初中的日记

时间:2022-04-30 16:40:34 中学生日记 我要投稿

关于初中的日记模板十篇

  即将要到一天的结尾了,想必有很多难忘的瞬间吧,此时此刻我们需要写一篇日记了。你所见过的日记应该是什么样的?以下是小编帮大家整理的初中的日记10篇,欢迎大家分享。

关于初中的日记模板十篇

初中的日记 篇1

  篇一:关于初中的日记

  已经深夜3点多了,我还在孜孜不倦的坐在电脑旁打着文章,外面早已是漆黑一片,我不由的感慨:“何夜无事?何夜无文章?但只少精神人如吾耳。”

  现在感觉好精神啊!真不想睡觉,作业也刚刚写过,只有过来打打文章吧。只可惜像我这样的人又有多少呢?看着窗外感觉很空洞,世界是那么的安静,安静得叫人不自在。我又好像听到了叫虫的叫声,不过这是不可能的,但是我确实听到了啊。想来想去我倒可以用书上那句话来解释:“耳朵里有不可捉摸的声响,及远的又是及近的……”

  夜,坐在椅子上,只有身旁的台灯在陪伴我,看似好像挺寂寞的,但是客厅“滴滴答答”的钟声也让我听起来感觉是美妙的旋律。真是寂静啊,爸爸不时的翻翻身打破了这种寂静……

  如果要是有杯咖啡该多好啊,只可惜没有。不过,深夜的宁静也是很宝贵的。受够了城市喧哗与吵闹,现在再听听深夜的宁静,让人有种不可言语的感觉,忽悠忽悠…

  篇二:关于初中的日记

  前天下雪了。

  鹅毛大雪飞啊飞啊,我看着窗外的景色,顿时感到好兴奋——“我又可以玩雪了!”我想这种心情与想法一定会在每个小孩的心中产生。可是我又想想,又发出了另一种感慨……

  雨和雪都是水变成的,可是为什么大多数人们总是更喜欢雪呢?我想雪与水象征2个事物,虽然它们的类型相同,但是它们的立场与角度不同,所以导致人对只不同的感受与感情。比如雨和雪都是一句希望别人上进的话,雨呢,而是一句批评的话,雪呢,而是一句赞扬的话。这2句话都可以使人上进,但是人们愿意接纳赞扬的话,不太喜欢批评的话。这就是之间的差异。下面我们就用雨和雪本身来说明。雨呢大多人都讨厌,因为它可以使热闹浑身湿透,虽然雪也可以,但是雪用了另一中方法:变成的固体。这就是雪的巧妙之处,当然,这也是它们之间存在差异的原因。

  关于雨和雪的问题呢还有很多很多,我只能说到这了,不能再说了,因为实在太多,你要想知道的话,就动脑筋想想哦。

  篇三:关于初中的日记

  忙完了一个学期,刚开始停下来还有点不太适应。在平时工作时,每天都和学生相处在一起,虽然他们也会调皮,也会惹我生气,但离开他们太久,心里还是惦念着他们还在想着他们在来期来时是不是会更听话了,是不是比以前有进步了等等。

  回家已经有好几天了,在这几天里,我也在想这个寒假我将如何度过了,是向往年那样呆在家里看电视,或是到同学家里串串门子还是做点其他的。但一想起这些,就想起了刚放假时校长给我们布置的寒假作业,可能在别人看来很奇怪吧,校长怎么还会布置寒假作业,老师怎么还会像学生那样有寒假作业了,其实校长是让我们在寒假里多看书,多学习,为来期做好准备。其实这样也挺好的,让我们以后的工作制定目标,为了将明年的工作做得更好。

  现在每天在家里看看书,练练字,也感觉自己的寒假生活挺充实的。

初中的日记 篇2

  每天晚上吃饭时候,都是我最高兴时候:一家人围坐在一起,津津有味地吃着可口、美味饭菜,我好幸福呀!可我却不知道这些饭菜是怎么烧出来,于是,我决定要看奶奶是怎样烧。

  奶奶围上围裙,对我说:“我今天要做菜是‘蒜蓉蒸虾’。”说着,奶奶拿出做“蒜蓉蒸虾”食材:大虾/半只柠檬、葱蒜,还有盐。我数一下,有30只大虾呢!

