小学生周记(15篇)
工作在不经意间已经告一段落了，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，立即行动起来写一篇周记吧。那么写周记需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的小学生周记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生周记1
今天，我和爸爸妈妈去了超市。我们一进超市，就看到左边是一个小电器区，中间是一些特价商品，右边是一个服装区。
我们走进食物区。我指着一瓶饮料对妈妈说：“妈妈，我要那杯酒。”妈妈说：“你自己拿吧！”所以我把酒带来了。我又看了看价格：五元。我想，“这饮料太贵了，一定很好吃！”
我看见一群人抓住一些特殊的土豆，那场面非常“壮观”。
妈妈看到虾有特价，就赶紧去排队。突然，我妈妈看到一个工人拿着一个盒子往地上倒糖蒜，妈妈团队没有排队去抢糖蒜。过了一会儿，妈妈拿着装满糖和大蒜的袋子出来笑了，继续排队买虾。
超市多方便啊！你可以买很多物美价廉的商品。
小学生周记2
星期四早上，我和快乐的学生在绿草上玩游戏。天空是蓝色的，云彩是白色的，风是温柔和舒适的。
“叮铃铃，叮铃铃。”随着欢快的下课铃声一响，学生们跑出教室到操场上立刻成为在操场上热闹非常。有些学生跳绳，玩一些关键分，一些投篮。
你瞧!小兰用力地拍皮球，发出了“砰砰”的声音，皮球现在好像就是在说：“小兰，你比以前拍的好多了。”你看!小明和小丽正在进行比赛踢键子，他们的脚一会儿我们往前学习一会儿自己往后，键子程序发出“嚓嚓”的声音，毽子好像都是在说：你别踢了，你再踢我身上的毛就丢了。那样我就不好看了。”五六个同学在兴高采烈的玩跳绳，欢乐的笑声传遍中国整个企业校园。
“叮铃——”上课时，同学们迅速跑回教室，开始听老师讲课。
小学生周记3
有一个富人家的孩子和一个穷人家的孩子，通过各种家长的安排，最后两个孩子都有了不同的结果。
富人家长给孩子多种择业机会，希望孩子有多种才能。由于这个孩子平时衣食无忧，对工作没有坚定的决心，常常半途而废，最后一事无成。
穷人家的孩子由于家境平寒，家长只有一个摆地摊的机会给孩子。虽仍别无选择，但坚持到了最后，并取得了最后的成功。
两个不同的择业机会，两种不同的态度，造就了不同的人生。
常说穷人的孩子早当家。实际孩子自幼经历苦难。懂得生活的艰辛，想要成功，只有通过自己的坚持不懈，付出比常人的心血。
张宇
今天跟爸爸读了这个故事，使我懂得了许多道理。
首先，做任何故事都要持之以恒、坚持不懈地去完成人生目标，中途不要放弃，要有一颗持之以恒的心。
其次要专心致志、目标专一。要有极强地耐心。
只有这样才能成功。
小学生周记4
啦啦啦……我边唱着小曲儿，一跑一跳地来作文课教室里。“咦！这地上咋有五元钱？”我说到，便马上拾起来，心想：“发财喽！我可以去卖烧饼吃喽！”过了一会儿，我又想：“小学生守则上写着：捡到钱要交给老师，要拾金不昧。”可我又还是想花掉，因为我钱包没一分钱了。在我心里，好象拳皇、街霸两个高手在pk，打遍了江河湖海，分不出高低。忽然，旁边李昱说：“分一半！”我说：“这些钱是捡。”李昱皱着眉头说：“走！我们将钱交到办公室老师去！”说罢，他就“押”着我去了办公室。办公室老师见了我们非常高兴，说：“我要把你们名字写在黑板上当场表扬。”
回到教室里，我看到了黑板上表扬，心里像吃了蜜一样甜。我大叫道：“我战胜了自己，我成功了！”
小学生周记5
暑假得一天我们全家来到了海滩游玩。
还没到海边就听到一阵阵欢声笑语，可真热闹啊！凉爽得海风徐徐吹来，让人心旷神怡，海浪轻轻地拍打着海岸得巨石，一曲动听得海之歌在耳边萦绕，。海水映着蓝天，太阳慷慨地将金色得阳光撒向海面，波光粼粼，耀眼无比。
我们赤脚走在软绵绵得沙滩上，留下了一串串脚印，海浪一道道向海岸冲来，像温柔得大手轻轻地抚平了沙滩。我高兴地奔跑着，大口大口地呼吸着新鲜得空气，高兴地忘乎所以。
