小学周记

时间:2021-05-12 14:50:55 周记 我要投稿

【精华】小学周记汇总九篇

  时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,相信大家一定感触颇深吧,此时此刻我们需要写一篇周记了。那么我们该怎么去写周记呢?以下是小编整理的小学周记9篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】小学周记汇总九篇

小学周记 篇1

  今天是星期一,又到了上毛笔书法课了,我心里很激动。

  下午第二节课,我们赶紧带上书法工具,来到了五楼多功能媒体教室内,老师先教我们“横”的写法,“先起笔,再回锋!”老师说着,拿起毛笔,轻轻地在砚台上蘸了一下墨汁,在砚台上理了理,站着了身子,提笔在黄色的宣纸上写了一个笔画“横”。这个“横”起笔微微的向上昂起,收笔轻轻地向左回锋。就像一个战士匍匐在地上,准备出击。

  老师做完示范,我们大家模仿老师的动作练了起来,“横”看起来很简单,实际写的时候才发现很艰难,你看我们写的:有的弯弯曲曲像条蛇,有的豆大身子小像豆苗。我写了好几笔,真难看啊!老师说:“大家别泄气,多练练就好了!”

  这是我第一次用毛笔写字,我一定要勤加练习,因为我相信“只要功夫深,铁杆磨成针。”

小学周记 篇2

  秋姐姐悄悄地走了,冬爷爷带着一朵朵小雪花来了。你看,那鹅毛般的大雪纷纷扬扬地从天上飘落下来。大地、树木和田野,好像穿上了一件厚厚的棉衣。有许许多多的花都躲了起来,可是,蜡梅却不怕冬天,它依然挺立在那儿,不信,你闻一闻,这种香味就是从蜡梅那儿飘散出来的。

  大雪来到了我们的学校。我们的注意力都飞到了窗外。我想:“雪花娃娃可真美呀!如果,我是一朵洁白的雪花,我一定飞到小河里,和小鱼一起做游戏,我还要飞到屋顶上,从烟囱里看看人类是在干什么?当然,我如果是一片雪花,我还要飞到很多很多地方……数也数不清。”想着想着,只听一阵悦耳的音乐响了,“啊,下课了!万岁!”我连忙向门外跑去!

  可大家都在往外挤,我好不容易才挤出了教室。啊!多美的雪呀!我就像只刚出笼的小鸟,飞向了操场。一到操场,那小雪花就落到了我的小脸儿上,像在亲吻着我,冰冰凉凉的,好舒服呀!我加快脚步飞奔向前,我踩在柔软的雪地上,发出了“嘎吱嘎吱”的声音。

  我找来了几个同学一起堆雪人。我们堆的雪人可美了。瞧,那长长的鼻子,小小的眼睛,红红的嘴巴多么神气呀!可是雪人会冷的,怎么办呀?对了,我把我的红帽子给他吧,这样他就不冷了。我们看着雪人,围着雪人又唱又跳,玩得不亦乐乎!啊!冬天真美啊!冬爷爷您能呆长点时间吗?

小学周记 篇3

  自从读书以来,我印象最深的事就是几乎我的每个语文老师都要求我们把字写好,要求我们练字。那时虽然听老师说,但并未坚持下来,只是偶尔练一练,现在看着自身的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间,没有把字练好。正好今年放寒假时学校校长给我们布置寒假作业,我想就利用寒假时间来练一练字吧。

  但是坚持三天后,每天练两页,到了第四天,心就有点痒了,想想还是算了吧,反正一下子字也不会写好的,但另一个声音又在耳边想起,要坚持,不要轻言放弃呀。最后经过矛盾的争扎,我还是坚持了下来。尤其是当我碰到不顺心的事情时,我就拿出纸和笔,安静的练起字来,结果什么烦心事都没了。现在练字已经成为我生活的一种习惯,如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。经过自身的努力,现在我的字有了一定的进步,今后我还将继续坚持下去。

