语文周记

时间:2021-12-16 10:51:55 周记 我要投稿

有关语文周记集合八篇

  不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,相信大家都有不少体会吧,这时候,最关键的周记怎么能落下!周记怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家整理的语文周记8篇,欢迎阅读与收藏。

有关语文周记集合八篇

语文周记 篇1

  今天真是好险呀!

  今天,又要去学古筝了,我和妹妹都信心十足的来到古筝室。这时学友们还没来齐,我便拿出琴谱读了读,背了背。然后我好奇的问汤冉:“你会背《虞美人》?”汤冉却摇了摇头说:“不会呀!”“嗯?老师不是说今天要检查《虞美人》吗?哈哈!你惨了!”可汤冉却一点儿也不惊慌,而是非常自信的说:“老师说背的是《孟姜女》呀!我会呀!”“啊!不会吧!老师那天明明说背的是《虞美人》和《上楼》这两首曲子呀!”这时妹妹也跟着说:“是呀!你是不是听错了还是背错了?”“要不问问江嘉月吧!”我说。过了一会,江嘉月来了也确定是背《虞美人》,得到了江嘉月的肯定,我才放下心来。可汤冉还是坚持说是老师说的,还说不信你们可以问老师呀!看到汤冉如此认真的样子,我们几个顿时就像泄了气的皮球。

  于是,我马上跑到位子上坐下来,开始练习那首曲子。可没练一会就上课了。当时我紧张的不得了,我的小心脏就跟一只小鹿在乱窜着。但幸运的是老师让我们先背《上楼》这首曲子,这首我会,半会功夫就背完了。可背光了又开始紧张了,因为老师让我们把《孟姜女》前一段弹5遍就背了,这下惨了,怎么办?赶紧练,轮到我时,我使劲的发挥,竟然弹对了,耶!不知道一会后面的会不会被打手,又在我急的不知所措时,老师却大声的说:“接下来你们跟着我把后面的合五遍就下课。”我听了是又惊又喜,连忙拍了拍胸脯,好让这颗忐忑的心慢慢的落了下来。

  哈哈!今天真是有惊无险呀!

语文周记 篇2

  在未褪色的夏韵中迎来高三,迎来人生最激情的梦幻天堂,我带着无数的梦想与希望开始高三的旅程。学校的林荫道中飘扬着枯黄的落叶,透射出秋天的气息,就像一份无声的高考宣告书。我的心越来越沉,像坠入大海的石子一般茫然,面对困惑的此刻我选择奋斗。我相信经受过风雪的梅花更艳,感受过烈日炙烤的红霞更浓。

  承载着无数的希望的我,选择广阔的蓝天。开学还不到一个月,漫天的考试鱼贯而来,如滔滔江水,连绵不绝,课程的增加,晚自习时间的延长,高考倒计时牌的挂起,这一切营造一种炙烈紧张的高考备战氛围。说不尽的痛苦,做不尽的习题,考不完的试卷。时间让一切变得模糊不堪,那种朦胧不似真实的华美,那种莹月般的光辉绚丽,似乎都成我的良辰美景,什么时候还有时间和朋友一起去郊外领略那种斜风细雨不归的清爽,什么时候还有时间与朋友一起领略郊外那种小荷才露尖尖角的生机,什么时候还有时间与朋友一起在音乐中陶醉,在溜冰场上疯狂。所有美好的一切将在此时被无情的埋没。就连留下一些回忆也是一种过多的奢侈。

  我们高三是单独一栋楼的,用着古朴色的原始课桌,桌上堆着整个高中的书和课外资料,层层的如积木般的房子堆得很高,似乎能将我们的头埋没。

  虽然此时的氖围让人窒息,但我仍然坚持着自己的原则。每天都在跑道上尽情的疾驰几圈,发泄心中的压抑,保持良好的体魄。虽然此时的时间贵比黄金,但我仍然继续自己一支笔尖下的妙曼文字,将自己巨大的情感沉淀成挥笔的动力。我知道一个良好的原则是不会因暮鼓晨钟而侵蚀其光泽的,也不会因斗转星移而磨损其棱角,它会永恒的存在于我的心中。

  在这星辉斑阑的时光中,我早已有自己的计划。我在学校的重点班,只有每次考试排在全班前十五,才能考入自己理想的大学,实现自己的文学梦。我幸运拿到今年全国奥林匹克诗歌大赛的二等奖,这对我人生具有里程碑式的意义,然而让我更期待的是中国十大名校与萌芽办的新概念作文大赛为能拿个A组全国一等奖,我花三个多月的时间写六篇作品,期待它们能成就我的上海之旅,并能和一个名校的中文系结缘,为我实现自己的`文学梦。

