实用的初中日记模板集合10篇
一天即将完结，我相信大家都是有收获的，让我们一起认真地写一篇日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的初中日记10篇，希望能够帮助到大家。
初中日记 篇1
我们每个人都有五官。每个人的五官，各有不同的姿态，各具不同的性格，各有所长，各有所短。
眼睛在五官中算是比较漂亮的，看上去十分精神。他也是心灵之窗，对自己的工作总是兢兢业业、勤勤恳恳。不仅能让主人看见千奇百怪的大千世界，还能使主人增长许多见识和知识。但眼睛很小气，只要你不注意他，不关心他，他就会怀恨在心，使你带上大大的眼镜，后悔莫及。如果失去了明亮的眼睛，做什么事都不方便，我们只能生活在一个黑暗的世界里，与知识的源泉_书籍挥手告别：想白发苍苍的老人一样迈着蹒跚的脚步走路；让刚劲端庄的方块字翩翩起舞，或是让他们相亲相爱，形影不离……一切都只能靠自己的直觉或触觉来完成。眼观六路，耳听八方，耳朵的作用与眼睛不相上下。我们生活在一个音响的世界里，甜美优雅的音乐声窜入我们的耳朵，让我们拥有愉快的心情。耳朵还能听到各种各样的声音：听风的怒吼，风的哀怨；听雨的轻诉，雨的吟唱；听雷的豪放，雷的雄浑……百听不厌。
嘴巴如樱桃般红润，他使人们可以互相交流、沟通，清楚地表达自己的想法。拥有一个能言善辩的嘴巴，好处不言而喻。遇到尴尬的场面时，可以靠他来调节现场的气氛；面试时，可以靠他来找一份好的工作；买东西时，可以靠他来和小摊小贩们讨价还价……而且他敢于试探和冒险，他要尝试各种滋味：酸的、甜的、苦的、辣的、咸的，他消受的机会最多。
五官中地位最优、相貌堂皇的要数鼻子了，他处的位置确实是得天独厚，他居于中央，过着无忧无虑的生活。但他有默默奉献的精神：吃饭时，只有鼻子闻到香味，主人才有食欲；感冒时，为了擦掉鼻涕，常常被纸抹得通红，但他从不抱怨；最重要的是他能吸进人们所需的氧气，排除对身体有害的二氧化碳。
眉毛体态秀丽，样子可爱，但能力薄弱也无过于他了。除了让人们夸赞他几句，几乎别无用处。
人的五官，我只觉得姿态与性格有如上差异，却无爱憎在其中。五官同人群一样，五官只有团结一致，才能发挥最大的功能，没有什么强弱、美丑之分了。
初中日记 篇2
我在小学学习了六年，就是为了考一个好初中，可是我在考试的时候却没有来的及检查，我还发现我数学考试的时候最后一倒题错了，我这可慌了神了，因为我没有了100%的把握能考上了。
我想到如果我没有考上外校，爸爸妈妈都会对我非常失望的，我可不能让爸妈100%的期望只得到我0.01%的回报呀。“神呀，保佑我能考上吧，如果我能考上，我一定会好好学习的，只求你能保佑我能考上呀。”我千百次在心中祈祷的着。
晚上睡觉的时候我都梦到我没有考上外校，早上的时候看见枕头湿了一块。早上去运动的时候我都没有心情了，只想着我考试的事情，爸爸看见了，问我干什么这样，我没有说话，只是走，只是走……
妈妈说：“不要担心啦，昨天晚上的时候，外校打电话来了，你考上啦！”“真的？”“真的。”“耶！”不知道为什么眼睛却不听话了，那珍珠出来啦。
我好像对天空大喊：“我终于考上啦！”
初中日记 篇3
一位年逾花甲、满头银发的老太太慢悠悠地走进冰激凌店里。
“该买哪一种呢?”老太太一边左瞧瞧，右看看，一边自言自语。“冰工厂、奶昔杯、八连方……”老太太一排一排地看过去，终于，她眼前一亮，打开冰柜：“老冰棍!买一支尝尝!”
老太太付了钱，小心翼翼地剥开包装纸，轻轻咬一小口，细细品尝着。只见她脸上笑开了花：“啊!这就是童年时冰激凌的那个味儿!”她沉浸在幸福、快乐的回忆中，满意地走出去。
看来，冰激凌也倍受老年人的青睐啊!
