初中生优秀日记模板汇编6篇
时间过得真快，一天又过去了，我们一定有不少所感触的事情吧，请好好地记录下在日记里。你所见过的日记应该是什么样的？下面是小编帮大家整理的初中生优秀日记6篇，欢迎大家分享。
初中生优秀日记 篇1
4月05日 星期四 天气：晴
不经意打开抽屉，我又看到了那截折断的尺子，不禁又想起了几年前的那件事……
那是小学6年级的一次数学期中考试，考试前一天，老师嘱咐我们：“同学们，这次考试有画图题，大家一定要带好铅笔尺子。”当天晚上，我复习到很晚，没有收拾考试要带的东西。第二天早上，我睁眼一看，啊?都7点30了!糟了，考试要迟到了!我匆忙穿好衣服，把摊在桌上的铅笔，橡皮等等一股脑地往书包里一赛，就飞奔向了学校。 到了教室，我把东西一件一件地掏出来。铅笔，橡皮，钢笔，尺……咦?啊!尺子!我忘带尺子了!完了，离考试就剩5分钟了，怎么办? 我把书包翻了个底朝天，又在座位周围找来找去，希望能找到一把直尺。可是奇迹到底没有发生，书包里空空的，地上干干净净的，什么也没有。唉，这下惨了，没带尺子，画图题怎么做啊。
老师已经拿着卷子进来了，我急得像热锅上的蚂蚁。忽然，我听到身后传来一个声音：“你怎么了?丢东西了吗?”回头一看，不认识。所谓病急乱投医，我虽然觉得他帮不上什么忙，可还是把忘带尺子的事告诉了他。他沉没了一会，说：“我给你吧。”我正在纳闷，忽然见他把他那把新尺子“啪”的一声折成了两半，把其中一截递给我，说：“给，拿去用吧。”
我接过那半截尺子，一股感激之情从心底升起，可我还没来的'及说什么，铃声就响了，开始考试了，我只好转过身，开始聚精会神地答题，用那截断尺仔细地画着图…… 铃声再一次响起了，考试结束了。我长长地吁了一口气。我转过身，想向他道谢，可是却不知道说什么好，他好像明白我的心思，笑了笑，说：“不用谢，互相帮助是应该的嘛，那截尺子就送给你了。”说完，他就拿起东西走了。望着他离去的背影，又看了看手中的尺子，心里有种说不出的感觉。
这件事情已经过去好几年了，可是我仍然记得很清楚，它还将继续留在我心里。它让我感受到了人间的真情，我也会把这种真情继续传播下去，希望所有的人都能感受到这种真情，并把它传下去。
初中生优秀日记 篇2
虽说我已经15岁了，但还没独自走过一次夜路。不过，今天，可是躲也躲不掉啦！我和妈妈一起到商店买了件衣服，天就黑了下来。碰巧遇到了妈妈的一个朋友，非让妈妈去她家，本来是要带我去的但我不愿意去，妈妈就让我自己回家，我答应了。
一路上，尽管有路灯，但我还是两腿发软，东张西望的，生怕有什么坏人来追杀我。最糟糕的是我家那里的路灯坏了，黑洞洞的，好象怪物张着大嘴，我的心咚咚直跳。我慢慢的靠到墙根，顺着墙一脚高一脚低的走着．周围静极了，只听到我自己的喘气声．突然，一个人不知从哪里冒了出来，快速的向我逼近，手上好像还拿着短棍．我一下子僵住了，电视里的'坏蛋．人贩子的样子一下子全涌进了我的脑海里。他会把我怎么样？我想叫，可喉咙怎么也发不出声来；我想跑，可脚好像粘住了，一动也动不了。＂张琳，一个人站在这干什么，快回家吧！＂原来是陈爷爷出来打醋．＂奥＂我答应了一声，撒腿就跑，一口气跑回家，心才从嗓子眼落回心窝里。
夜路不好走，但我终于一个人走下来了。
初中生优秀日记 篇3
或是对家的思念，或是对军训的畏惧，或是对自己体力的不满，我一次又一次地想哭，一次又一次地体力不支，一次又一次地思念家人……看着别的同学这样的坚强，这样的毫不畏惧，我痛恨自己，却又无能为力。
早上刚起床，是一趟跑步，当时我便两脚开始发麻了，直到凭着最后一口气排队走到餐厅。看着油油的包子，却没有一点食欲，只觉得想吐，不一会儿，感觉两腿由酸变到发麻，随后便是手上的一阵麻痛，头脑也一阵阵地发晕，真是难受得无法用语言来比拟，老师见我身体不适连忙赶上前扶我到了旁边坐下，后来的情况更加严重了，脚和手麻得快没知觉，我只好被老师扶着到医务室去了。当时老师的双手是那样温暖，但是我还是坚强地靠着自己的力量走路，尽管很难受，我也不想累着老师。
在医务室的床上静躺一会儿，觉得症状有所好转，又听见门外有同学们强而有力的口号声，我心想别的`同学这样坚强，我怎么可以躺在医务室吹冷气，喝凉水呢？于是脾气一硬，又去与同学们一起军训了。
是啊！一个军人能不顾自己伤痛奋勇上战场冲锋陷阵，我虽然没有军人的豪情，但我应有的是一个军人的品质，难道不是吗？！
初中生优秀日记 篇4
假期我在家做了个实验。就是拿一个鸡蛋，把它竖着放在桌子上，看它能不能立起来。
刚开始我把鸡蛋放在桌子上想让它立起来，我小心翼翼地扶着它，可我一松手，它马上就倒下，像个不听话的小孩，在桌子上不停地打滚。试了几次后都不成功，我有点泄气了。
