【精品】小学周记模板10篇
时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，一定有不少的收获，让我们一起来学习写周记吧。什么样的周记才是好的周记呢？以下是小编整理的小学周记10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学周记 篇1
时光的年轮不停地旋转着芬芳的岁月。一眨眼，秋姑娘来了。秋姑娘用手抚摸着大地，用神奇的魔法，将大地变成金色的海洋。
独自漂泊在他乡的张籍，在自己所暂居家中的窗边唱歌“八月十五月儿明呀！……”忽然，张籍自言自语地说：“八月十五不是中秋节吗？”接着又想：以前的中秋节，我和别的小孩在一起玩耍，然后和家人一起赏月，那段日子是多么美好呀！为什么美好的时光总是那么的短暂！眼看就要中秋了，如今只能自己过中秋，那就写封信给家人报平安吧！
张籍走进书房，拿出文房四宝：笔、墨、纸、砚。拿起笔准备要写的时候，他的心中有许多的话想说，可是一时间不知从何写起。张籍是个天才，一下就解决了这个问题，他在纸上写下了自己的思乡之情和自己现在的状况。写了一张又一张，还是写不尽，比天上的“眼睛”还要多九亿倍。
写完后，张籍的心犹如大海，难以平静。当送信人来到时，他将信交给送信人。当送信要走的.时候，他又要回信，看看有没有遗漏掉哪就话，然后才安心将信再次交给送信人。张籍在门前看到送信人的身影消失的时候，才走进屋子。
张籍再次走到窗边，又唱：“明月几时有，把酒问青天……”他希望他的歌声能让在远方的亲人听见，让家人知道自己现在很好。
小学周记 篇2
这学期，我加入了评报小队。一开始，我认为评报是一件很容易的事，加入后才知道，我高估了自己。因为评报很难而讨厌评报，怕评报。
最后，在老师的耐心指导下，同学的交流下，我渐渐开始动笔评报了，因为出乎意料地获得了这一次奖，我对自己才有了信心，开始喜欢上了评报，我终于领悟了万事开头难这句话的含义。现在，我认为评报是一种享受，在欣赏别人的好文章时，不知不觉地提高了自己的阅读，写作水平。在以后的.评报活动中，我要再接再厉，更上一层楼，将评报成为一种习惯！
多评报、用心评报，我相信，一定会取得意想不到的收获，我会为胜利之果而努力！
小学周记 篇3
夜晚，春风柔跟地吹着，我托着下巴，坐在落英缤纷的石阶上，顿时我的脑海里浮现出一件难忘的事情。
那可是放学的时候，因为那时候，很迟，我背着书包跑回家中，当时天冷冷得要命。我快速的走回家中，时间变得更快了，太阳公公渐渐地也回家了，我趁着还有些光跑回去。刚跑回小区里，天就黑了，我走到小区的凉亭、那里有些老人跟老奶奶在聊天，我就侧耳旁听，一位老奶奶说∶“唉，时间过的`真快，天一黑那边的小巷马上变的又暗，我这才想起，我拨腿一跑，但是，已经迟了，那黑黑的小路以前是有很多灯的不知那个时候来了一些小混混破坏了，一阵寒风吹来，让我很害拍，我马上跑，“扑通”的一声我摔倒了。
屋里有一位啊姨走了出来扶我进去，帮我包扎伤口，让我坐着然后煮了面给我吃，过了一会儿，香喷喷的面出来了放在我面前，我狼吞虎咽的吃。阿姨说∶“别急，锅里还有的是，小心。别烫着。”顿时我变得更温暖了，阿姨就像我妈妈一样的关心我，过了一段时间阿姨说∶“你住在那，我送你回家。”
阿姨谢谢你对我精心的照顾，您那温暖的“一碗面”让我回味无穷，让我难以回忘。
小学周记 篇4
一个周末，妈妈要加班，于是我就被送去了我的朋友闫亮家。
一吃过早饭，我和闫亮便开心地玩起了拼图游戏。这幅拼图由二百零四块小拼图碎片组成，整幅拼图图案是喜洋洋、暖洋洋、沸羊羊他们在门前的草地上玩耍，拼图色彩非常艳丽，看起来好看极了。
开始的时候，我和闫亮左拼拼，右拼拼，一点儿也不冷静，拼图碎片的位置很多都拼错了。后来，我们经过反思后都冷静下来，认真地思考，用心地研究，慢慢掌握了拼拼图的方法和诀窍。接着我们就拼的.顺利多了，中间只出了一两次差错，并且只要错了很快我们便能看出来并及时改正。因此，我们只用了一上午的时间便把拼图板完成了一大半。午饭后，我和闫亮一鼓作气，拼完了拼图。看着这幅我们一起完成的拼图，心情很愉快!
快乐的时间总是很短暂。傍晚的时候，妈妈回来了。我要回自己家去了，于是我便依依不舍地离开了朋友家。与朋友一起玩游戏真是件开心的事儿啊!
