生的品德,也让我感到羞愧。

  我顿时感到很懊悔,可真是“锅中熟蟹披大红”,我恨不得找个洞钻进去,有时候一些小事情也无不透出那至真至诚的爱。

  陈寿说过:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”爱要从身边的一点一滴做起。

  我站起来,把座位让给那个小弟弟,他很有礼貌的说了声谢谢,大家投来赞扬的目光。

  我下车了,虽以隔许久,到还是记忆忧新。因为他给我了一个深可的启示。

  生活不能让爱完美,但爱能让生活更完美!

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