这时妈妈走过来说让她试一下。妈妈首先检查了桌面是否平整，确认桌面平整后，妈妈把鸡蛋稍大的一头朝下放在桌面上，然后用另一只手小心翼翼地扶着鸡蛋，尽量让鸡蛋成直立状态。食指轻轻地敲鸡蛋顶的壳。过了一会，妈妈慢慢地试着放手，感觉不行，又马上扶稳鸡蛋调整。慢慢地、轻轻地，终于，在经过几次调整后，妈妈又试着慢慢地放手，终于，在妈妈的手移开后，鸡蛋静静地立在了桌子上！
“哇，太厉害了！”我不禁大叫起来。妈妈问我：“做这个实验，首先要满足几个条件才能做成，你知道吗？”我回想了下妈妈刚才做实验的'过程，回答说：“我知道了，第一要桌子桌面平整，第二要把鸡蛋大头朝下，第三动作要又慢又轻。”妈妈向我竖起了大拇指：“答对了，但这些条件都具备了还不够，还要有足够的耐心。很多的实验不是一次两次就能完成的，可能需要经过许多次反复试验才能成功，这就需要足够的耐心才行。”
有了妈妈成功的例子和鼓励后，我决定自己重新动手做下这个实验。这回我也学着妈妈的做法，一步一步地进行着。当我也学着妈妈用手指轻轻地敲着鸡蛋顶的壳时，感觉到鸡蛋里的重心在下沉，底部比之前更稳了。我慢慢地调整着，试着放手，鸡蛋就真得立起来了！“我居然也成功地让鸡蛋立起来了！”我又一次兴奋地大声叫起来。妈妈赶紧拿出手机，帮我拍下了这个神奇的一刻。
我告诉妈妈在敲鸡蛋的时候我感觉到鸡蛋的重心下沉了。妈妈说：“这就是敲鸡蛋顶的壳的目的，为的是让鸡蛋里面会流动的蛋清和蛋黄尽量沉到底部，重心降低了，鸡蛋就能稳定下来，像个不倒翁。”
“是的，这个感觉，只有自己动手做了，才能真正体会到。”我有些自豪地说。同学们，你们也赶紧自己动手做做看，相信你们都会有所收获的！
初中生优秀日记 篇5
提起童年，每个人有许多有趣的事，我也不例外。
那一年，我刚刚4岁，我无聊地坐在楼下的凳子上，仰望着蔚蓝色的天空，看着鸟儿在空中自由飞翔，又望了望正晒太阳的小猫，我忽然想起老师说过的.一句话：“鸟儿是因为有了翅膀才能飞起来。 ”这时，我想要做一个实验，而且有了一个“实验品”——那只可爱的小猫。我费了九牛二虎之力把小猫抓住了。小猫“喵喵”地叫着，仿佛在跟我诉苦：“别捉我，小主人。”我安慰着小猫说： “小猫咪，不要怕啊，等一下你就可以跟小鸟玩了，不怕，不怕。”
用什么来做猫的翅膀呢？咦，有了！我拿来纸和笔，用笔在纸上画上一双翅膀，然后用剪刀剪了下来，贴在猫的背上。我捧着小猫向二楼阳台奔去，准备继续我的实验。我看到了挂在墙上的绳子，决 定要用绳子把小猫的脚绑住。
“一、二、三……”我用力地把小猫扔上天空，小猫在天空上停留了几秒钟，我以为小猫会飞了，高兴地拍手大叫起来：“小猫会飞喽！小猫会飞喽！”可过了几秒钟，小猫竟飞速地往下降，而且绳 子居然断了。我被这突发状况吓得哇哇大哭起来。
正好，隔壁的爷爷在散步，把小猫从生死边缘拉了回来，爷爷抱住了小猫，我急忙跑下了楼，跟爷爷连声道谢。爷爷问了我事情的经过，我如实地告诉了爷爷。爷爷听了，笑得眼泪都要流下来了。我 望了望爷爷，疑惑不解地问：“怎么回事呀？”爷爷告诉了我猫和鸟的区别……
直到现在，想起这件事，我还忍不住哈哈大笑。
初中生优秀日记 篇6
以前我只会吃饺子，却不会包饺子。
一天放学回家，一进家门正赶上姥姥包饺子，我放下书包，就凑上去学着包。只见姥姥包出的饺子一个个的，活像一排排小元宝。我怕包不好，就先拿擀面杖擀饺子皮。我从桌子上取个
面团，先往桌子上摁了一下，面团变扁了，再用擀面杖把它擀成圆片，虽然不那么圆，也能把面团擀薄了。接下来，我就学着姥姥开始包饺子，拿起面片上再放一些馅，用手把面片对角一折，最后把饺子的四周捏实，一个饺子就大功告成了。但是，它的形像与姥姥包出来的饺子比可丑多了，有的像小鱼，有的像月牙，还有的像太阳。不行，再来一个！这回我多加了馅，饺子也变得丰满一些！我一个个不停地包了起来，一个比一个漂亮，花边整齐，亭亭玉立。我心中那高兴劲就不用提了，姥姥也表扬我学的快，包得好。
饺子下锅了，盖莲上的'饺子像一群大白鹅扑腾腾地飞入水中。我站在锅边，看姥姥煮饺子。姥姥一会盖上锅盖，一会又打开。锅里的水开了三个开后，饺子漂起来了，一个个都鼓满了气，活像一个个小鱼在水中游。当一阵阵香气钻到我的鼻孔时，我急不可耐地先尝了一个，嗬，这饺子比哪天包的都香，真像我吃的是大白鹅肉馅的饺子呢！
后来，我悟出来一个道理：自己亲手包出的饺子比吃现成的更有滋味。
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