初中日记

时间：2020-10-15 12:01:04 中学生日记

有关初中日记模板合集8篇

　　时间如快马般匆匆，一天又过去了，我们对人和事情也有了新的看法，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编为大家整理的初中日记8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

有关初中日记模板合集8篇

初中日记篇1

　　“完了，今天还要考试，怎么办呢？”我的叫声打破早晨的宁静，体内无名不停地、恐惧不停地有声音在我心里说：“这次肯定考不好。”

　　当我走进校门，就如同进了阴间，浑身不舒服，当我向教室一步一步地走去时，就如同慢慢走进阎王殿，心里好似吃了孟婆汤，扑通扑通地跳，我平静地对自己说：“没事，你已经通过了四科了，就剩下三科了，不要怕！”我安慰自己，不要一考试就紧张得做不出题。

　　到了教室没过几分钟，就开始考试，我是要去九（1）班教室考试的，第一次跟高年级交叉考，我的心情更加紧张。数学考试，简直就是花2个小时在生死薄上写上自己的阳寿，这感觉不比生死可怕，但比疼痛还苦一万倍。那里面的题目，我基本上花上十几分钟才解开解决问题中的一道。到最后的几分钟我还剩下1道题，我当时心急如焚，怎么想也想不到，简直为了这道题，都快发烧躺枪口上了。

　　之后，我依旧还是写出了，但全是乱写的，交卷的时候，冒了一身大汗，但我也因完成了三分之一而庆幸。接下来是英语，当我看到试卷，差点吐了，“居然变成了四面？”我既小声又惊讶地问自己，不过写英语的话就完成的很快，比数学可好多了，起码没那么难，我露出了一点欣慰的微笑，用我的知识，谱写那张空空如也的卷子，努力用心地写；努力用心地写……高分随手可得了吧！

　　语文试卷的到来，是我最伤心的时刻，看着作文与阅读，让我想到一句古诗：“人生自古谁不无死，留取丹心照汗青”。我不断地在心中为自己大打气鼓励。于是，我对语文的题目努力解答，一题都不马虎，直到考试结束。

　　下午放学，所有的考试终于结束了。我长长地吁了一口气，似乎放下千斤重担、背着老师布量好的周末作业、愉快地踏上回家的路途。

初中日记篇2

　　没有清眉秀眼，没有高挺的鼻子，也没有樱桃小嘴。这就是这样一个普普通通的小女孩。上天虽然没有给我美丽的面容，但是给了我一个聪明的头脑和活泼乐观的性格。虽然我很丑，但是我很快乐。

　　当我每天早上，哼着小调儿，愉快地走入美丽而温馨的校院时，想到又能与伙伴们一起玩耍，学习，我的脸上就露出了一丝幸福的微笑，我又感到了快乐。当我与“良师益友”——书，一同进入学习天地时，我感到书是那么神圣：那一个个动人的故事，那一处处令人心旷神怡的美景，那一句句让人深思，启人心智的名言，那一篇篇激人奋进的优秀文章……让我如饥似渴，陶醉其中。阅读，让我感到了快乐。

　　当我以轻快的步子蹦回家，刚踏入家门时，我就闻到了那熟悉的向砰砰饭香味。妈妈小心翼翼地端来一碗热腾腾的汤。我细细品尝着。那香中不仅有那甜劲，更有着妈妈的心血与爱。我想，能够细细品尝母爱的人是幸福的，沐浴着母爱的人，更是幸福与快乐的。

　　当我心情沮丧时，好朋友一句句鼓励与安慰，使我感到了快乐；当我生病或受伤时，同学与老师那一句句亲切的问候，那无微不至的体贴与关心，使我感到了快乐；当我取得优秀的成绩，踏着愉快的脚步，走到家里时，妈妈那灿烂的笑容就像一朵开得正旺的菊花，我又感到了快乐……

　　我想对全世界的人大声呼吁：“我很丑，可我很快乐！”

初中日记篇3

　　有时候心里难过，需要一份慰藉——唯一的良药。不管做什么，都无法排解心里的压抑，唯有寻得一份真心的慰藉——哪怕是一句话、一个微笑，都足以令惘失的灵魂寻回那一份最初的心情。感谢那一份慰藉，是它唤回了我那遗失在岁月迷途中的灵魂;感谢那一份慰藉，是它给了我最真诚的安慰。也许她并不觉得如何，但对于我来说，她不仅给了我心灵上的安慰，更给了我前进的动力，我不再消沉，更没有资格堕落。拾回遗失在迷途中奋发的激情，一笑而过——过去的就让它过去吧，惋惜只是情绪的“徒劳”，倒不如重新站起，面向前方。也许悲伤也是一种考验，并非老天的不尽人意。不信，你想想看，是否遗憾之后多了几分动力?用短暂的压抑换得难得的进取心，这未尝不是一件好事。忧伤时想想事情的另一面，有时候，收获真的不少。

初中日记篇4

　　今天，阳光明媚，万里无云，老师开开心地走进大门，说：“我们今天要做一个小实验！”

　　老师拿出了纸，说：“《暑假作业本》上有几个小实验，我们做22页-23页的实验。”大家异口同声地说：“太好了！”老师先纸发下去给我们做。老师先让大家看老师做一遍，首先把白纸卷成一个圆筒，用右眼闭上，用左眼透过圆筒看远处的物体，多看一会儿，同时把右手掌放在右眼前方，并尽量靠近圆筒，慢慢地老师把右眼睁开，“啊”手上有一个圆孔，太不可思议了，我们大家也学着老师一起做起来一个，一个都做成功，真是太好玩！张明栩说：“不管怎样动，手上都有一个圆孔。”老师说：“你们知道其中的奥秘吗？”有位同学说：“其中的奥秘在23页上面。

