初中日记

时间：2023-04-20 19:31:29 中学生日记我要投稿

初中日记模板合集8篇

　　一天的时间即将结束了，我们对人和事情也有了新的看法，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编收集整理的初中日记9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初中日记模板合集8篇

初中日记篇1

　　9月17日晴

　　今天放假，我正一边吃花生一边看书，突然心血来潮，问妈妈“花生是怎么种出来的？”妈妈看电视正起劲呢，便心不在焉地说“把花生种在土里就行了。”

　　原来种花生这么容易，我不种才怪！话音刚落，我奔向我家的阳台，一个小小的花盆里立刻多了几粒“小红点儿”，我用土把花生米小心的盖上，心里别提有多高兴了。妈妈也趁电视放广告的间隙好奇的走过来观看，在弄清状况后，她肯定地告诉我说：“花生的种植期早就过了，就是种下去也长不出来！”其实我心里也一点都没底，恨不得喷上速生剂，让花生现在就长出来。我急切地等待着……

　　9月19日晴

　　这一天清早，我还没起床，爸爸就惊奇的喊起来了：“哎呀！子墨，你的花生芽长出来拉！”我一震，飞身下床跑到花盆边，哇！土里真的长出了几个嫩绿的“小不点”，“还不止这些，土里还有呢，”

　　爸爸把土拨开，土下面竟有四五个只长了一点点的嫩黄色小苗，我把土轻轻的盖上。就马上把妈妈拉来了，看到这一切，妈妈也惊讶不已：“真发芽了！”不过马上又一本正经否定地说：“那也不见得就会结花生，现在都快10月份了，等天气一变冷这苗就会冻死的！”我没说什么，看看我那可爱的小苗，又皱了皱眉头。

　　9月21日晴

　　我那可爱的花生苗！它们已经长的比原来高多了，还长出了翠绿翠绿的茎和小叶，似乎迫不及待地想把头伸到花盆外面去瞧瞧，希望它们能把根扎的更深，吸收更多的养分，长的'更强壮。

　　花生苗似乎明白了我的心意，那一片片小叶在风中向我点头。我又给小苗浇了水，才欢快的背着书包上学去了。下午放学回家，又给小苗培了培土。晚上我梦见我的小花生苗正茁壮地成长。笑了。

　　9月25日晴

　　我的花生苗已经比花盆高出很多了，叶子也从翠绿渐渐变为深绿，而且，花生苗的茎上也开始长出了细细的绒毛，在花生苗茎和叶的分叉处，每天总是长出还未打开的小叶片，虽然只是一个小小的花盆，但是这束缚不了小花生苗向上的决心和意志！

　　它们正努力的吸收养分，比谁长的高，长的壮！都不甘示弱，望着一天比一天高，一天比一天壮的小苗，我开心的笑了。现在结不结花生，已经不重要，花生苗们已经尽力了，我也从中明白了一个道理——只有不停的付出和播种希望，人才会生活得更充实和快乐！

　　愿我的花生长得一天比一天强壮，一天比一天坚强！

初中日记篇2

　　嘟嘟嘟”你听，是谁在按汽车喇叭?喔，原来是我爸爸，“走，我们去吃满月饭!”我爸爸一边招手一边大喊。我一听，马上来了兴致，和妈妈兴高采烈地上了车。经过一路的奔波，我们终于来到了亲戚家。

　　只见那里人山人海，路边停满了汽车，似乎我们来的有点晚了。我们的亲戚看见我们到后忙热情地过来招呼我们，还一边招呼帮忙的人：“这边端三碗长寿面。”一听到长寿面这三个字，我就情不自禁的像小鱼吐泡泡一样，一连串一连串地问妈妈问题。“妈妈，长寿面为什么这么长啊?”“妈妈为什么这种面叫长寿面?”“妈妈，为什么要吃长寿面。”……“为什么……”我的问题问完了，人就像挨了刀的皮球——瘪了，两只眼睛愣愣地看着妈妈来回答我的问题。“因为这面又细又长，象征长命百岁，又是为小孩办满月酒，所以叫长寿面，每次吃长寿面都是祝大家长命百岁，健健康康。”“哦”我听了似懂非懂地点点头。长寿面吃完了，要吃主宴了，可我等了好一会儿菜都没有上来，我的肚子都在“咕噜咕噜”地抗议了。正当我有些不耐烦的时候一阵阵浓郁的香味随着“噼里啪啦”的响声扑鼻而来，我按耐不住香味的诱惑，随着香味走过去看看，哇，原来厨师经过他的妙手已经准备了好多菜，我看了真是垂涎三尺。等我回到自己的.座位时，看见台上已经上了好多菜，可丰富啦!有鱼.炸虾……我夹了一块鱼肉尝了尝，“太好吃了!”我忍不住叫了起来!“是啊，是啊!”我们这一桌的小孩都好像是矮子见光——随声附和，只见我们一阵风卷残云，将桌上的美味尽数扫进肚子里，拍着我那饱的圆滚的肚子，我开心极了。

