【精选】初中日记锦集八篇
已到了一天的末尾，相信大家一定感触颇深吧，是时候用心地写一篇日记了。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编帮大家整理的初中日记8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中日记 篇1
今天一上课，老师一言不发，慢悠悠地在黑板上写了三个大字一一拦路虎。苏擎宇瞪着圆圆的大眼睛问：“什么是拦路虎呀？”孙浩明立刻举起了小手说：“拦路虎就是学习上的困难。”老师点了点头，刘玘承也举起小手说：“拦路虎就是不会做的题目。”老师微笑着说：“你们说的都对。生活中遇到的拦路虎有很多，下面我们就来听写一段话，看看会不会遇到拦路虎。”什么？要听写，要知道我平时最差的就是听写了，万一遇上不会的字怎么办？我的心怦怦直跳。
“春姑娘悄悄地……”老师开始听写了。我一开始写得很顺畅，刚要高兴，就听到老师报了“小溪”这个词儿，“小溪”，我默默念叨，我在脑库里搜索起来，搜了半天，发现我的脑库里完完全全没有这个词。我听见老师已经报下一句了，只好无精打采地写了个xi这个拼音。后来我又遇到了几个拦路虎，我都不不敢再跟他对抗，只得乖乖地服从它。
听写完了，老师问大家：“遇到拦路虎了吗？”大家默不作声地点了点头。老师接着说道：“那就让我来帮你们战胜拦路虎吧！”说着，老师在黑板上的“拦路虎”前面写上了“战胜”两个字。我们先是一愣，接着纷纷举起了小手，同学们一个个地把拦路虎给揪了出来，有人说“小溪”的“溪”，老师把“溪”写在了黑板上，有人说“婀娜多姿”，老师又把这个成语写上……很快，拦路虎都被老师驯服了，乖乖地在黑板上排起了长队。我也没闲着，拿起橡皮，擦掉音节，慢慢地软绵绵的拼音变成了方方正正的汉字，就像凯旋而归的大将军，夺回了自己的领地。
老师见我们个个兴高采烈，笑着问：“你们以后遇到拦路虎怎么办？”“查字典！”“问老师！”“读书！”……老师高兴地说：“对，学问学问，就是要边学边问，小朋友一定要记住哦！”
初中日记 篇2
每天，第二节下课都会响起体育大课间的铃声。这是我们都会蜂拥而至地跑向操场。因为我们要去玩我们的抓人游戏了。一起来玩玩吧！
我的龙头是周淼，因为他可是我们班的飞毛腿。随着茅老师一声尖锐的哨子声，周淼立即飞快的向那个要被他抓的人跑去。我们后面的一大帮女生为他加油，哎呀，只见后面的人要追上来了，周淼一闪，呼，我们都为他松了口气。接下来出场的是王钧杰，我觉得他到想一个拼命三郎呢，因为他跑起来总是一副很拼命的样子，嘴巴紧闭，脸还红红的。
快呀，王钧杰，就差一个指头了呀，哦耶，又一个腐儒被抓住了。现在终于到我了，呵呵，我的绝招就是跑。哎呀呀，要变成亡命徒了，赶快来个急转弯，哈哈，抓不到我。因为我把抓我的人引入了他的天敌那边。怎么样，聪明吧！
我认为最好笑的是祁一超，因为他摔了一跤，可是为了不被人抓到，他就在草地上滚来滚去，像极了一条胖胖的毛毛虫在地上爬，我当时可真是笑破了肚子。郑诚以前也是这样，不知道是不是祁一超拜郑诚为师，跟他学的呀！
渐渐的，我们组也体力不支了，人员急速下降。怎么回事啊，怎么最后连周淼也被抓了，我当然也不例外了。哎呀，我们组都要灭亡了。幸亏一位猛将的帮助，我们组才渐渐恢复元气
体育大课间就这样过去了，虽然我们组没有胜利，但我非常快乐！
初中日记 篇3
每个人的人生都不一样，但不管怎样，也要坚持下去，因为每个人并不是为了自己而活着，在家庭中，我们要为家人而活着，我们的人生如此一样，要负职责，要懂得人生，然后要明白人生的价值，并不是在家庭中看谁做出点贡献大，也不是比富有，而是看谁更负职责，更懂得在家庭中的关爱，虽然我并不是什么大作家，但是我懂得这一点，我就生活在这样的家庭中，我能够看出，每个人的生命并不是为了自己的自私的生存，而是为了这个家。
我只是想说，人生如此，不要被金钱所迷惑，人身短暂而有风险，只有活动真实，才能体现生命的好处。
初中日记 篇4
妈妈带我和妹妹与几个朋友去了宣城的“台客隆”，“八佰伴”，“国购广场”广场玩。
