精选高中日记汇总9篇
高中日记 篇1
心痛得要命，却忍住不哭。你眼中，我那微笑，在我眼中是那么残忍。只是你看不到罢了。或许你看到的是时候，会离开我吧。这一切都不是可有可无。就像我那么爱你。你只是笑笑，无言对我。我真的想哭。一次次回头看，看我们分离的地方，却又发现，你早已走远。背影已不见。我还是希望着，你会留在原地等我。
明明悲伤得不舒服，却要再次装出微笑。我脸上的微笑，微小的表情，都被你看在眼里，你说那那么美好，我却不敢回应。当初的一步之遥，我被你甩得远远的，想追，想坠，却不敢选择。
一次次的努力，只为你能停下来等等我。我别所求，只求你满足。我这个小小愿望！星期天，已成了黑色，我最爱的颜色，那是回忆的颜色……
能不能给我一次机会，让我为你挡风遮雨，能不能给我一次机会，哪怕只有一点，我也满足。茹，你在哪？等我好不好？你的烨，来找你了。
高中日记 篇2
清脆的，婉转的笛声，好像在诉说一段神话国土里美妙而渺茫的故事。它从空中传到楼阁里来，而且送到众人的心里，使其忘却了繁琐的现实。也许这就是你——文学。
一路上的挫折险阻都是在你的襁褓中克服的。有你就拥有了飞向蓝天的翅膀，有你就拥有了跨越是空的钢枪，有你拥有了披荆斩棘的思想——独爱唐诗宋词，独爱所展示的一个个古雅的诗歌意境，独爱浪荡境界中一个个不羁的灵魂。可以与之携手同游，可以与之相对品茗。无论是千树万树梨花开的胡天八月，还是客舍青青柳色新的谓城客栈，无论在花市灯如昼的元夜，还是有暗香盈袖的黄昏。或笑，或泣，或长歌，或短叹，你都是那么令人销魂，令人心驰神往。
文学，氤氲迷离的情调。
独自陶冶在文学的冬景之中，江南依然能给人晚来天欲雪，能饮一杯无？的怅惘，还是在江南文学的雪夜有更深入静后的情况柴门闻犬吠，风雪夜归人，又如前村深雪里，昨夜一枝开。多么幽雅，多么惬意。
穿梭时空，灯下挑读李煜的悲伤情怀，落叶悲悯，不免增加少许悲伤别来春半，触目柔肠断。砌下落梅如雪乱，拂了一身还满诵吟饱满。唉！问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。踏步走在梦境之中，细品自清先生的荷塘月色总有河畔短亭与江南园林台阁间，如踱步在旧史凝雾下的皇城古巷，如沐浴在夕阳追余晖时所感悟到的的流香遗雅。一路上那个有你，我真的充满高傲。
梧桐的神话里似有愤怒，似有悲哀，似有鄙视的情绪，隐藏着可以以冰冻血液潜在的因素。
去追寻我的梦，去吮吸我的明天。一路上那个有你——文学，我不会倍感寂寞。
高中日记 篇3
一座神殿，背负着梦想的我挥动着翅膀朝你——努力的来。
中考将至，在这里，任何一丝想玩的念头都是罪恶的。三年学子梦，一考划分路。还有20多天，面对人生第一次抉择，甚是恐慌，因为昔日，没能将时光圣人挽留，任凭他走失，想起这，心中隐隐作痛，为了做出补偿，也为了我自己，不负众望，拼尽全力，愿咬牙冲去。
“啊！前方就是终点”。春风驶来，不和煦，不柔美，像剑，刺在脸上、心里。谁怕了！没有人怕，800米又如何，都在向前冲，人生又何此这短暂800米，人生路走不完，于是乎，拼力全完成这800米。加油！都是好样的，不及格又如何，及格也罢，我们都在向前冲，我们不畏，不惧，寒风刺骨，烈日灼心，不怕。这就是我们的青春，心中作痛也要隐忍，坚强面对。跑完这800米，1000米的每个人，不管你是及格或否，你都是跑道上的骄子，你是所有人的骄傲，你心里明知，我在努力着，我不负，不负。
课下，老师被簇拥着，多少个熟悉的身影，又增添了新的面孔，像花瓣围着花蕊般。这朵青春之花，开得灿烂，美丽，绽放光彩，希望自己，也能成为新的花瓣，加入他们。
如今的才华，配不上我的梦想，行动也追不上承诺。所以，为了让生命有色彩，让明天向阳，埋头苦干吧！在自己看来，最后的机会，无论如何，也要将它夺取，不只是为了自己，也是为了那些在我前行道路上鼓励过我，帮助过我的人，证明自己。加油！