俯身捡起一只美丽得贝壳，洁白色得壳身上一条条清晰得纹路，仿佛记载了它得大海生活。不经意间妈妈发现了一个小海螺，我拿起它放在耳边，静静地听着来自遥远得深海之音。
点点碎金得阳光下，一条金色得大棉被-沙滩，一个蓝色得巨人-大海，一群欢欣无比得游人，组成了一幅美不胜收得海景图画。真是独有一番风味。
小学生周记6
星期天，我睡完觉起床，我突然觉得头很烫，我对妈妈说：“妈妈，我觉得头很烫，有点晕啊。”
妈妈觉得我应该是发烧了，便拿出了体温表放在我的腋下，等过了五分钟，39度6，太让人担忧了！妈妈立刻给我带到了医院检查，打针挂水，过了三天才好。经过病的折磨，我感慨道：“打针真痛苦。”我们回到家，妈妈叫我写暑假作业。这时候我又想，如果生病就可以不写暑假作业了。
可是，我又想到那生病的样子，觉得还是健健康康比较好。
小学生周记7
星期六的上午，我去上舞蹈课。我们站在舞蹈教室里等待着老师的到来，一分钟，十分钟，半个小时，时间就这样的过去了，豆大的汗珠从我的脸颊上滚落下来。别的班的老师把头伸进我们班的教室，喊道：“胡……嗯？人呢？”我们七嘴八舌地讨论起来：“老师是不是迟到了？”一个同学说：“肯定啦，都这个点了”，“绝对迟到了”另一个同学说。
就在这个时候，老师打着瞌睡，伸着懒腰走进教室，“哎呀！”老师看到教室里的我们，她叫了起来，“我竟然忘了上课！同学们非常抱歉，老师昨晚睡不好，今天早上睡过头了，请原谅。”
也许老师看手机看过头了，才这么晚睡的，还是老师因为备课到太晚了？今天课都没来得及上，老师就让我们回家了，原本今天有新的内容要上，哎，白白浪费了一节课。
小学生周记8
昨天是星期天，吃过早饭，爸爸带我去瑞安图书馆看书。
来到图书馆，已经有很多人了。有的在津津有味地看书，有的在精挑细选地找书。书真的是人类的朋友。书上有很多很多知识，有科学的、数学的、语文的，还有很多说不清数不尽的知识。我和爸爸也 挑了一些书。上面有一个神奇的科学实验使我感到惊讶。先准备一个杯子（装好半杯水）、一枚硬币、一个打火机、一张纸和一个盘子。第一步，把硬币投进杯子；第二步，用打火机点燃纸，然后把纸 放进杯子；第三步，迅速地把杯子翻过来扣在盘子里。你会看到盘子里的水会慢慢地被吸到杯子里。这个实验神奇吧！有空的话，一定要做一做！
小学生周记9
新学期，新愿望。那么，这个学期我的'愿望是和目标呢？
所谓读书破万卷，下笔如有神！是啊，我已是六年级的大哥哥了，当然要给那些一二年级小朋友做一个好榜样，即将迎来中考，即将离开这美丽的学校。
我们都说“一年级是起跑线，二年级乃跑五十米，三年级为跑一百米，四年级是跑三百米，五年级跑六百米，六年级则是冲刺！”
所以现在应该要打起十二分精神完成这美丽的冲刺了！是应该绝地反击的时候了。所以这个学期的愿望当然是应该努力加油喽！！！
这个学期的目标是在期末分数四门全在92分以上，这也要付出努力的代价的。
我给自己下的“门矩”是：
1、上课应该认真听讲，不做小动作。
2、作业尽量全在七点之前完成，不拖延时间。
3、多利用课余时间写作业，不贪玩无厌。
4、上课多举手发言。
5、把预习、听课、复习，这三部曲弾到绝佳境界。
让我快乐努力下去吧，傅情理！加油！
小学生周记10
今天，妈妈给我买回来了一对仓鼠。两只小家伙长得肥胖、可爱，我非常喜欢它们，我给它们取了名字叫做多多和少少，还给它们俩编了个口号：不是姐妹，而是兄弟；不是大大小小，而是多多少少。
多多少少两兄弟长得很像，它们的皮毛颜色朴素，在背的中间有一条深黑色条纹，条纹两旁有浅黑色的皮毛，就像穿着一件浅黑色的外衣。腹部的皮毛像雪白的背心，被浅黑色的外衣盖住了。它们俩喜欢吃瓜子、米饭、花生、牛奶、小鱼干等一些食物，每一次给它们喂食是我跟它们最亲近的时候，它们用两只小前爪捧着食物往嘴里送，还时不时的转头看我，好像在对我说谢谢。多多少少的体型不是很大，在它们的脑袋上有两只小而圆的耳朵，时不时地注意着附近的声响。圆圆的身体，圆溜溜的眼睛像一颗黑钻石。四肢比较短小，脚掌是红色的，像穿着一双红色的小袜子，特别可爱。
小仓鼠不喜欢被人摸，它们白天一般是睡觉，晚上玩耍。我一定会好好照顾它们俩的。
小学生周记11
