关于初中的日记模板合集9篇
一天又结束了，相信大家一定感触颇深吧，需要认真地为此写一篇日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编精心整理的初中的日记10篇，欢迎阅读与收藏。
初中的日记 篇1
升入初中了，科目真的很多！今天开学的第一个星期天，说实话，我还没适应，老师让背书以及要学习不能玩这些我都做不到，我很喜欢玩，就算上初中了，电视、电脑这些我还是喜欢。今天我把作业写好了，我就在玩电脑，其实书还没背，但是我真的背不下去，也许有很多人和我一样吧！
我是全校12名，我想：如果月考考不好怎么办呢？ 但是我真的没办法把自己泡在书海中！我喜欢玩，我知道如果我不赶紧背书，我的成绩一定会滑下来，但是我真的没办法！明天就要开学了，一开学就会出现这样的情况：第一节课、把语文第一课背一下！第二节课、把数学定义背一下……
唉…升入初中了，我真的很烦，许多课我还没背，也许你们会说我很懒，但是我真的没办法，每一个小孩都喜欢玩，这一点大家都是清楚的，但是我的作业都是一笔一划的完成，也就是因为这，所以我写字速度很慢，就说这次誊写作文，我才写了一张半，我的手就酸的不成样了。但是我依然去写，因为这是新学期，我要表现好点，这样老师就看好我，就像上一星期刚接触老师，每节课我都认真听讲，积极回答，每个老师都让我当班长，但是因为班主任老师重新选了，我也没办法了，但是我好歹也当了个英语班长，现在我才刚上初中，所以我有一个临近的愿望：我要考上商丘一高！因为听说在一高出来的学生都是清华北大的学生。
好了，不说了，我要去学习了，我要奔着我的目标去奋斗了！替我加油哦！
初中的日记 篇2
前几天，妈妈买了一盒心形巧克力给我吃，昨天我吃完了。我想：做一个心形冰块吧。于是昨天，我装了一盆水倒在巧克力盒里去，再放到冰箱里去冷冻，做成冰块。
到了今天，我想：我的冰块应该做成了吧。已经放了一天了，肯定全部都冻住了。当我打开冰箱门的时候，我发现有一小格水还没冰住。我想：这冰箱温度可真高，放了一天的水竟然还没冻起来，算了，我把那点水倒掉。接着，开始了我的敲冰计划，冰可真不好敲，过了一会儿，我才敲了一个出来，我想这敲得真慢，等我全部敲出冰块，冰早就化了。我想出了一个敲冰方法：在心形盘底部一捏。还别说，这可真管用，一下就把冰块全部敲出来了。我看见冰块一个个晶莹剔透，好像一块透明的水晶一样，而且还是心形的，很好看。闻一闻，一股凉气钻到我的鼻孔里去，顿时人感觉清爽无比。用手轻轻一摸冰冰的、凉凉的。
可是夏天早已过了，我如果早一点做，就可以用它解暑了。
初中的日记 篇3
3月24日 晴
孝是中华民族的传统美德，世界无处不充满“孝”。自古以来，“孝”是一个立身处世的最基本道德规范。“孝”的观念源远流长，甲骨文中就出现了“孝”字，这表明在公元前11世纪以前，华夏民族就有了“孝”的观念。
百善孝为先，这是民族历史佳话，对于青年来说，孝可能不能那么完美地诠释它，但是我们要尽我们最大努力去诠释它，让它变得更有意义，而不是徒有虚名。
这次，我们学校组织了一次慰问老人的活动，我也积极报名参加了。
走进敬老院，我感到了浓烈的'和善气氛，爷爷奶奶们见到我们非常高兴，一位爷爷拄着拐杖，咧开了嘴，露出几颗牙齿，用含糊不清的方言说：“欢迎，欢迎呀，欢迎你们的到來!”随后，我们为这些爷爷奶奶们表演节目，在表演的过程中，爷爷奶奶们非常激动，不断地鼓掌，甚至有些爷爷奶奶还跟着我们一起舞动了起来，像老顽童一样。我们和他们一起载歌载舞，从头到尾他们都乐得合不拢嘴。表演完节目后，我们为爷爷奶奶送上了我们的礼品，然后陪他们聊聊天，为他们捶捶背，给他们打扫打扫房间。最后，我们又扶着这些“老顽童”一起到院子里合了一张影，记录下这美好的一刻。“同学们，我们该回学校继续上课了!”老师说道，“和爷爷奶奶们再见吧!”听到这句话后我们心中充满了不舍，这句话像利剑一般斩断了我们与老人之间的最后一丝交流，老人们握着我们的手，含着泪花说道：“再见!再见!要好好学习，常来啊!再见!”