“苔花如米小，也学牡丹开”。即使我在世人眼里如米粒般微小，不值一提，我也要学牡丹那般灿烂开放，活出高洁的生命。即使一滴水，也是融汇大海的一部分，一粒米，也是人们生活的充粮。再怎样卑微，我们都起着重要的作用，在不同的地方，有着不同的作用，而中考，便是我们散发光彩的地方，同样，它是残酷的，可是，这就是青春啊！神奇的青春，痛并快乐着。
昔日的疯狂，定是你将来的辉煌。疯狂的度过这最后的日子，定是你将来美好生活中最美好的回忆，希望回想的时候，能够惊讶于疯狂的自己有多么努力，夺到了胜利。
高中，我来了。
我不怕，因为我在努力。
高中日记 篇4
今天又是最最快乐的星期五！早上番茄下的面条路直说太好吃了。配着山楂条果然开胃啊！
昨天去广场玩了爬树，比原来熟练多了。路说好久没吃饺子了，在饺子店，路拿着个铁勾跟人说这是搭耳旁，坐在旁边的是一位带着孩子和小泰迪的妈妈，路可能跟人聊了，弄的那位妈妈临走时，还特别告诉我路是个特有想象力的孩子，他画画一定非常棒，要多鼓励他等等。我心里突然想起路下午告诉我他做卷子了，他把太阳比喻成圆圆的黄豆，虽然他会背“红红的气球”。我心说，咋太阳和月亮在路心里老是稀奇古怪的存在呢！
路写字读书还是非常需要提醒和督促，一放手，他就会写的跟被门挤过一样的字体。
高中日记 篇5
母亲在我心中总是知识很丰富的，而她说的过的一句话则对我影响至深，这句话提向我要保护动植物，我最爱听这句话。
六岁，和母亲一起到公园玩，五彩缤纷的花朵在摇曳，散发出芬芳，这香气吸引了许多蜜蜂来采蜜。我在近处观察那蜜蜂，蜜蜂是黄褐色的，身上有茸茸的密毛，眼睛是椭圆型的，有一对轻盈的翅膀。年幼的我觉得蜜蜂很可爱，便伸出小手一拍，想要抓住它。可是它飞飞停停，我怎么也抓不住他。当我正追的开心时，蜜蜂突然快速的掉了个头，用尾巴上的针地在我手上狠狠地蜇了一口。一股钻心的疼痛向我袭来，手上出现了一个又红又肿的胞，我赶快跑回去找妈妈，妈妈问我是不是被蜜蜂蜇了，我说：“是呀，好痛哦！”
“你知道吗，蜜蜂这样一蜇你，自己也会死的。”
“为什么那？”
“因为蜜蜂的刺连着肠子。它蛰你一下，尾巴便会留在你体内，而肠子也会一起带掉。体内的器官没有了，自然活不下去了。”
我跑到草地上一看，蜜蜂果然在草垛里，动也不动。我和妈妈说，我只是想玩玩蜜蜂而已。妈妈一下子变严肃了：“孩子，你错了！蜜蜂是一位劳动者，它辛勤的酿造蜂蜜，为大家做出贡献。蜜蜂知道，失去了尾巴上的刺就不能存活了，它蜇人，既是第一次，也是最后一次，我们要保护每一个微小的生命！
“我们要保护每一个微小的生命！”这是对我的一个教诲，要珍爱每一草，每一木，每一花，每一个微小的生命！
高中日记 篇6
老师，您是祖国的`园丁，辛勤地培育我们；老师，您是人类灵魂的工程师，教会我们真、善、美。我们取得的一点一滴的进步和成绩，都是和您的教诲分不开的，我要衷心的说声：“谢谢您，储老师。”
储老师，您是那么的辛劳，为了我们学习，您操碎了心。有时上课，您不顾声音嘶哑还给我们讲课，可以想象到昨夜您在灯下工作的身影。下课，您并没有休息，把一些难点给我们解释清楚，找我们订正作业。我多么希望，您能歇歇，别把精力都放在我们学习上而累坏身体。每次看见您下课还在改作业，我真想对您说∶“老师，您辛苦了，歇歇吧！”
那次学校讲故事比赛，每天放学后，您都不急着赶回家，而是帮我一遍一遍地仔细推敲演讲稿，一个字一个词都不放过。一天晚上，您竟然不顾家务的繁忙，来到我家，帮助我排练。在您的帮助下，我在比赛中获得了三等奖，这有一半都是您的功劳呀！
老师，您就像妈妈一样无微不至地关怀着我们。若是有同学在学校生病或受伤了，您比谁都着急。上次张方毅不小心，眼睛被桌角撞得鲜血直流。您吓坏了，赶紧让戴老师为您代课，自己牵着他的手，一路上嘘寒问暖，赶去医院了。