  花落的声音总是那么轻盈自在,正如我放飞自己唯美的梦想,编织自己唯美的人生诗篇,在亘古不变的神话中寻找自己的栖身之所。

  学校的快节奏的生活还在继续,我仍然在题海中挣扎,被数字符号弄得头昏脑胀,在意念中坚撑着自己的身体,每晚加班到深夜,直至自己意识模糊得快要倒下,然后勉强的回到床大睡。早晨又在闹中的肆声中被吵醒,拉开自己布满血丝的双眼,在晨读铃想前冲到学校,尽量控制自己疲惫交加的躯体不再扒桌大睡,然后在下课铃响后冲到食堂吃完早餐,继续在教室奋斗,一切都是那么重复化。

  在这崭新的旅途中,我正在实现自己的梦想。我要压缩自己所有的精力,在这个高三中尽情的绽放自己,最终进入梦幻般的属于自己的象牙塔。

语文周记 篇3

  一个星期六的下午,我、弟弟和爸爸在院子里玩起了捉迷藏。

  我们先商定好规则:游戏分捉与藏。用“石头”、“剪刀”、“布”的方式来决先后。输了的一个人负责捉,站在原地,蒙上双眼,数五十下。赢了的人负责藏,在输了的人数数的时候,赢了的 人就赶紧找个地方把自己藏起来。谁先被捉到,下一轮就该谁捉。

  规则定好后,我们就开始了。我给了弟弟一个“石头”的暗示,机灵的弟弟马上就领会了。第一轮出拳,我和弟弟出的“石头”就赢了爸爸的“剪刀”。我们要爸爸站在原地,并蒙上他的眼睛。爸 爸开始数数了“一、二、三……”爸爸刚数到二十,我就找到了一个不错的藏身之地。弟弟还在左顾右盼,不知躲在哪里好。等爸爸数到“四十九”的时候,弟弟发现了我,便躲在了我的前面。“五十 ”爸爸数完最后一个数字就拿掉蒙眼布,开始找我们了。他一会儿走到院子的东头,一会儿走到西头,就是没发现我们。这时,他开始一边喊着我们的名字,一边找。一分钟过去了,他还是没发现我们 的影子。弟弟有点呆不住了,就把头伸出来看了看,没想到,被爸爸锐利的眼睛看到。他飞快地跑过来。捉住弟弟,说:“该你了!”弟弟这才恍然大悟。

  我喜爱捉迷藏。这游戏虽然很简单,但也会有不少的乐趣在里面。我们百玩不厌。

语文周记 篇4

  有的人敬佩伟大的科学家,有的人敬佩著名的艺术家,还有的人敬佩出色的警察叔叔……而我最敬佩的是平凡而伟大的清洁工人。

  他们每天不畏夏天的炎热,冬天的冰冷无情,他们一直都认真地坚守着自己的岗位。他们每当东方的天空升起的第一缕阳光时,开始默默无言的开始工作。他们把干净的世界留给了我们,还给了我们一颗无私奉献的心。

  我记得以前清洁工人给我的感觉是特别脏,而且及不讲卫生。但从一件事后,我彻底改变了我的想法。那是一年暑假,我帮妈妈去倒垃圾,正好看见一个清洁工人过来了。一群孩子在踢球,突然球滚到了垃圾堆里,谁都不愿意向前去。正当他们要放弃时,一个声音叫住他们,原来是那个清洁工啊!他把球从垃圾堆里拿了出来,并且给了他们两张纸,说“孩子,来,给你们,把球擦一擦能玩了。”小朋友们兴高采烈地把球拿去了,但却没有说谢谢。我不禁在心里讽刺。而那位清洁工却不以为然,微笑着看着他们离开的背影,在那一刻我真正了解了清洁工人。

  清洁工是城市的美容师,他们为了我们无私奉献,为了我们吃苦耐劳,为了我们和垃圾打交道。如果没有他们,还不知道我们的家园会怎么样。

  无私的清洁工。

语文周记 篇5

  这次的春游真的很不错,我们六年级这一行人来到了我们期待已久的白马涧。

  一大清早,同学们就早早的来到了学校等待着老师“出发”的一声令下,可不,小高又是那么迫不及待的把头伸了出去。好不容易盼来了老师,于是我们的春游活动开始了。经过大巴一个半小时的颠簸,我们终于到达了目的地——苏州的白马涧。

  下了车,清新的晨风,欢快的鸟叫,蓝的透彻的天,无不欢迎我们的到来。这一段时间是自由活动,我们一小组的同学背着包,踩着鹅卵石,踏着轻快的步伐开始了属于我们的旅程。近处,是带着小小露珠而又充满生气的迎春花,远处,是那连绵的山峦,仰着头,看见了。一路上,欣赏着美丽的景色,我们也终于找到了野餐的好地方。不得不说,那儿很隐蔽,芳草萋萋,周围是翠绿的竹叶,独有一番情趣。我们嘻嘻哈哈的吵闹声,盖过了清脆而又委婉的鸟叫声,的确,这是属于我们的时间。