  奶奶先在菜盆里装些水,把虾放在水里洗干净,把虾洗干净以后,把水沥干。接着,剪去大虾胡须,再把背剪开,剔去里面肠子。然后,把葱和蒜切碎,在锅子里倒一些油,炒一分钟后,一股香味就从锅里飘出来,奶奶把火关掉,把葱和蒜放在小碗里,填入虾背中。最后,把虾放在盘里,叠成2层,有点儿像花瓣样子。

  准备工作一切就绪后,奶奶开始蒸虾,她先在锅子里放一些水,把盘子放在锅里。过3分钟,奶奶打开锅盖,我看看锅里大虾,虾不再是灰色,变成淡粉色,扑鼻香味迎面而来,奶奶赶紧撒上盐,把锅盖盖好。这个时候,奶奶开始切柠檬,她把柠檬切成3片。又过4分钟,奶奶告诉我,说“虾蒸好,马上你就可以吃。”说着,奶奶把锅盖打开,啊!实在是太香!奶奶用2块小布捏住盘子边,放在桌上,我迫不及待地尝一口,情不自禁地赞叹到“真是天下第一美食呀!奶奶,你真棒!”可我刚说完话,就被烫坏。最后,奶奶放上柠檬,去除腥味,准备上桌。

  啊!香气扑鼻“蒜蓉蒸虾”终于蒸好!

初中的日记 篇3

  有一次,早晨,我正在懒洋洋得在睡懒觉,没想到,妈妈进了我的房间,说:“快起床,太阳都在干活了,你还睡.”我反过头来说:“妈,星期天也不让睡觉呀。”妈妈坐在床边悄悄对我说:“孩子,你要知道,我们那时候有很多事要做,比如看牛;割草。不像你一样,可以自由自在的飞翔。”“妈,是谁让你那样做呀?不干活就没饭吃,孩子,你知道这就话的意思吗?”“当然知道,不劳动就没有甜蜜,地球人都知道呀!我说:“那你想不想饭呀?如果想就起床干活,如果不想,那就睡吧”!我想“妈妈是不会不给我吃的,那我就说不想吧!反正也有饭吃。”我说:“不想。”妈妈气极了,说:“那你就今天一天不吃吧!”说完,快步地走出了我的房间。

  我十二点钟就起床了,我问:“妈,有东西吃吗?”有也不给你吃!我爸爸插嘴说。“啊!来真的了”“除非把家中的衣服还有碗洗掉。哪有你这样和我说话的!应该把早餐和中餐给扔。”“啊!还真是啊!”为了能吃上饭,我答应了妈妈的.要求,忙了一下午,一直忙到晚上,妈妈叫:“吃饭了。”我听到这声音,快步跑到桌子旁边,拿着饭就咽了起来,妈妈说:女孩子要斯文点!”我笑了笑,说:“哦。”我对妈妈说:“明天六点叫我起床,我要把家务做完。”妈妈对爸爸说:“你信不信,明天太阳会从西边升起来?”

  看,我学会了不再偷懒了。

初中的日记 篇4

  奔跑,字面意思听起来像是在体育中的跑步,但是在学习中,它的意思也是让我们奋力前进。

  困难就像是一场大雨,知识就像是一条无尽之路,而学习知识、汲取知识的过程就是一次漫长的奔跑,这次奔跑也是一场长久的比赛,别人如果一直坚持冒雨前进并且勤奋好学,那么别人就是最后的赢家;反之,你如果也那么做,那么最后的胜利者也会是你。

  就拿听讲来说。会听讲的人才会学习,如果一个人不听讲,那就已经输在起跑线上了。就像我们班的一个同学一样,上课不听讲,经常走神,一个句子别人和老师重复无数遍之后,仍然回答不上来,只有老师再叫别人重复一遍他才能,再给他纠正,他才能勉强回答上来,这样的听讲实在是让人很无奈。

  还有就是作业,同样是那位同学,老师布置作业背东西,他第二天来了何老师说没背过,就是死活背不过,老师于是让他一个早读没干别的,只去背诵课文,结果没一会就背过了,而且错误很少。再有一个就是作业,我们班的另一位同学,可以说是作业基本上没全部完成一回,整天不是这没带就是那忘了的,作业不是没写完就是写错了或者忘带了。如果一个人长时间如此下去,不输给别人才怪。

  我们的一生都在和别人跑步竞赛,起跑线上输了也没关系,在过程中只要你比别人更用心更努力去学习,同样也是胜利者。让我们努力学习,努力奔跑吧。

初中的日记 篇5

  新年到了,新年到了。早上醒来,爸爸妈妈说吃完早饭要给爸爸妈妈拜年的,拜了年才有红包。

  我和弟弟吃完饭,我带头给爸爸妈妈拜了年,爸爸手上拿着两个红包,一个给我,接过红包,我一看,“我发财了,我发财了。”弟弟反倒没拜年,上去就抓走了红包,还不让别人碰。