初中日记 篇4
春天已经远去，盛夏悄悄地走来。又到了植物生长的旺季。你瞧，荷花开了，石榴开花了，学校小花园中的枇杷树结果了。
还记得三四月份时，我每天都要过去“看望”枇杷一下。那时，它们的个子奇小无比，全身都泛着涩涩的青，还有一层毛，谁认得出它们是枇杷呀。可现在就不同了，它们的体积暴赠了几倍，裹一件橙黄色的.风衣，看上去多像一个金灿灿的小太阳。它们的表皮紧绷绷的，仿佛很快就能撑破似的。幻想着那肥硕的果肉，我垂涎三尺，可谁又敢去采呢？无奈的我只得走向教室。
令我万万没有想到的是，在吃中饭时，钟老师竟端了一盆新鲜的枇杷走进教室。我的眼一下就直了：这么多枇杷，我想吃。原来这是校长给毕业生的福利。每天都有一个来当饭后水果。我开心极了，扒了几口饭，就吃起了枇杷。我用手小心翼翼地剥起皮来。啊！刚剥开来，就有一股果香弥漫开来，好看，我加快了“手步”，看着那一个又黄又嫩的小球，真是“激动的心，颤抖的手，一句话也说不出口”。我整个咬了下去，啊，清香的果汁立刻漫出来，十分解渴。那Q弹的果肉，又酸又甜，真香，真香啊！
六年了，这枇杷是我六年吃过的最甜的枇杷！
初中日记 篇5
今天的拂晓，草叶上的露珠在晨光中闪着光亮。风微微地吹着，吹干了露珠。蝴蝶也在贪婪地吮吸着花粉。这时，来了一位可爱的小姑娘，长着一双大眼睛，头上扎着一个精致的蝴蝶结。看着一只只美丽的蝴蝶，开心极了。她跑了过去，想和蝴碟一起游戏。可是，蝴蝶一见到她，就像见到了克星，一下就散得没影了。
“呜呜……”小女孩哭了起来。“你怎么了？”这时，在一旁踢球的小男孩看见这小女孩哭了，便上前来问。“蝴蝶不和我玩！”小女孩伤心地说。“不要紧，蝴蝶怕生，你把它抓回去养两天就可以了！”小男孩安慰地说。“嗯，谢谢你！”小女孩站起来，往回跑。
不一会的工夫，小女孩跑了回来，手里还多了一个网，“小蝴蝶，到我家去玩玩吧！”女孩天真地叫着。眼看蝴蝶就要落网了，“唰”，小女孩急忙转过头去。呵，一个球就要和自己擦肩而过，掉到前面一定会摔坏的。小女孩心想。说时迟，那时快，小女孩急忙用网把球接住。小男孩走了过来，“谢谢你！但是我把你的蝴蝶给吓跑了，不过你别着急，我马上帮你抓来。”“不用了，我现在想明白了。”小女孩微笑地说。“大自然才是它们的家，才是它们的母亲，我不能横刀夺爱，把它们从母亲的怀抱里抢出来。”
“嗯，那我们一起去把它们找回来吧！”“好！”两个纯真的声音在大自然中回响，回响。
初中日记 篇6
老师在放学之前给我们讲了一个故事，使我深受启发，故事是这样的：一个村里面，人们都是靠捕鱼为生，有一个年轻人在船上把网兜破了，上岸后，人们都劝他马上把洞给补好，而他没有听从别人的劝告，说：“等以后洞大了再补吧！”说罢，便回到家中。第二天，人们见到他又去捕鱼了数量和别人还差不多，但是经过很多天以后，网已经破的不能再补了，别人劝他去买一张新的，而他却要补洞了------
我们在生活和学习上也会遇到这样的事情，发生了错误我们一定要及时的改正，不要像那个年轻人一样。比如我们在学习中，今天的知识没有掌握，而明天又有新的知识还是没有掌握，这样一天一天的拖下去，以后就很难再补上了，这就验证了一句话：小洞不补，大洞难补啊！
所以我们一定要做一个会及时补洞的人，把我们所学的、所做的及时的掌握和完成，不要把它放在一边，等到那时就糟糕了，我们不要做晒太阳的人呀！
初中日记 篇7
今天，萧山日报小记者团在江寺公园举办了“世界环境日”活动。公园里热闹非凡，到处都是小记者们的身影，有做小报童的、有画“百米长卷”的、有DIY环保袋的，当然还有我要参加的制作七彩麻绳笔筒活动。这个笔筒的制作活动就是要我们变废为宝、保护环境。
我来到制作笔筒的指定位置，只见许多像我一样的小记者席地而坐，围成一个圈，圈的正中央放着一大堆制作笔筒的材料，有各种颜色的麻绳、有装饰用的小绒球，还有各种漂亮的花边。当然最关键的材料就是我们自带的空罐子，有的是茶叶罐、有的是薯片罐，而我则带了一个空的啤酒罐。
首先我用了黄色、紫色、蓝色、绿色四种颜色的麻绳，在啤酒罐上按照从上到下的顺序一圈一圈地缠绕上去，然后把我事先准备好的小绒球、花边，用胶水粘在罐身上，这样笔筒就做好了。经过装饰的啤酒罐现在就像一位美丽的小公主，亭亭玉立地展现在了我眼前。瞧，够简单吧！
其实变废为宝是一件非常有意义的事情，丰富生活、节约能源，保护我们的环境。
初中日记 篇8