初中日记篇3

　　今天是开学第一天，来到了新的学校，新的班级，新的集体，一切都显得那样的新奇和陌生。不过还好，幸亏还有四个我小学时的密友，多少让我找回点小学的感觉。

　　班主任姓张，是个有多年英语教学经验的40多岁的老教师，今年的中考状元就出在她带的.毕业班。好高兴呀!

　　老师进教室后还是那套听了好多年的自我介绍，不过不同的是她是先用英语介绍的，可惜我们没人能听懂，因为我们小学没开过英语课。然后老师又用汉语翻译了一遍，哎!我的英语何时才能说这麽好呢!

　　接着老师按毕业成绩选了班委，馨儿接替了我的位置当了语文科代表，小雪这回当上了班长，云儿是数学科代表，而我则被老师“钦点”为她的科代表—英语科代表，当科代表我不意外，因为这是我的本行，可我没想到这回居然又是给班主任当科代表。

　　这就是开学第一天所发生的事。

初中日记篇4

　　现在的自己，很迷茫。怎么办？我对自己说，自己很不自信，做事情总是要雇他人的感受，总是很在意他人的`评价，可是现在我要对16岁的自己说一声“你很棒，别放弃对未来生活的憧憬，你努力一点，在努力一点，你就会发现生活的美好”

　　同是学生，我什么么都不爱学习，只喜欢一门学科英语，只有学习他，我才会感觉到自己在这个世界上还有一点活头。其实我知道自己，之所以这样就是因为自己对其他学科不感兴趣，也学不会。不管怎样，我有一条只属于我自己的路，其他的就让他自由发展吧。

　　现在的我只知道一句话，要好好对自己，不然没人会为你哭，为你担心。

　　就这样，为自己而活。

初中日记篇5

　　星期天对于我们来说真是来之不易啊！对于我们读书的孩子是这样认为的，星期天给了我们一个放松的机会。有了星期天，我们有了自由。有了星期天，我们有了快乐。

　　这个星期天，爸爸和妈妈带我到恩施看眼睛，觉得时间比较充足，便把我带到了离恩施城不远的枫香坡。这一天，天空中终于露出了久违的笑脸，万里无云，晴空朗照，我们一路欢歌笑语，观赏着道路两旁的美景，经过20分钟就来到了目的地。

　　这里是农业观光的圣地，是一处农家乐，田野里到处金灿灿的油菜花，树木都抽了嫩绿的枝芽，还有那一整片绿油油的'灌木，一排排像整齐的士兵站在那里，守护着枫香坡的父老乡亲们。只见农民们一个个提着篮子，忙碌地采摘着灌木上的嫩芽。我们怀着好奇的心情跑过去问伯伯和阿姨们，“这是什么树呀？为什么只采它的嫩芽呢？”一位阿姨笑着说：“这是茶树叶，采嫩芽做出来的茶叶既好看又很香，还要经过一系列的加工，晒干后才是我们喝的绿茶。哦，原来我们喝的绿茶是这样的树生长的呀！看来今天我又学了一门新知识。

　　这里还有许多农民闲余时自己做的小玩意，有木偶、竹剑、小弹弓……都很精致。听爸爸说，他们小时候基本没有玩具可玩，只有自己用树叉和象皮筋做成的弹弓，可没有这样精美哟。我们几个小朋友各个拿着自己买来的弹弓和竹剑，迫不急待的跑开了，像脱了疆的野马，在山坡上奔跑，打闹，山谷中回落着我们的欢声笑语，是城里孩子们体会不到的快乐。转眼间，就到了下午，大家都依依不舍地离开了这里。