小学周记 篇5
第一周
想象中的实习终于来了。第一天来到学校，心里满满的都是紧张，紧张是因为没有给学生上过课，也因为没有信心，怕自己上课招架不住。结果，第一周的时间被安排听美术指导老师的课。听多了忽然发现上课好像并没有想象中那么可怕。于是渐渐的开始给自己建立了一些些的信心。第一周的不忙碌，在听课中度过。
在写第一片教案的时候，真的是无从下手。因为那毕竟要给知道老师看，也是我上的第一堂要用的。所以就找了很多资料和不同的课的教案来借鉴。本以为写得不错，没想到实习老师看了既然说了，这字也太丑了。瞬间我就笑了，因为我教案写了很久，也花了很多时间在这上面。所以我自己也笑了。最后教案也改了好几遍才通过。
第二周
其实早在之前的时候我们参加过教育见习，当时我被分到仓山实验小学，简单观摩了学校的运作，也听了几节课。10月14号早上，让我作为一名初来乍到的实习老师，怎么快速了解学生情况成为首要解决的问题。回到办公室，我决定老师寻求帮助。老师很热情地帮助我们，给我们播放班上每位学生的照片，并且对照相片分析其家庭背景情况，让我们从侧面了解每个学生的个性。实习阶段的前半段就像在见习，最重要的是先听老师讲课，我听的 第一堂是带领我们的陈老师。听完课来到自己带领的'班级。自己在学生眼里有着怎样的第一印象呢?有的人说我看起来酷酷的，也有人说我看起来很文静，如果温柔的话就好好听我的话，如果很凶的话就打算跟我反抗到底。多可爱的小朋友呀，讲话大胆直白，初来乍到的我们即将迎接巨大的挑战。
第三周
早在在学校上课的时候，我们在微格教室里进行过模拟教学课堂，面对自己的同学试讲了二十分钟。我还记得当时我讲的是《动漫宝宝》，我们几个同学互相积极配合，让彼此能够顺畅地完成试讲。但这次实习的试讲却是真正的讲课，面对的是五十几个学生，很难掌控整个课堂的气氛。我讲的第一节课是《动漫宝宝》，陈老师让我先给他们组织好纪律，这一块我就花了一节课的大部分时间，以至于后面的课文内容都讲不完了。当然，对于刚入门的我来说，任何类别的课文都是一种挑战。在初步写完教案后我参照某教师的课堂视频在家练习了一番，模仿了下老师讲话的语气和语调，可惜站上讲台后就紧张得全忘了。只能凭着自己的感觉走，后来果然被陈老师说语气太平淡，语调要再抑扬顿挫些。
第四周
很快就过去了四周的时间，现在已经进入实习的后半阶段。我熬过了试讲的艰难时光，那段时间我一度幻想只要闭上眼睛再睁开就能直接跳到试讲过后的阶段，这种幼稚的想法其实反应出了我内心的不安和焦虑。我是个容易紧张的人，尤其是在事情发生以前，我能幻想出试讲失败后的种种后果，但通常这种想象并不会实现。仓山实验小学的何清老师毕业于我们学校，是我们学院的大师姐。我很喜欢听她讲课，她讲课的方式别于其他老师。比如她示范绘画的时候，就采用了学生互相提问的方式来解决解释的问题。同样是解决绘画技法问题，但这种灵活的方式就能课堂气氛搞活了，不再是传统的教授式。把学习的主动权还给学生，让他们做学习的主人。
第五周
时间过得飞快，不知不觉，这周的实习又已结束。此刻，坐在电脑旁写下自己本周的实习心得，还真有点百感交集的味道。 这周我又听了很多优秀老师的课，现在的听课的感觉和以前完全不一样：以前听课是为了学习知识，现在听课是为了学习教学方法。目的不一样，上课的注意点也就不一样了，现在注意的是指导老师及其他老师的上课方式，上课的思想思路。 听了课之后，自己亲身去实践自己学到。第二次走上讲台是星期二的第四节课，当时是指导老师临时有事，叫我代上一节课，我也是没办法硬着头皮上的，因为这是一堂书法课，虽然我也学过书法但是咱那水平也许是没充分准备的缘故，也许是因为自己没自信，也许整堂课下来我自己的感觉就是一团糟，当时真是对自己失望透了。
小学周记 篇6
寒假里面很长的时间都是呆在家里做作业，不免觉得有些乏味，除了看看书或电视，陪着外公外婆打几副牌，寻开心。
而妈妈对我却是非常的苛刻，时常在我耳边唠叨，定要让我复习语数英，说什么“马上毕业了，升初中还那么放松！”我只好乖乖认命，仅5天，就做完了作业的一半！惊人啊！我的寒假虽吁了口气，但还是“闭门自习”的，唉，倒霉！
游泳是我在夏日中必不可少的运动，在碧波里狠狠一个猛蹿，便会让那碧湛湛的、清凉的池水，凉便全身，浸透心田。虽说在游泳池里偶尔喝几口水，但在池里感觉还是很棒、很爽的！在炎热的'夏，来几个狗爬式，几下蛙泳，有一种休闲时尚的感觉。