初中的日记 篇6

  今天我去阿姨家做客,是爸爸开车带我们去的。 在去的路上我们欣赏着美丽的风景,没过一会儿就到了阿姨家。

  到了之后,我看见那里的人很多,有熟悉的也有陌生的,我还看见阿姨和姨父在忙忙碌碌的准备饭菜。哪里有我最喜欢的:加多宝。牛肉干。开心果。鱼丸。鱿鱼和鱼等等许多好吃的。

  吃好了之后我看见桌子上有一个又大又圆又可以转的东西,我问妈妈:“这是干什么的?”妈妈说:“这上面是放菜,只要想吃哪道菜一转就可以转到你要吃的那道菜。”

  回家后我开心的说:“今天我不光吃到了美味的饭菜还学到了知识”

初中的日记 篇7

  突然翻开尘封的日记

  里面写满了我们在一起的点点滴滴

  不久之前的那些日子

  即将要褪色成不可磨灭的美好回忆

  在这么空闲的时间里

  我要好好整理关于你们的所有事情

  是谁在赛场上不言放弃那么帅气

  是谁在黑板前留下身影那么美丽

  是谁在窗台上种下花儿那么心细

  是谁在老师前打小报告那么卑鄙

  外人无从得知

  我们记得清晰

  原来想要忘记什么是那么不容易

  窗外那是什么树投下婆娑的影子

  知了小鸟筑了巢在叶里不肯离去

  后面的男生闹得令人烦心

  真怕老师会气得半死

  (前排女生在听课非常仔细)

  偶尔他们也会睡得很舒适

  老师摇头也无能为力

  (前排女生作笔记小心翼翼)

  课间十分钟我们的天地

  男生和女生不同的兴趣

  她们谈着娱乐电视哪个GG更帅气

  他们聊着电脑游戏哪个MM更美丽

  我记得你曾经说过请我吃零食

  没想到却是AA制

  不得不说你真的很小气

  寒冬里烈日下男生女生做游戏

  跳飞机老鹰捉小鸡

  老师看了也笑的像孩子

  转眼间紧张的钟声响彻在耳际

  我们已经开始了毕业考试

  橡皮擦铅笔签字笔一样都不少

  监考老师貌似不是很友好

  考场里互相感应着彼此的呼吸

  害怕离开这里再也不相识

  参加了毕业典礼

  我们就快要分离

  谁的脸上笑嘻嘻

  谁在角落里哭泣

  知道你们舍不得

  约定好了不忘记

  N年之后再相聚

  见面大声喊名字

  到底我写的诗是诗歌还是诗歌

  或者只是一篇校园日记

  这些有没有那么重要

  不知哪里的风带走了这个夏季

  我们流着眼泪各奔东西

  什么人在我的生命里留下痕迹

  却又匆匆走的那么心急

  还有谁能够在很多年以后想起

  我们共同写的校园日记

初中的日记 篇8

  或许大多数人都认为杜鹃的叫声都是欢快悦耳的,可又有谁知道,早春时杜鹃的第一声鸣叫,是那么的悲惨,凄凉。

  我抱膝而坐,心在那一刻明白了,为什么杜鹃的叫声那么悲凉,那么让人心碎,因为人生如歌,烈火如歌,生命如歌……

  在青春尚未褪色的时候,那句句平淡而有生命的歌词早在我心中生了根,长出的是并不迷人的栀子树,开出的是平淡无奇的白色小花,散发的却是最最迷人的青春,此时流下的泪是为祭奠逝去的青春。

  泪,不可抑制的流了下来,划过脸庞,慢慢滴落,是那样的凄美绝伦,绽放出了最迷人的美,留下了震撼人心的感觉。

  仿若昨天,我依然用笑容去迎接旭日,迎接夕阳,用心的去感受一切,可又有谁去懂,是青春,“青春无悔”用毛笔在纸上写下这四个大字,我忽然想流泪,是青春?还是为我自己?不知不觉中我开始迷惘,开始举棋不定,我是不是能或者说是应不应该说青春无悔,我为自己的青春不后悔,我提醒自己,不可以为自己的青春后悔。

  那是心的一次绽放,在六月的日子里,我不停的回想,尽情的歌唱,歇斯底里的歌唱,唱到天黑,想到心碎,我难忘那一声悲鸣,那是生活,那是我对青春无尽的思念,那是我对未来不灭的希望。

  夕阳正好,我倚窗而坐,第一次如此靠近天窗坐下,原来这样看到的世界会更广,我靠在窗上写下一首小诗,当年的梦想,是翻过高高的围墙,那是眉宇间泛青的年华,是我不变的信念,没有月光的日子里,我还有思念,思念逝去的童年,思念失去的一切,让心在岁月中绽放。