　　“快乐的星期天，快乐你、我、他；快乐的星期天，快乐咱大家……”这首歌词写得真好，我想大家也和我一样，又过了一个快乐的星期天！最让我回味的是农乡的那份朴实和自然。

初中日记篇6

　　今天是第二学期开学的日子，也是新的托管班老师第一次接童童。我下班以后去托管班接她的时候，看她正高兴地和小朋友们一起玩击鼓传花呢，托管的孩子有二年级、三年级还有其他小学的，大家都自来熟，很快就玩到了一起。但是老师并不辅导功课，也不帮助听写，导致回家以后还要花很多时间听写。童童说托管班的饭好吃，四个孩子一起吃饭，她一个人就吃了三碗面条。刚一天，就已经把这里当家了，这里的老师对她都挺好的。特别是一个姓王的年轻女老师，请她帮忙送童童去隔壁的英语班，童童都不要我送了。

　　晚上回到家，童童发现了我放在桌上的《一岁的小鹿》，不到半小时的时间，自己看了几十页，我催了几遍让她上床睡觉，才恋恋不舍地放下书，我简单翻了一下那本书真的是挺精彩的。故事情节很惊险，怪不得吸引孩子，但是有的部分还有点血腥，看到那里的时候，童童就让我念给她听，看起来以文字为主的桥梁书已经自然的走进了她的生活。

　　爸爸带童童回奶奶家了，因为牙疼，又有一颗牙的根尖发炎了，还导致低烧，麻烦的是去几次才能补好牙。

　　童童说她今天有两件高兴的事情，一个是她们学习小组获得了“整串葡萄”奖，每人得到了一袋小尺子，说到这个学习小组的成员，可都是她们自由组合的，童童这个组一水儿5个女生。今天一共有两个学习小组获奖了，都是纯女生的组合。我在想这年头女生守纪律，听老师话，得奖自然比较容易，不知道时间长了，这个机制要不要调整？二是在晚上的英语课上，童童回答问题最为积极，在游戏中领先，被老师表扬。

　　今天下班后去接童童，看到她正和托管班的小姐姐们一起玩沙包呢，5-6个女孩一起玩，还挺高兴的。这个托管班的老师不会主动帮助学生复习预习，孩子要是有问题可以问老师，要是大家都写完作业了，就可以玩一些室内的小游戏，大家还比较放松。

　　昨天告诉我她要报学校的足球班，要学足球吗？我有点惊讶，按捺住心中的一大串问题，问她怎么想的'，她好像也有点犹豫，可能是想和班里的同学一起玩？

　　前几天不是有篮球班报名，她回来还说“爸爸，你最近没有接到骚扰电话吧，因为我在篮球班报名的时候，把你的电话号码填错了一个”，我想篮球吧，不上也罢，毕竟玩蓝球容易伤到手指。

　　这个足球课，等这阵风过去再说吧。

　　今天限行，准备带童童坐一站公交车去上学。因为出门有点晚了，只好紧赶慢赶往车站走，看见来了一辆公交车就赶紧上去了，结果发现这车是往南走的，就有这么巧，这个站台至少有10趟公交车，只有这一路车是往南的，其他都是往西的，没办法，眼看着已经7:57分，求公交车司机让我们红灯的时候下车，被教育了一番，说这是违法的，有摄像头，倒！只好等了10分钟到达下一站，下了公交车赶紧跑对面打车，等我们赶到学校的时候，毫无疑问的迟到了。

　　今天童童的钢琴老师开始教新曲子了，是贝多芬的奏鸣曲第一乐章，准备参加4月19-20日的第十二届希望杯钢琴比赛，终于有新的目标了！但是不到两个月的时间要练成一首8级的曲子难度，对童童来说还是很有挑战的。不管怎么说，不考级的我们，也只有用比赛来刺激孩子继续学琴的动力了。听老师说童童能弹8级的曲子了，我内心还是挺激动的。

　　连续7天雾霾之后，今天是一个难得的晴天，今天学校突然通知放假半天，所幸童童的同学妈妈接走了孩子，还带着去公园玩了半天。这个冬天因为生病、因为雾霾，没有运动的孩子，一直在跑，在追，跑到脚踝都酸了。幸福的半天过去之后，发现今天老师留的作业都没有做，听写改错一直忙到十点。没想到一年级下学期的课程相比上学期明显变重、变难，童童对写字还没什么问题，关键拼音绝对是她的弱项啊。每天学校听写都要错2-3个，昨天说***是倒数第一，我是倒数第二。