我一直都以为自己是没有梦想的。从很早开始就是自己一个人，带着一个假面具虚伪孤独的活着。从来都没有人把我从孤独中拉出来。而我也不断迷失、堕落。直至心中的那点亮光越来越暗。
“等等我，等等我”我又一次做了这个梦。梦中的我独自站在一条街上，前面有一个人。我想追上她，可是却怎么也追不到。突然她就消失在街道前面的亮光中。而我身边却越来越暗。我想跑，可是却怎么也动不了。“等等我，等等我。”每到这里我总会被惊醒过来。
已经7点了我看了看时钟。我走到书柜面前想拿出今天要上的书。无意间我看到了一张发黄的贺卡，我拿起来想放回原处。忽然我看到一行熟悉的字迹。
我会站在这个地方等你，我希望会有一天。你能与我一起带着我们的学生在知识的天空一起飞翔！
——像姐姐一样的那个老师
我呆住了。这个我曾经的梦，怎么会被我忘了呢！我的梦不应该没有开始就以结束的！
等等我，等等我。这一次我不回在站在原地了，我会用尽全力追上你的。
那天晚上我做了一个梦，梦见老师正站在路的尽头冲着我笑。
初中日记 篇9
今天，我的牙齿疼得很厉害，妈妈带我去乐从医院看牙。一走进牙科门诊，有很多人排队等候。有小孩、有大人、还有老爷爷，他们可能和我一样，平时不注意保护牙齿，所以让细菌趁虚而入了。
“王润泽！”护士叫到我的名，把我带到医生的治疗室。我看见医生用的治疗工具有钻子、钳子、锤子、钩针……就像是一个工匠一样。看到这些工具，我的腿忍不住的发抖，心里又紧张又害怕。这时，医生走过来很温和地对我说：“小朋友别害怕，一点也不疼，躺到这里，我给你检查一下。”医生用一枚带钩的针和一个小镜子认真地检查，并我的牙齿清洗的干干净净。医生告诉我，你的牙齿里有两个小黑洞，里面残留的食物滋养了很多的细菌，必须把黑洞补好，不然我的这两颗牙齿都会被细菌吃掉的。随后，医生在小黑洞里注射了一些白色的东西，把黑洞填满了。我照镜子一看，咦！黑洞不见来了，只留下了两个小补丁，我的牙齿也没有那么疼了。
通过这次拔牙，我下定决心为了有一口健康、洁白的牙齿，我要每天早晚坚持刷牙，并且和以前爱吃的巧克力、糖果说再见。
初中日记 篇10
今天是寒假的第一天，超级“有趣”的一天。早上起床、写作业、打羽毛球……下午，妈妈送我去上英语课。一进教室，我就大叫：“诸位，考试成绩如何？”大家都报出了自己的成绩，不一会儿，三门学科的最高分、最低分和平均分就都出来了，分别是：语文最高分：李豆：97，最低分：高婉悦：92。5，平均分：94。5；数学最高分：高婉悦：100，最低分：耿子钦：95，平均分：97。5；英语最高分：100，最低分：100，平均分：100。哈！原来我们全班英语成绩都是——100分！！！真是有趣。谁知道，更“有趣”的事情还在后头呢……下课，我把我的魔尺借给马行远玩儿。
他一玩儿不当紧，玩儿上瘾了，央求我放学再还。我答应了。谁知，我这一声“好”，竟惹起了一场轩然大波。[u:]——[u:]，[i:]——[i:]……琪琪正在上面领读，可马行远这边的“咔咔”声却响个不停。那是掰动魔尺的声音。我不停地踢他的板凳，可他却一点儿反应也没有。我都快急死了！Teacher正在朝这边走呢！唉……完了完了完了！当这位“天马行空”意识到迎面扑来的阵阵杀机时，为时晚矣。Teacher已以迅雷不及掩耳之势将手伸进柜斗里，“嗖”的一声拿了出来，快步走到电视机前把它放到了上面。然后，狠狠地瞪了他一眼。此时，我魔尺的小命就全掌握在Teacher的手心里喽！我在后面用拳头在空中使劲挥舞，[如图：（略）]可是，怎么挥也没有用啊。唉，我可怜的魔尺呀……放学之后，我拉着马行远来到Teacher跟前。我小声说：“Teacher，魔尺是我的。”“哦？”Teacher看了我一眼，转过脸对马行远说：“马行远，你说这个魔尺是还给赵佳源呢，还是不还？”马行远支吾了好半天，才从牙缝里挤出来一个字：“还。”“如果我把魔尺还给赵佳源的话，那你就欠我一个了。”
Teacher瞪了一眼马行远，又看了看我。“……”马行远不知道说什么才好，愣那儿了。我的心也悬了起来，我真害怕Teacher会折断魔尺，再把我俩狠狠地批评一顿——那可太可怕了。幸好，Teacher没有那样做。Teacher摇晃着手中的魔尺，对我们说：“这一次就还给她（我）了，下次不许了。赵佳源，给。”我长长地松了一口气，从Teacher手中接过魔尺，就飞奔下楼……“马行远——，以后再也别想让我借给你任何玩意儿了————”
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