小学周记 篇4

  星期五上午,老师说星期天太原晚报要组织我们去榆次区文化中心听著名作家谈有关写作的讲座,我听了很是高兴。

  星期六一大早我就和妈妈早早地来到文化中心,虽然是早晨,但还是人山人海的。我们进了听讲座的地方,找了两个空座位坐了下来。一会儿讲座开始了,张老师在上面绘声绘色地讲他以前是 怎样学习的?是怎样写作文的……张老师认真学习的精神给我留下了很深的印象,是值得我学习的。讲座进行到一多半时,不时有同学和家长向张老师提问题,张老师一一作了回答,不知不觉到了讲座 结束的时间,我们全体小记者用热烈的掌声欢送张老师。

  今天我从讲座中学到了很多知识,过了一个快乐而充实的星期天。

小学周记 篇5

  关于秋天第一天的周记

  蓝天,看起来无边无际。几朵白云有时像软软的枕头,有时像甜甜的棉花糖,有时像傻傻的北极熊。奶奶的花园是一个迷人的场景。柿子树上挂满了橘黄色的小柿子,就像小灯笼一样,弯曲着树枝。我旁边的枣树上有几颗小红枣,躲在枝叶里和我捉迷藏。而橘子也在慢慢成熟。绣球花刚刚凋零,太阳花正在大放异彩,还有很多不知道名字的花草让奶奶的花园充满了生机。园内还有紫辣椒、青菜、神奇蛇瓜、奇苦瓜。这些都是奶奶细心呵护的成果,我帮忙浇水。秋天真是一个愉快的季节!

小学周记 篇6

  在课堂上,老师叫同学们回家做一道菜,看谁能做得最好。

  我回到家,马上打扮成大厨师一样:戴着一顶高高的帽子,穿上雪白如霜的衣服和一条蔚蓝的围裙,便开始选菜。

  我想呀想,想了很久也不知该做些什么菜。突然,我心里一亮:对,可以这样做呀!于是,我兴致勃勃地在冰箱里选了三种材料:红萝卜、鸡蛋和芫茜。我先把芫茜清洗干净,再把红萝卜切成丝状放在开水里泡一泡,用碗装好,然后准备煎“荷包蛋”。

  我先开煤气,然后打火,再用花生油下锅。这油非常不听话,都“啪啪”地从锅里跳到我的手上,感觉非常难受。在打鸡蛋时,我用力一敲,鸡蛋整个破碎,弄得我满手沾上蛋白。煎荷包蛋非常讲究技术,因为只要你一不留神,蛋就焦了。开始煎第一个蛋时失败了,很糟糕。后来,把蛋吃了当激励自己,紧接着开始煎第二个。

  我往锅里加了一些生油,把蛋轻轻一敲,把蛋壳敲,用手把裂缝向左、右一拉,蛋黄完整无缺,我心里沾沾自喜。接下来,我拿起锅铲,尽显我所能。鸡蛋不断地被我熟练地反过来,反过去,过了一会儿,蛋双面都变成了金黄金黄色,香喷喷,非常诱人,连我自己也流下了饥饿的唾液。

  我用相同的办法把其余的两个蛋都给煎出来了。然后上碟,把三个荷包蛋像“晶”字形地摆着,上下分别摆着原先准备好的芫苗和红萝卜丝。

  一碟美味佳肴顿时出现在我眼前。我想:下厨并不是一件困难事,只要你愿去做,不只是菜,什么事也能成功。

小学周记 篇7

  星期六,我来到金画。笔上作文课。我看见讲台上放着几个鸡蛋、盐、味精和油,老师要干嘛?我有点儿纳闷。上课的.时候,谜团终于揭开了:原来我们要学习怎样煎鸡蛋。啊,在课堂上煎鸡蛋,这可是头一次呢,真新鲜!