语文周记 篇6

  刚走进新的教室,就听见同学们议论纷纷,可热闹了。我心里想:今天是怎么啦?教室里那么热闹。我放下书包去问金书琪,她告诉我说:“你知道吗?我们班来了一个新语文老师。”

  我怀着忐忑不安的心情等待着老师的到来。不久一位中等身材,头发盘着一个结;瘦小的椭圆形脸蛋;高高的鼻子微微有点翘;长着一双明了的眼睛,他的声音听起来是那么的温柔。一定不会很凶吧!我一颗悬着的心终于放了下来。

  她轻轻地走到了讲台前,鞠了一个标准的躬,第一堂课就这样开始了。老师让我们先读课文,读完以后想一想有什么地方不懂。有的同学问:“作者为什么要窃读?”有的同学问:“作者为什么一会儿惧怕一会儿高兴?”各种各样的问题,老师带着我们一一去解决。最后老师提了一个问题:“国文老师为什么说记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”老师叫我回答:我高兴地说;“我是这样理解的,人不吃饭会饿死,人不读书会没有知识;所以国文老师把吃饭和读书相提并论。”老师听了我的回答,表扬了我,我心里美滋滋的。一堂语文课就这样不知觉地过去了。

  这就是我们新来的语文老师—谢老师。

语文周记 篇7

  假如我是语文老师,我要先练好标准的普通话,因为要练好普通话才能给学生讲好课。当然做为一名老师,还要有好的心理素质,因为被很多学生看着,心里一定很紧张,所以我必须要有良好的心里素质才行啊。

  每天还需要预习一下应该讲的课文,这样就不会,在课堂上无言可讲了。

  第一天开始上课,我走进教室,同学们立马坐好,这么好的同学,这么好的纪律,令我信心大增,我走上讲台,开始了我的第一课。同学们:“我们今天学*******课,请打开课本第***页”。我一一讲下去,学生们听的都很认真,坐的也都很端正,还提问了几个同学,很聪明,都答对了,他们才刚学这一课啊,竟然我提出的问题都答对了,真是不容易,看来同学们在家也很好地预习了这一课,好习惯。突然,我发现了一名“地下工作者”的学生,我严肃地说:“那个说话的同学,请自觉站起来”。学生低着头,慢慢地站了起来,我问他:“你为什么说话”,学生沉默不语,“下不为例,坐下,认真听课”。我又接着讲下去,……!

  叮叮叮,下课铃声响了,学生们如同小鸟一样飞出了教室,看着同学的笑脸,我也禁不住乐了起来。

语文周记 篇8

  星期一,是我们五年级五班下学期的开学第一天。为此,我昨晚高兴了一整夜。到了今天早上,我起了个大早,怀着激动的心情来到了怀念已久的学校,回到了以前朝夕相处的同学们身边。我踏进了学校的大门。高大的教学楼,笔直的旗杆还有那绿油油的操场。这一切在蓝天的衬托下显得是那么安详跟谐。

  我怀着喜悦的心情,来到了教室。已经有一些同学在教室里快乐的晨读呢,我也坐在座位上等待着我们那可亲可敬的范老师来到教室上第一节课。上课前,老师说:“这节课不讲新课,我们呀,谈一谈自己对新学期的期望,好不好?”同学们情绪高涨,大声说:“好!”老师问:“同学们,新学期到来了,你来到了新学校,有什么新发现吗?”同学们一打听,马上开始思考。杨敬爽说:“新学校变得比以前更美丽了。”范老师说:“不错,你用一双美的眼睛来发现校园的美丽。”杜小龙说:“在新学期,同学们都变得有精神了”范老师问:“那老师呢?”杜小龙说:“也一样有精神。”范老师说:“嗯,很好,同学们跟老师也一样有精神。”

  范老师说完,又对我们说:“同学们,现在你写一写新学期对自己的寄语。一会轮流说。”大家一听,马上拿起笔。开始写起寄语。时间快要到了大家也开始更加奋力的修改自己的寄语,或读给同桌听,或自己默默修改,都想成为全班最棒的。

  紧张而又激动的时刻到了,老师先从李一凡开始,一个一个说,已经快到我了,还有三个,两个,一个,最兴奋而又最害怕的时刻终于来了。我那些写好的话,大声的读了出来。“刘恩昊,在新的学期……”哎呀,糟糕!读错字了,我立马改过来,可也被老师给录下来了,真倒霉呀。后来的同学们也有的出错了,但也有的读的语句流畅,句子好词多。让我一会放心,一会紧张。

  在新的学期,新的起点上,我要有新的目标,抛弃以前的坏习惯,塑造一个全新的自己,更强的自己。不辜负老师对我的一片期望。争取在期末考试中成为全班第一名!

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