  夕阳西下,字在纸间划,晚风送夕阳,心境在飘荡。

  我哭,我笑,我唱,我的眼泪,在夜空中悄悄滑过,那一片绿叶上的露珠,那一段眉宇泛青的年华。

  我轻声低吟着短诗,慢慢滑动在吉他上的手指,阳光照在我的指间,那是心的歌唱,是让人无法忘记一切的声音。

  手指跳动在吉他上,一声接着一声,心慢慢的安静,忽然释怀,翻然了悟:生命不相信眼泪,失败也并不意味着扼杀成功,让心在岁月中绽放,让心去体会生命中的一切感受,包括悲凉和痛苦,因为生活中并没有什么永恒的不幸能让我们永久的痛不欲生,我开心的笑了,不知为何……

初中的日记 篇9

  喜庆锣鼓敲起来……今天可真是个大喜的日子,因为数学老师出差了!

  对于数学老师,我们背后经常说他坏话,比如W同学说的:数学老师一回头,大庆油田不产油。再比如L同学说的:天下三毒,数学砒霜眼镜蛇……

  当同学们得知“数学老师走了”这一消息后,个个喜笑颜开,好像比收了压岁钱还高兴。天,瓦蓝瓦蓝的,万里无云,看着十分养眼;树,哗啦哗啦的响着,仿佛在开演唱会;鸟,快乐的歌唱着,好像也在替我们高兴。一切,看起来都是如此美好、美妙。

  没有数学课的日子,像过节一样。同学们一个个神清气爽,谈天说地,好不痛快。但美好的时光总是短暂的,很快,一个上午就平安无事的过去了。

  下午,我身穿大红袄,头顶小红帽,手戴黄手套,肩上还挎着个小背包,喜气洋洋的上学去了。

  一到教室门口,我立刻呆住了,教室里一片静悄悄。讲台上那个身穿黑色面包服,腰围牛皮宽腰带,像门神一样的人是谁?正是我们的数学老师!我飞快的窜进教室,坐到座位上,心里既惊讶又困惑,又害怕……“数学老师怎么这么快就回来了?”我疑惑的想。但这个疑问很快就被沮丧的心情冲散了。唉!又要上数学。

  现在看看窗外:天,灰蒙蒙的,像罩上了一层灰纱;树,垂头丧气的,像挨了一顿臭骂;鸟,声音哑哑的,好像之前大哭了一场……一切看起来是那么的惨淡、凄凉。同学们个个神情沮丧,愁眉不展。我感到十分无聊。

  今天数学老师特殊的行动,给我们的心情带来非常大的波动。上半天和下半天黑白分明、截然不同,真是特别的一天。

初中的日记 篇10

  暑假的一个周末,我的爸爸妈妈在家休假,因为全家人闲着没事做,所以我们决定来一场家庭智力比赛。

  我们原本打算来一场成语接龙大赛的,可是我们老是玩这个,每一次都玩这个太没有意思了,于是我们便决定换一个新的。讨论着讨论着最后便决定要玩智力大比拼了。我被爸爸妈妈推举为这次智力大比拼的主持人。这是我第一次当主持人,我思考了半天才想好了台词。

  我首先学着电视上主持人的样子,走到台上,清了清嗓子说:“现在,我宣布,家庭智力比赛正式开始。首先,我们请红方妈妈回答问题:什么叫文言文?请举一个例子。”妈妈听了,想了一会儿说:“文言文指事中有人,人中有情,情中寓理的诗词,例如《学弈》这篇叙事的古文,告诉我们做学问或做任何事情,都要专心致志,否则,将一事无成。”我不禁鼓起了掌,说:“回答正确,给红方加十分。”说完,便转过身在黑板上红字红棉写了个“加 10”,“下面请蓝方爸爸作题:两只鹅同时放进冰箱里,一小时后,一只死了一只却还活得好好的,这是为什么?”“嗯,这个嘛……”我见爸爸答不上,就揭晓了谜底:“因为那只鹅不是一般的鹅,它是南极的主人企鹅,给蓝方减十分!下面是笑话比赛,无论说什么笑话都可以,只要把婆婆逗乐,就可以得到加分!”话音刚落,妈妈便高高举起了手说:“从前有个笑话大王,一次,他误闯了一户人家,被人逮着了,那人听他说他就那个远近闻名的笑话大王时,便要求他说一个字,把他逗笑,笑话大王不假思索地说了一个屁字,那人不懂什么意思,笑话大王说:‘放也由你,不放也由你。”我听了,忍不住笑了起来,就连妈妈的对手爸爸也笑了起来……

  最后,妈妈以二十分的优势大获全胜,这个“智力比赛”真有趣,既丰富了我们的语文知识,又考了我们的智力,为家庭增添了无穷无尽的乐趣。

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