  老师先做了一遍示范。只见她麻利地拿起一个鸡蛋,敲了敲,又拨开蛋壳,蛋就滑到了碗里,她拿起筷子快速搅拌起来。“滴、哧、噼噼啪啪……”一阵交响乐后,一个金灿灿的鸡蛋就呈现在了大家的眼前,看得我目瞪口呆的。

  接着,老师竟然请我去煎鸡蛋。我的心里像揣了只小兔子似的,怦怦怦地跳个不停,生怕煎不好,让大家笑话。我学着老师的样子,拿出一个鸡蛋,轻轻地敲了敲,可鸡蛋纹丝不动,它好像在嘲笑我:“你是在给我挠痒痒吗?”我再用大点的力气敲,这次鸡蛋仿佛很配合,在对我咧着嘴笑呢。

  我加了点儿盐,拿起筷子慢慢地搅拌起来。待搅拌均匀了,我又打开电磁炉。“滴”电磁炉启动了,锅里响起“吱吱”的声音,锅里残存的水蒸发了。我倒入少量的油,没过几秒,油就在锅里跳起了舞。我轻轻地把鸡蛋倒入锅中。“哧啦”一声,鸡蛋的周围迅速冒起了许多小泡泡。很快,鸡蛋变得越来越黄,我给它来了个“咸鱼大翻身”。不一会儿,一个香喷喷的鸡蛋就新鲜出锅了。

  最后,同学们就开始分享我的劳动成果了。我夹起一块自己煎的鸡蛋尝了尝,呀,真好吃!

小学周记 篇8

  在小区里的路灯比较暗的时候,晚上打羽毛球就是一件比较困难的事,但当我和妈妈好不容易找到一个路灯亮一点的地方时,另外一件麻烦的事又快要发生了。那时我正准备回妈妈一个高抛球,但球刚刚打出去时,有一位老阿姨突然带着她的孙女冲到妈妈旁边,吓得妈妈球都没接到。老阿姨急匆匆地指着旁边的一辆米白色的车说:“你们打球的时候要小心点,上次有个男孩子,打球的时候把拍子打到车上,油漆都掉了,那个男孩子还跑了,我这车可是新买的。你们要小心点啊!一定要小心,或者别在这打了!别人的车子也打坏了怎么办?还是别在这打了。”老人家就是老人家,说话也这么唠叨,我真是服了她了,没办法,走人。

  我和妈妈准备去隔着一条马路的广场上试试。在跳广场舞的地方,我们找到了一块空地,我把一个球发给妈妈,但妈妈一点反应也没有,直到球落地,她才发现球已经飞到她这边了。可能是因为灯柱老被人挡住,所以,光线一闪一闪的,才看不见的吧!我们又跑到“人烟”稀少的篮球场去打羽毛球,但也看不清。我们顺着厕所门前走回家,突然发现厕所门前的灯很亮,就在厕所门前打了几分钟,听起来匪夷所思,我们做起来更是莫名其妙。我总感觉后面有很多人在看我,但回头一看,连半个人影都没有。过了一会,我们都觉得在厕所门前打像个神经病,于是就收拾东西回家了。

  到底有没有一些适合晚上打羽毛球的户外场所呢?

  

小学周记 篇9

  多姿多彩的童年生活中快乐的、难忘的、感动的事不计其数,而暑假里发生在姥姥家的一件小事,至今还让我记忆犹新。

  一天,我看见姥姥家厨房的啤酒瓶里有一些刚喝剩下的啤酒,心想:啤酒是“液体面包”倒掉多可惜啊!恰巧叽叽的叫声从纸箱里传来,哦!有,把啤酒给小鸡喝吧!于是我把啤酒倒进鸡食槽里,可是小鸡不会喝。我只好抓住小鸡,用手摁住小鸡的脖子,让它的嘴伸到酒里,停一会儿,小鸡咂巴咂巴嘴,我就这样反复做许多次,只见小鸡想上瘾一样,瞧,它把嘴伸进酒里,然后仰起头津津有味儿地喝个没完,一会儿食槽里的啤酒就都喝光。小鸡已经东倒西歪,不一会儿就呼呼大睡。我禁不住哈哈大笑起来。

  笑声惊动姥姥,她意味深长地说:“你以后可不能像小鸡这样贪嘴哦!”我笑着点点头。

  现在想想我那次真的有点搞笑,一想起这件事,我仍会大笑不止。

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