关于初中生暑假日记汇编十篇
时间过得真快，一天又将结束了，相信你有很多感悟吧，这也意味着，又要开始写日记了。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编收集整理的初中生暑假日记10篇，欢迎阅读与收藏。
初中生暑假日记 篇1
今天也没什么值得记录的事情发生，也没有冒出什么莫名其妙的感想，总之就是在家里闷了几乎一天，狂写了一天。
注意了，我说的`“狂写”是指我写的那些想写的东西，不包括作业。
感觉真的很无聊，什么事情也没干，包括作业除了这个日记就没写别的。
英语我没那个好记性，单词背着背着就头晕，数学我自认为脑子还是可以的，可是写着写着就想睡觉。总之就是混混沉沉地过了一天，回头望望好像什么都没有做。
真的没有什么可写，而且现在头疼的要死，我先出去转转吧！实在受不了了。
以上写的就当是一篇日记吧！因为我真的没东西写了。
初中生暑假日记 篇2
这个热死人的天气，昨天在MSN上碰到姐姐，突发奇想想去游泳，商量好晚上下班就去游泳。下了班兴冲冲的赶回家，谁知她又去和朋友逛街了，真是答应了人家又这样，做人怎么可以这样呢？（转念一想自己好像也是这一号人物，一会儿一个主意的，想想自己的BF也真够可怜的，经常被我搞的.晕头转向的。）算了，既来之则吃之，又饱餐了一顿晚饭，加上半只西瓜。
初中生暑假日记 篇3
7月16日 星期五 天气 多云转小雨
外婆怎么了？
今天下午，我正在悠闲的玩着电脑，突然，妈妈一脸焦急的跑了回家：“快到医院去！你外婆突然肚子痛，痛得非常严重！”我一下子从椅子上跳了起来：“外婆怎么了？”接着，我和爸爸手忙脚乱的换好衣服，穿好鞋子，一脚踏上车子，以最快的速度赶往医院。
到了医院——“咦？外婆呢？”妈妈也有点奇怪：“我打个电话看看。”电话打通了，大姨尽然没有接，妈妈急忙跑到门外——真奇怪！大姨的`车已经停在了楼下吔！妈妈赶紧又打了一次电话，这一次大姨接了电话，她一开口就说，你往我车子旁边看，我和妈妈赶紧转过头来——真的！大姨和哥哥正扶着外婆从车旁的一栋楼里走了出来吔！我们赶紧追上去，问：“外婆怎么了？”外婆叹了口气：“突然一下肚子疼得要命，在车上一颠一颠地就不疼了。”
“那有什么事吗？”
“医生检查了，说没有事。”
“那是怎么回事啊？”
“不知道啊！医生怀疑是肾结石。”
妈妈赶紧接嘴：“是啊！疼一下就不疼了是结石的症状呦！”大家赞许的点了点头，外婆虚弱地说：“不知道啊，等平常没事的时候再来检查吧！”说罢，就上了车——离开了。
不管外婆是不是肾结石，但我们都衷心希望外婆能早日康复，变成与从前一样快乐的老人。
初中生暑假日记 篇4
我家里的阳台上养了好多花，其中有两盆是文竹。
记得2个月前刚买来时，只有一只手掌那么大，平时也没去搭理它，今天我偶然往阳台外一望，哇！它已经长得很长了，其中一片叶子居然开始窜到楼下去，都快有一米长，妈妈感慨得说：“这植物真是顽强，没怎么去管它自己都能长。”想想在生活中也能经常看见，水泥路中间狭小的`缝隙中长出了小草，一颗野花顶破建筑工地的围栏开出了花朵，植物的生命力真是顽强！
我们也要学学植物的精神，不管遇到什么恶劣的环境也能顽强生长。
初中生暑假日记 篇5
我听过这样一个故事，从前有只青蛙被人抓进了瓶子里，把瓶子盖上，青蛙一次又一次地跳，终不能跳出瓶子。可有一天，打开了盖子，青蛙却不跳了，因为它已丧失了原有的自信心，就算把盖子打开，它也以为自己跳不出来。