老师，上课时，您非常宽容理解同学们。我们下面的同学笑成了一锅粥，嘟嘟囔囔地嘀咕：“真是浪费时间啊！”我以为老师您一定要发火了，可谁知，您仍然保留着慈爱的笑容，用温和地声音去安慰汪海昌。最后，汪海昌果真说出了一段正确的游览顺序。
老师，人们都说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师您就像春蚕，为学生吐出最后一根丝。老师您就像蜡烛，为学生流下最后一滴泪。老师，我要真诚地歌颂您，“您辛苦了！谢谢您！”
高中日记 篇7
放假，回家了，也回到了原来的学校里走了走。空无一人的操场，在夕阳下显得那么孤寂，候鸟在空旷的天空中孤单的飞向远方，脑海里的那些片段在眼前像放映幻灯片一样，没有声音，只有几个零星的怀旧照片。
那个熟悉的教室里，还看得到自己趴在那张特殊的桌子上，独自哭泣……
那个破旧的黑板前，慈祥的老师的面孔，依然那么亲切……
还有那个永远令学生畏惧的办公室，那个从办公室里出来，还不忘用手纸擦一下被老师喷一脸唾沫星子的脸的情景，至今还那么清晰……
那空空的楼梯，空空的教室，空空的学校，但眼前却出现模糊得画面。画面中的人笑了，自己也跟着笑了，可是笑着笑着却又哭。
本以为会有人会像自己这样还回头看看，看看那些走过的日子。现在，才知道只有自己一个人傻傻的去怀念那些过往，彪呼呼的能从眼睛里蹦出泪珠来，我记得自己曾在一篇文章中写到：“每当提及往事，内心的PH值总小于7，但中和它的不是碱，而是思念。”，感觉自己特矫情。
曾经的那一大帮子，在那个纯真的年代里，轰轰烈烈的走过，一起分享着欢笑和泪水……但在毕业以后各奔前程。然后，渐渐地断了联系。同窗的他，同桌的他，现在过得好吗？有时候，觉得自己就是脑子有病，操些没用的心。
在不经意间，从书上看到这样的一段话：
青春，一路走来。
每一个路卡都设置了不同的故事，有真的，有假的。
每一个路卡中，都会有不同的人在等待，有真诚的，有虚伪的。
伤到真心时，方知道：青春，是场输不起的玩笑。
其实，这段话说得挺真的，没有太多华丽的文字。其实，诉说青春也用不起那些华丽的文字，只要像说“吃饭了”一样的淡然，一样的平静，但它却依然包含着那无尽的伤痛，无法诉说的悲哀。
越长大越孤单，越长大越不安。正是在这种不安也孤单中，我们渐渐的成长，这才知道，其实，成长站台上会换一班又一班的乘客，没有谁会陪你到终点。我们只有将那些过往幻化成一个只有你自己识别的文档，不必再鲜活生动，但要稳妥地保存下来，执着的，如影随形……
高中日记 篇8
早上听说了下午有一节生涯规划课，一早上都在猜想这将会是什么样的一节课呢？
体育课后，大汗淋漓地跑回了教室，当我们跑到教室时，一个不熟悉的老师也早就进来了。他自我介绍到自己曾是个物理老师，现在年纪大了，只能教副科。第一堂课，他讨论的话题是：什么职业在之后最有用？果然不出我所料，当他公布答案“人工智能”时，我暗自佩服自己的目光长远。是的，我也想在以后从事人工智能这一职业，毕竟现在只是少数人在从事，但在之后的十多年，二十多年，这一行业一定会是十分热门。
之后他又讲了很多关于这一话题的拓展，不知不觉中一节课就这样过去了，我也了解到了许多社会现状与如何规划自己的人生。
高中日记 篇9
我上高三了，每天的学习任务很繁重。但是我很爱玩，每天一下课总是第一个出教室。虽然我是英语课代表，但是这仍旧不能束缚我爱玩的性子。
每天一下课，我总会拉着我最好的朋友去操场上疯。中午打篮球，一直玩到连上课了都不知道。晚上，参加体育队训练，更是在下面玩到迟到了，都不上楼。放学后，去练一个小时武术。
周六周日，两天中一天放假。我抽一天写作业，半天练武术。
我觉得我很累，但是一想到父母觉得他们比我们更累。我便会努力学习，会好好珍惜在学校的生活。
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