　　我的眼睛有目步对焦的功能。当我们用左眼看远处时，右眼会自动地根据左眼看到的物体调焦距。当我们睁开右眼时，就产生了错觉。

　　通过这个实验，让我懂得了这些知识。我们平时应该多动手去做实验，从而获得更多的知识。

初中日记篇5

　　今天，郭老师说："三月已经结束，我们把家庭本拿出来，统计一下你得了多少星。然后选出前十名" “ 三月之星”。

　　教室里立刻沸腾起来，像鸭澡堂。

　　郭老师从第一组走了一圈说：“按顺序报一下你得了多少星”。

　　时间一分一秒地过去了，我认为我的星可能不是太多的。我深吸一口气，平静一下心情。

　　终于到我了，我站起来，说：“58颗！”全班“哇！”地一声叫了起来。我的心平静了许多。后面的同学说：“一人一颗，正好58颗，太神了！”

　　正当我美滋滋地时候，樊畅说：“61颗！”妈呀！这么多？我就比她少三颗！我真，我真对我自己无语。

　　不过更厉害，鸦一禾以71颗排名第一，樊畅紧跟上去，是第二名，我也屁颠屁颠地追上去是第三，张语轩毫不示弱，在我后面紧追不舍，是第四。

　　我们前四位都是50颗星以上的，剩下六名是40~50颗的。

　　郭老师给我们前十名的“明星 ”拍了照片，说会发到家长群上的。我乐极了，因为爸爸、妈妈又可以在照片上看到我了。

初中日记篇6

　　在我的脑海里，有许多令我难忘的事，就像夜里闪烁的星星数也数不清，但其中有一件事让我难以忘怀

　　记得上个星期一个阳光明媚的早上，我和妈妈一起乘公交车去书城看书。一大早，我便和妈妈来到公交车上，车上已经有许多人，把车子挤的水泄不通。我和妈妈在人群中被挤来挤去，就好像被压在大象的.肚皮底下一样。好不容易才找到一个座位坐下，才长长的舒了一口气。就在这时，车上上来了一位七八十岁的老爷爷，头发苍白，走路都走不稳，手扶着车，好几次都差点摔倒。妈妈对我说：“快给老爷爷让坐位，爷爷站不稳很危险’’.。我很不情愿的摇了摇头，妈妈那严厉的目光看着我，我只好慢吞吞地站了起来。这时，一位阿姨站了起来，扶着老爷爷说：‘‘老爷爷，您请坐。’’老爷爷感激的说‘‘谢谢！谢谢！’’这时我的脸，立刻红了起来，后悔不已。车一到站，我立即跳下车，真想有个地洞钻进去，真恨自己为什么让座的不是自己。

　　这件事深深地刻在我的脑海里，铭记在心让我难忘。

初中日记篇7

　　应着彩霞的牵引，和着白云的缠绵，寻觅着松姿竹韵。潇潇洒洒的一挥，把凡尘俗事扔在了外面。我怀着圣徒一般的心，踏入了森林，这个古朴而神秘的地方。

　　赤脚蹚过小溪，那溪流声清脆而又婉转。像一把竖琴在吟唱一个个古老的故事，那溪水在我的心上轻轻地淌过，犹如对灵魂进行一次洗涤。愿我的心像溪水一样清澈无比，愿我的智慧像溪水一样奔腾不息。

　　告别小溪，去寻找更加古老的精灵。抚摸着写满苍桑的外壳，踩着这厚厚的积叶。一切都是那么神秘。我探索它的秘密，静心倾听，定睛细看，每一片数叶上都住着一个精灵，每一个精灵都唱着自己的歌。秦国统一何等辉煌；霸王别姬何等苍凉；贞观之治何等强盛；卢桥事变何等悲壮。英雄、佞臣早已逝去。而大树——你们这些百年的精灵，居高临下的观看着沧海桑田的变化。俯耳倾听，绿色的血液仍在他们的体内流淌。人生百年，何必为了一时显耀而征战撕杀？相比之下“草庐闭户演字，幽斋开轩读书。”的生活不是更美吗？“独坐幽篁里，弹琴复长啸。”的生活不是更应珍惜吗？

　　风景寻不完，看不尽，听不够，品不完，风景之外，还有着人生的哲理。

初中日记篇8

　　“每个人都有梦想，我们班的梦想和全国人民的梦想加起来就是中国梦”，这是【曹一操一的秘密日记】中的一段话。这个曹一操一不是东汉末年的那个伟大的政治家、军事家和文学家，而是我们同时代的、一个平凡的五年级小男生。

　　一开始阅读这本书，我只是奔着这种文学体裁去的。但是，慢慢地，我被这本充满着“魔力”的日记中的句子给感动了：“大力丸的事已经告一段落了，可这些天我还是有点想大力丸。人家都说狗狗的智力相当于5岁小孩的智商，这不是就等于说，我和一个五岁的小孩相处了一周、玩得很好的小弟分别了吗？”曹一操一这种对狗狗“大力丸”像朋友的感情让我十分感动。

　　这篇“日记”主要讲了小主人公曹一操一在五年级的生活，有很多事都在我们身边发生过，但是没有几个人把它写下来。况且，这篇“日记”不仅有文字，而且还配有图画，看着图画和文字，书里发生的这些事情就像放电一影一样，在我的脑海里一一掠过。

　　最后，我想说，这本书描写的主人公和他的朋友们就像一个个生活在我们周围的、现实中的人，我们要多多向他们学习。还有，我觉得大家一起多写日记，不仅可以提高写作水平，还避免我们忘掉一些事情。所以，我提议大家多写日记，记录我们生活中的点点滴滴。

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