生活中一定要有信心，人的一生中不在于摔了多少跤，而是在于摔倒了是否还可以再一次顽强地爬起来，就象学滑旱冰，摔倒了爬起来，再摔倒再爬起来，一定要一次次顽强地站起来，这样才能慢慢地学会。信心会鼓励你一次又一次站起来，一步又一步接近成功。学习中，老师要求大家读课文，你就要勇敢地举手，心里鼓励自己说我行，这就是自信的'表现，不要放弃每一次锻炼的机会。生活就是一个大迷宫，只要处处有信心就可以走出迷宫，走向未来，迷宫的这一头是考验，而那一头是成功，只有考验，成功的大门才会向我们打开，才能走向成功。
信心可以让人绝处逢生，信心可以让人勇往直前。此时，我深深地懂得：事事不言放弃，信心是成功的保证。
初中生暑假日记 篇6
早晨最终还是没有完成我昨天关于牛奶和面包的梦想，因为和bf约了要出门，而醒来已经不早了。我的面包啊，只能明天来享用你了。
街上还是一个字，热。也没找到什么特别好玩的东西，于是还是决定早点回家。
洗了澡就快五点了，嘿嘿，今天的.重头戏要上演了——甲A！可惜中远和陕西的比赛实在是不怎么好看。只是结尾的时候有点戏剧性——对方被罚下一个人，申思远射扳平比分，王云被罚下，点球，被扑住，结束……
申花的比赛就要好看的多，当然是指下半场而言，马丁则册老，跑的太快了！
哎，想起来了，昨天买的申报还么有看完，嗯，那就先到这里吧！
初中生暑假日记 篇7
今天是特别炎热的一天，听妈妈说今天室外得有40多度呢。但是再高的温度依然阻挡不了我们想去玩的心情。我和爸爸、姐姐一起去乐华城玩了。虽然我已经是第二次来乐华城玩了，但是还是觉得好有意思。
我玩了星际飞艇，海盗船，激流快艇，彩虹伞…其中让我印象最为深刻的是激流快艇。我们坐在带有轨道的快艇上，每排座位4个人。身高1米3以下的小朋友不允许做，幸亏我已经快1米4了。我们系好了安全带，然后快艇慢慢的`向前滑行，越来越快，越来越快，最后冲向了一座水山，当冲到最高点的时候，就唰的一下往下向下冲去，我被吓得赶紧把头埋到了胳膊底下，然后赶快唱起了歌，来帮助我减少恐惧，刚开始时吓得浑身发抖，过了一会儿，慢慢地适应了，此时快艇也已经到了石子路上，水也没有原来那么深了，快艇在石子路上颠簸了一会儿又回到了水里的轨道上，然后继续向前行驶，不一会儿就到了终点。
我们下了快艇，上了木板观景桥，看到了好多飞奔而来的快艇，虽然有玻璃罩子隔着，但我还能听见快艇上面人们的声音，而且只有一个声音啊…啊…
初中生暑假日记 篇8
好不容易放暑假了，我准备大玩特玩。这不，到了亚非家，准备和他斗一场，他欣然同意了。
我们开始拉开棋阵。“红先黑后”，我先来个“当头炮”“把马跳”“拱卒”“出车”。这是下象棋的俗套。我仗着有些本领，便和他走了几步快棋。他却巧妙地运用迂回战术，直捣我的老家。没办法，只好硬拼了。我的车啊，马啊，炮啊，都为保护老将“尽忠”了。我心慌意乱，不知所措。接着，我又连失双象。随着一声“将——”结束了战局，我输了。
我鼓起勇气对他说：“咱俩再来一盘。”“行。不过，再输了可不许抹鼻子。”
第二局开始了。我吸取了上次的教训，不敢盲目地瞎走了。咦？我发现我的马正踩着他的'“空头炮”。吃掉！长长地出了一口气，这个炮可关系着着盘棋地命运啊！他扯扯脑袋说：“失误，失误。”