上午我们打的去了“台客隆”，妈妈给我和妹妹买了两瓶冰可乐，两个冰淇淋吃，我俩笑得不亦乐乎。我们在一个滑滑梯的游乐设施的地方玩，我在所在的小朋友里面当选成为看管的大人，其余的小孩在上面玩，我站在旁边指挥着他们先后玩的顺序，我真真正正的体验了一把维护秩序的小长官，心里乐开了花!后来跟随着妈妈和小朋友们又逛了商场。妈妈还给我买了一个发箍，漂亮极了，我立刻带了起来，售货员阿姨和小朋友们都夸戴着很漂亮。中午的时候我们乘车去了“八佰伴”吃了火锅，我们点的是鸳鸯火锅，端上来的是红彤彤的汤，我用筷子往汤里面沾了沾，有一种辣辣的感觉涌上我的舌头来，我平时喜欢吃辣的，但是刚吃了一小会儿，就觉得辣翻了天，就大口的喝了几口饮料——哎呀，那个辣的我鼻尖冒汗，满头大汗，全身汗流浃背，像蒸了桑拉一样，这时我的感觉就像坐了火箭上天一样。之后我就再也没碰过辣的一边的菜食了，吃了点清汤里面的金针菇，年糕和生菜。后来我们又到“国购广场”里面去逛了逛，妈妈给我和妹妹各买了一双凉鞋，又合脚，精致极了。可是在走路的过程中，我走路不小心踢到了栏杆的尖处，脚面就肿了起来，当时我忍着痛没落泪，到现在我的脚还是肿的呢!在“国购广场”的'商城，我和几个小朋友又玩又吃，我还玩了抓娃机，第一次就抓到了一个娃娃，投了一块硬币，结果又投一块硬币的时候娃娃机动也没动，之后娃娃机又吞下了好几个硬币，机器还是没有反应，我有点生气了，气冲冲的跑下楼去下楼找了娃娃机的负责人，结果负责人说这是要投两块钱的才能动，我们便猜想：肯定是有人跟我们一样没看游戏规则，先投了一个硬币，机器没有动，以为是机器故障人就离开了，随后我投了一块硬币，机器就又动了起来。我中了大奖，今天是我的“幸运日”!逛到最后，最不争气的是肚子了，饿的咕咕叫，我们大家就去了宣城小吃街，点了些小点心和面条吃，吃饱喝足后就心满意足的回家了。
初中日记 篇5
今天，老师布置了一个作业对爸妈说声：“我爱你”。
放学回家，我放下说包写着作业，心想我该怎么跟爸爸妈妈说：“我爱你”。爸妈吧我养大，教育我，培养我，现在我长大了，跟爸爸妈妈说：“我爱你”是天经地义的。
我鼓起勇气走到爸爸妈妈哪里却又不敢说了，好像什么东西堵住了我的嘴巴。爸妈问我什么是？“没事”我只好想一想办法了。我坐在椅子上想。“对”用纸条。我那了张纸条上面写这“爸爸，妈妈我爱你”然后我把纸条放到了爸妈的床头柜上。
晚上，爸妈看了非常激动，满脸笑容，爸爸还说：“我们的儿子长的了，学会感恩了”。我听了这句话。心里暖洋洋的。
初中日记 篇6
少不更事起我便在老师的启蒙与熏陶下，慢慢成长。初识的汉字，初学的短文都勾画出老师谆谆教导的形象。
记得从看图写话起，作文就成了我的心病。在我手下诞生的都是庸俗不堪的“垃圾作品”，枯燥乏味。有一次，像往常一样我的作文平淡无味，但作文本发下后，打开一看，一行鲜红的批语映入眼帘：“你很棒，写的很好，继续努力。”短短的一句话，一下子使我提了神，像一把火，使我看到了希望和光明。从此，老师布置的作文，我也格外认真地写。作文本、日记本上留下老师不少切中要害，鼓励我上进的批语。那鲜红的批语，老师的热情之火，鼓励我更投入地去写。老师还给我创造参加各种作文赛的机会。虽然每次都名落孙山，但是却更好地锻炼了我，我的作文水平也提高了。
告别那个短暂而又难忘的小学时代时，我又一次迎来了一场作文赛。赛场上，面对空白的作文纸，想起那鲜红的批语“你很棒”，便有一种感动。这短短的一句话支持着我获得了有生以来的第一个奖。欣赏着自己的作文。我仿佛看到浸透在文段间的老师的关爱，老师的心血！
“你很棒”，一句话的转折，一句话的起点，打开了我的思绪之门。
初中日记 篇7
我想远远的逃离现实，逃离一直黏着我的八卦，说我蔑视老师，根本就是天大的冤枉，我不胜烦恼。或是，这个八卦会一直散播，是否要到我毕业才摆脱得？我逃得吗？
我想逃，逃离挥之不去得疲倦感，逃离永远写不完的功课，但这些负面情绪，紧紧的抓住我，就是不放手，我挣脱不，被打败。
我想逃，逃离电脑网络的迷惑，一种被绑架似的制约，一旦进去，就沉迷得出不来，被绑架的我，一点也不理性。
我想逃离叛逆，逃离所有的坏脾气，逃离一切不开心。逃，不一定是处理每件事最好的选择。逃离，不一定会就能解决事情。
初中日记 篇8
“呼——呼——呼”，教室传来了一阵阵的呼噜声。唉！这又是我们班的“三神”在课上睡觉呢！我们可真拿他没办法。
说起“三神”，那可不是吹的。这“三神”还真有一段来历呢。
上课时，不管老师讲得多好，同学们听得多认真，他总能找到一些乐子可以让全班都笑起来，比如把纸团丢在别人的头上，等他乐子找完了以后就趴在桌子上睡着了。每天上课都是如此，人赠雅号“无神”。但只要下课铃一响，他都能从睡梦中醒来，到操场上疯狂地踢足球。别看他上课时无神，但是下课生龙活虎的。操场上的他像一头野兽，又像一匹控制不住的野马，有谁能相信，这个上课无神的人，下课竟会如此有神。所以同学们又送给他一个雅号“有神”
可是，到了考试的时候，他就像呆若木鸡一样，只能坐在那儿发呆，黯然泪下。于是，他又多了一个雅号“伤神”。
这就是我们班的“三神”。我们多么希望他早日改掉这几个毛病！
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