最近，我经常在街上看见小贩子提着一串串的青蛙在叫卖，许多孩子也来到田里捉蝌蚪。青蛙们不是成了餐桌上的美味，就是成了孩子手上的玩具。
青蛙是个捕虫能手，一只青蛙每天能吃掉70多只害虫，一年要吃掉1。5万只害虫。是一个“农业保护神”。研究证明，青蛙不仅不能吃，而且还会影响人体健康。我想：青蛙真厉害，可是人们还要害死青蛙，为什么呢？以前人们爱护青蛙，可是现在呢？
夜间，青蛙们在田里欢唱。在人们睡着时，青蛙们还在工作，为人发服务。
我们应该保护青蛙，让青蛙欢乐地生存下去。不再大量捕捉青蛙，更不要把一只只活生生的青蛙摆在餐桌上。农民伯伯们一定要少洒农药，也可以减少化工肥料的投放量。我们也可以成立一个志愿队，去宣传保护青蛙知识。
同学们，小青蛙需要人们的保护，让我们保护青蛙吧！
小学生周记12
星期二，我回到家做完作业，就立刻打开琴盒，轻轻地取出小提琴，生怕把它弄疼了。
拉它时候，它紧紧依偎着我，仿佛片刻都不能离开我，很喜欢我样子。
“嘟嘟嘟嘟嘟……”“啦啦啦啦啦……”“嘟啦嘟啦嘟啦……”小提琴不停地唱着歌，为我表演着好听歌曲。
拉着拉着，弓子上松香全都调皮地跑到小提琴上去了，小提琴并没有哇哇大哭向我撒娇，而是一声不吭，静静地等待着我给它擦洗身子。
我要睡觉了，想把它放进琴盒里，它一下子好像变重了，想让我再跟它玩一会儿，不想回家。我狠狠地瞪了它一眼，它不再撒娇，体重立刻下降到原点。
睡觉了，它躺在琴盒里，在寂静深夜里，为我守门，不让坏人进来打扰我。
我说吧，琴也是有生命，它在我眼里，就是一个可爱伙伴，还是一个形影不离好伙伴。
小学生周记13
昨天，我高高兴兴地回家时，一走进楼梯，就忍不住皱起了眉头。我决定来扫一扫楼梯。
一到家，我立刻拿起扫把，冲向十九楼，开始扫地。我一级一级扫，越扫到下面，垃圾就越多。最后，我拿着簸箕把垃圾扫了进去。
扫完了回了家，妈妈问我：“你的裤子怎么这么脏啊？”我说：“我站在下面扫的嘛！”妈妈说：“难怪这么脏，你应该站在上面向下扫的呀！”原来，扫楼梯也有学问啊！
虽然我的裤子变脏了，但是楼梯变得干干净净的。我的心里美滋滋的。因为大家走在这里都会心情舒畅了，我为大家做了一件美事，我真高兴。
小学生周记14
这个星期天，我做了一件有趣的事情—体验盲人生活。
本来，我认为很容易，不就是蒙上眼睛摸瞎了嘛！可是，到试的时候可就难多了。当爸爸用红领巾把我的眼睛蒙上后，我顿时感觉眼前一片漆黑，心中十分恐慌。
我先在屋里刷牙，用杯子接水还算容易，可挤牙膏就不行了，怎么也挤不到牙刷上，只好向爸爸求救。刷牙时水直往袖筒里流，秋衣袖子湿了半截。
下楼梯时，我为了不摔跤，就紧紧地抱着扶手一步一步小心地往下走，爸爸挖苦我说：“云舒真勤快，把扶手擦的这么干净。”
冒着细细的雨丝，我们到草坪周围玩，爸爸为了考验我，一会儿在前面，一会儿在后面，时而弄出声响，时而悄无声息，把我搞得糊里糊涂，一不小心踏进了水坑，还绊着人行道的边摔了一跤，爸爸还在旁边幸灾乐祸。
如果失去了眼睛，只能依靠触觉、听觉、嗅觉生活，多不方便呀！感谢爸爸、妈妈给了我一双明亮的眼睛，我一定好好保护它们，并且多帮助生活不便的人。
小学生周记15
啦啦啦……我边唱着小曲儿，一跑一跳地来作文课教室里。“咦!这地上咋有五元钱?”我说到，便马上重新拾起来，心想：“发财喽!我可以去卖烧饼吃喽!”过了他们一会儿，我又想：“小学生行为守则上写着：捡到钱要交给指导老师，要拾金不昧。”可我又还是想花掉，因为我的钱包没一分钱了。在我心里，好象拳皇、街霸两个网络高手在pk，打遍了江河湖海，分不出高低。忽然，旁边的李昱说：“分一半!”我说：“这些钱是捡的。”李昱皱着眉头说：“走!我们将钱交到一个办公室的老师去!”说罢，他就“押”着我去了工作办公室。办公室的老师学生见了需要我们国家非常值得高兴，说：“我要把学习你们的名字已经写在通过黑板上当场进行表扬。”
回到教室，我看到黑板上的赞美，我的心像吃蜂蜜一样甜。我喊道：“我战胜了自己，我成功了！”
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