我趁着优势反攻，杀得亚非顾头不顾尾。他急忙把杀入我境内的大部队全部调回“老家”来防守。和我继续周旋了一阵后，踩炮、蹬车、杀马、吃兵士，亚非兵败如山倒，连连摆手“输了，输了。”我连忙谦虚地说“侥幸，侥幸。”
通过这次下棋，我悟出了一个道理：做任何事，都要胜不骄，败不馁，否则，将一事无成。
初中生暑假日记 篇9
暑假刚开始，三个同学来浙江玩，我作为host，当然要作陪啦，于是游览了一些个人觉得比较有意思的地方。
第一站是乌镇，对我这样生活在水乡的人，乌镇并没有什么特别好玩之处，但是各位应该都知道＜似水年华＞是在乌镇拍的，那可不是开玩笑的，一旦经过电视剧的渲染，这个地方就比较具有吸引力了。于是，乌镇成了很多人魂牵梦绕的的地方。
到了乌镇，一股无可避免的商业气息迎面扑来。买了票进去，对我来说是种比较熟悉的气息，毕竟是第二次来了嘛。五个人（三个同学，我弟弟和我）沿着河开始逛起来，除了一点商业气息之外，这里并不缺少生活气息，在一个小码头边停了一下，便看见河对面有一位大妈在洗东西，于是，举起相机，按下快门……
乌镇基本上是沿河而建，一条缓缓流淌着的小河两边是两排仿佛立于水中的木制楼房，一般都是两层。那些颇显破旧的房子有许多都是住着原居民的，一路走过，会看见许多老头老太们或在吃饭，或在聊天，手摇着一把蒲扇，到是悠闲自在。在走过那一段之前，会有一段满部着商店的街，有卖蓝色印花布的，有卖根雕的，还有卖各式各样小制作的，当然不能少了酒楼和小吃店……在一个个古朴的外壳之内就是比较现代化的商品了。
在走过一个靠河的走廊边，看到了一个卖臭豆腐的，忍不住诱惑买了几块大家一起吃了，滋味也不特别好，不过也够解谗的了。
所有江南古镇都具有的特色便是桥，走过了很多桥，还在其中几座上留了照片，那种桥是很有江南的感觉的`，小而别致。很多桥上都长了一些杂草，添了些岁月的痕迹……
乌镇还是茅盾的故乡，去茅盾的故居是少不了的，里面的格局基本跟我老家差不多，虽然经过修缮了，但还是比较有家的感觉。个人对茅盾还是比较有好感的，因为印象中他应该是个正直的人。
另外还去了染布坊，酒坊，之后少不了要带点乌镇的蓝色印花布和三白酒回来。
踏过了青石板路，留下了不少照片，乌镇行收获满满。
初中生暑假日记 篇10
放暑假了，老师布置了一大堆作业，其中就有一项制作废物利用的环保小制作。我回到家里，坐在沙发上，左思右想，又要环保，又要实用，做什么好呢？后来，我决定去找百度帮忙。百度告诉我，用 废弃材料做一个笔筒不过了，于是我开始认真做起来了。
首先，我把家里以前的木头玩具拿了出来，他们都是有规则的长方体木条很适合拼成一个笔筒。接着我用透明胶带先将木条两个两个粘起来，再四个四个粘起来，最后将四个四个的长方体围起来，这样 一个笔筒就成型了，这是放笔的。然后再将两个两个的长条横着围成一个较矮的长方体，另一个笔筒也成型了，这个是放橡皮的。怎么才能把他们连起来呢？就要做一个底座来连接，用四个木条拼起来 ，成了一个长方体底座，最后，把两个笔筒以及底座用双面胶粘在一起。终于，这精美的`小制作做好了。
我兴高采烈地拿着我做的小制作给妈妈看，妈妈说再装饰一下就更好看了。我一想就是呀！于是我把妈妈一件旧衣服上的蝴蝶结剪了下来，贴在笔筒上。又用一张绿色卡纸剪裁后，贴在笔筒的四周。再 看笔筒更漂亮了。
这次的制作真是有趣，即完成了作业，有增强了我的动手能力。
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