寒假，平淡中也有自在，也有快乐。无聊而快乐的生活啊！呵呵。
小学周记 篇7
今天下午，老师近搬来一个红色的面盆。面盆里面放着一把刀和一个黑色的袋子，袋子里有一股冬瓜。冬瓜的形状是椭圆形的，深绿色的瓜皮上有白色的细毛，里面是白色的果肉，黄色的籽，一摸它的`皮，是硬硬的，还有一点痛。
老师告诉我们：“今天，我们要切冬瓜，就让你们上来试一下。”大家马上沸腾起来，手舞足蹈的。我想：“我只是吃过冬瓜，没切过冬瓜，我要好好地学习切冬瓜。”
老师让莫滨宇来削冬瓜皮，他站着犹豫了好一阵子，不敢下手，就下去了。王宇杰看到了，他举起手，老师让他上去，冬瓜的皮太厚，削不进。陈楠举起了手，也上去了。他一手拿着菜刀，一手握着冬瓜，他也没削着，老师看到他很为难，就在他耳边悄悄地说了几句，他又拿起刀削，这下只切了一小片。削冬瓜真难啊!老师只好亲自出马，她三下两下就把冬瓜皮削完了。
接下来可要切冬瓜了，切冬瓜可简单多了，孙宣杰世只切了几个小片冬瓜，范智博狠狠地一砍，砍了一大块。还是老师亲自出马，“笃笃笃......”老师切的薄片全部倒下，像一只就要下窝的鸭子，等待着下锅煮。
切冬瓜看起来简单，做起来难。
小学周记 篇8
今天，我们要跟四年九班进行棒球比赛，每个人都战战兢兢的，因为这一场一定要赢得比赛，否则就被淘汰了。
因为太紧张了，带大家做操暖身时，我竟然带错操了!比赛一开始，对方采取“扰乱策略”，场内场外一直传球，趁我们团团转、兵慌马乱时，猛烈攻击，让我们措手不及，这一招果然奏效，我们连连出局。高手接二连三出场，剩下的都是弱不禁风的女同学，连球都传不出来。
经过一番激战后，他们赢得比赛，大家像麻雀般又跳又叫。耶!耶!耶!”我们则像败阵的.公鸡，垂头丧气。大家唉声叹气的回教室，静悄悄的坐在位置上，老师安慰我们，鼓励我们再接再厉，多培养球感，只要用心练习，球技会更好，到时再来场友谊赛，一定让他们刮目相看。
小学周记 篇9
我和爸爸妈妈哥哥回到了老家，包饺子的时候，我也加入了包饺子工作。
这是我第一次包真正的饺子，心里有种说不出的喜悦。妈妈用板子压面团，在上面撒些面粉，压成扁圆形状就行了，我负责包糖饺子，首先，拿一个扁圆形的面皮，然后用小勺挖一些糖包在面皮里，最后使劲捏边缘，捏到不漏馅儿为止。奶奶看着我一脸满头大汗的样子，无情的说：“不要在糟蹋这些面了，一边儿玩儿去。”我不甘心，继续包，我留意观察了奶奶包饺子的方法，她包的和我包的有所不同，她包的.是花型的，把边折成和花儿一样的形状，美极了。
妈妈看了我包的饺子，满怀欣喜地说：“嘿，第一次包包的还不错嘛！”我开心地笑了。
我知道一个秘诀，嘘，别让别人听见了，包饺子要把边捏的薄一些，中间要厚。这下你们知道我为什么包那么好了吧？
要吃饭了，我急忙跑向餐桌，看着这一碗一碗香喷喷的饺子，我忍不住流下了口水，吃一口，觉得自己做的是多么的好吃。
经过那次包饺子，我明白了一个道理：自己动手丰衣足食！
小学周记 篇10
今天，爸爸特别难过。因为爸妈两个在一起经常吵架，这已经不知道是多少回了。妈妈总是一生气就往外面走，爸爸看到妈妈走了之后又非常难过。害怕妈妈不回来了，也怕妈妈在外面受苦。电话里。听到爸爸沙哑的声音，说话有些泄气。我知道电话里讲太多也安慰不了他，还是给他发个短信吧！于是，我写了如下内容：
爸，人生无常，切勿大喜大悲，有伤脾胃。我知道您现在很痛苦、焦虑，但过份的痛苦和焦虑并不能解决任何问题。向人倾诉过后还是得面对现实的状况。我就从来没有怨过你和妈妈，我今天的样子都是你们所赐予我的，我很自豪很自信。以后我能变成什么样子，九分是看我自己的造化，你们也不要有多余的压力。儿女到了一定的年纪都会形成自己独立的人格，很多时候我也不是你们想象和看到的样子，我或许比你们所知道的更成熟更能面对外在的打击。我希望您能陪伴我一起度过大学，度过以后我人生中更长的.日子。我以后也会结婚，生子，我需要你们，你们是我最为强大的依靠。妈妈心里有我们，有这个家，她只是想一个人清净一段时间，您不要着急，给她时间恢复过来想。爱，需要等待。
这是我头一次跟爸爸讲道理，不知道爸爸看了会是怎样的心情。真的希望爸妈能够和好如初，这是我的愿望，也是弟弟的愿望。
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