　　仔细研究了希望杯的规则，按照童童的年龄组，只有4分钟的演奏时间，而土耳其与奏鸣曲都是国外的作品，按照中外各一个曲子的要求，钢琴老师建议我们选择《土耳其进行曲》和《水草舞》这两首六级的曲子，难度降低了，时间上也就不那么紧张了。童童自从去年4月份演出之后就没有再弹过《水草舞》，她可能不太喜欢这种曲风的，所以基本上是从头学起。不过既然是学过的曲子，准备起来就不是那么没底了。

　　下午去五彩城滑冰，接近两个半月没有滑冰了，居然童童的教练离职了，只好重新找教练。不过巧合的是在冰场碰到了一个小学的瑶瑶，多一些认识的孩子一起滑冰，童童应该会更有乐趣。

　　上午去看牙了，又有一颗牙齿（左上5）得了尖周炎，牙根都被吸收了，只能先填充糊剂，再发炎的话，只有拔牙了。

　　今天下午是家庭音乐会的日子，邀请了童童班级上三位练琴的小朋友到家里来举行钢琴音乐会。要说这上小学之后坚持练琴真的是一件很考验毅力的事情，所以希望通过这样的形式，提高大家学琴的积极性。

　　一开始还算顺利，四个小朋友每人一首曲子，当进行到第三轮的时候，童童突然想起来幼儿园的小舞台最后是要发奖品的，所以跑进房间里精心挑选了三样文具要我来颁奖，她希望一切都能按照她在幼儿园演出的方式进行，我说如果颁奖的话，那就人手一份，如果只有三样，就颁给客人，但是她坚持一定只有三份，只能发给弹得好的小朋友，不能人人都有，我说你能接受当场颁奖没有你吗？她说不能。我说我也不能当着大家的面说谁好谁不好，要不我们就不颁奖了吧。结果接下来就是各种别扭，很快就是最后一首曲子音乐会就结束了，因为我主持得比较随意，童童要求我严格按照主持词来讲，稍微有点出入就要求重来，要么嫌我说话说多了，要么就是嫌观众不专心，要么就是嫌掌声不热烈，最后NG了4回，加上可儿妈妈好言相劝，也没能请到她出场，直接导致音乐会中断10分钟。其他妈妈都看不下去了，恨不能替我上手了，我还在好言相劝，我都觉得要不然我们就不听了，音乐会草草收场得了，最后人家终于上琴了。

　　回想起去年万圣节的时候，童童也是因为没有按照她的想法去玩游戏当场飙泪，闹得非常不开心，我也不知道这个孩子的主意怎么这么正，我觉得应该学会随机应变，应该学会大大方方，而不是矫情那些细枝末节，哎，反观自己也是，妈和孩子都是一会儿一个主意的，还要求对方马上能匹配上，没有一点儿默契还真是不行啊。

　　客观地说，今天下午演出的四首曲子，有三首是大汤1里面的，而大汤1至少三个月没弹过了，因此，不熟练、断断续续的情况是有，但是基本上曲子还是连贯的，说明她的基本功还在。弹土耳其的时候，因为基本上天天练，但凡听到别人在说话会回头恶狠狠地看一下观众，要求别人100%投入地看她的演出，但是别人唱歌和弹琴的时候，自己又不知道去哪里了，礼貌还差得很远呢。

　　后来她的同学彤彤提出来表演魔术，虽然一下子就被小朋友揭穿了，人家心态很好，还说魔术就是骗人的。童童想起来她的魔术道具，各种嘚瑟，还不想让别人知道魔术的奥秘，也不让我说。小朋友们的好奇心都被调动起来了，拿出打破沙锅问到底的劲头，人家就是不说，我想哪天也得让她自己有这么一回，才能体会这种感觉。

　　室内的活动告一段落，去花园玩的时候，又是不让别人玩她学校发的跳绳、不让玩她刚买的小飞机，各种小心眼儿，哎，女孩子啊。后来玩打鸭子的时候，终于找回了一点团队合作的感觉，也愿意用自己的命救别人了。这一个下午，在她的各种矫情与眼泪中终于过完了，小朋友们都告辞回家了，我还没有来得及和其他几个妈妈说几句话呢。

　　好久没有看她和小朋友之间相处了，总是被宠、被关注、被当中一个中心来对待，孩子和同龄人在一起玩有冲突是好事，能让大家发现自己孩子身边的毛病，也更能发现其他小朋友身上的优点，比如，彤彤的稳重，可儿的可爱，小米鱼儿的认真，都是我们需要学习的。