通过这次活动，更让我明白了，老人们最大的快乐与幸福便是儿女的长情陪伴，而连这最起码的要求，许多人还是做不到。老人们每天都过得很好，可却很少有真正的快乐。所
以，关爱他们，让他们不再孤独。
初中的日记 篇4
母亲，一个平凡却又伟大的名字。在成长的道路上，就是母亲为我们遮风挡雨。在你取得好的成绩时，她比你还高兴;在你失败的时候，她比你还要悲伤，但她仍会安慰你鼓励你。她就就是这样的，将自我全部的爱都给了你，却不图回报。
又就是一个母亲节，我用纸叠了一朵康乃馨，三朵百合和两朵郁金香，准备送给妈妈。星期天的早上，妈妈回来了。我走到门边，对妈妈说：“cloes your eyes，闭上你的眼睛。”我把妈妈扶到椅子上：“open your eyes，睁开吧!”妈妈刚睁开眼睛，我便捧上纸康乃馨：“代表母亲的花儿，送给你。”我又拿起一朵百合和一朵郁金香：“这就是我专门为你叠的百合和郁金香，我们家像花园吗?”妈妈开心的笑了：“像，这就是最美的花园!”
几朵纸做的花，对于母亲，就已经够了，因为这些花中，饱含了爱。母亲节的礼物，不需要华丽，需要的就是爱。母亲节这一天，你能够为母亲拔一根白发，你能够帮母亲做一件家务事，你能够…也许这些事微不足道，但它们却足以让母亲高兴。
母爱，就是伟大的，母亲，更就是伟大的。我们应在母亲节这一天，让母亲高兴一下。我爱我的母亲!我也感恩我的母亲!
初中的日记 篇5
今日乃是整个假期里的第一个召集日，也是我从放假至今起床最早的一次。我早上七点多就起床了！早吧？厉害吧？
今天我八点左右到了学校，看见了久别的同学们与好长时间没看见的桌子、凳子，甚是心疼。因为，它们可以算是我平生最不喜欢看见的东西了（它们代表着辛苦又将来临）。十分庆幸的是，我的作业全部完成了，没有受到任何的批评。还有，这次召集日里，我们班的班主任没有来到学校，可能是火车太慢的原故吧。
来组织我们班纪律的是一个从来没有见过的老师，她有一句话让我记得十分清楚，简直是刻骨铭心，差点让我的头风病又犯了。她说的是：“春节也过完了，寒假也快放完了，再过不久就开学了，要把心思都收回来。”啊，我的头风病简直又要犯了，现在，时间如梭，开学，对我来说简直是咫尺之遥。我想，假如你也是学生，你一定会跟我一样头疼的。
想起假期的前十八天，真是何其惜哉，可惜再也不会回来了。今天是假期的第十九天，一共有四十六天。也就是说，假期已经过去了差不多42%，再近似值一点，简直就是过去一半了！啊！这太可怕了！我的全身都在发抖，心里正在想着老师的怒吼，时间还有没有？还够不够？它总在我手里溜走，难以把握在手。啊，天！难道我的假期就这样悄悄的溜走了吗？不错，时间就想泼出去的水，打碎了的玻璃，永远也不会回头了。因此就在今天召集结束后，我很快的就回到了家里，又开始作业。未知明日又当如何，且看明日日记之分解。
初中的日记 篇6
有一次，早晨，我正在懒洋洋得在睡懒觉，没想到，妈妈进了我的房间，说：“快起床，太阳都在干活了，你还睡．”我反过头来说：“妈，星期天也不让睡觉呀。”妈妈坐在床边悄悄对我说：“孩子，你要知道，我们那时候有很多事要做，比如看牛；割草。不像你一样，可以自由自在的飞翔。”“妈，是谁让你那样做呀？不干活就没饭吃，孩子，你知道这就话的意思吗？”“当然知道，不劳动就没有甜蜜，地球人都知道呀！我说：“那你想不想饭呀？如果想就起床干活，如果不想，那就睡吧”！我想“妈妈是不会不给我吃的，那我就说不想吧！反正也有饭吃。”我说：“不想。”妈妈气极了，说：“那你就今天一天不吃吧！”说完，快步地走出了我的房间。
我十二点钟就起床了，我问：“妈，有东西吃吗？”有也不给你吃！我爸爸插嘴说。“啊！来真的了”“除非把家中的衣服还有碗洗掉。哪有你这样和我说话的！应该把早餐和中餐给扔。”“啊！还真是啊！”为了能吃上饭，我答应了妈妈的要求，忙了一下午，一直忙到晚上，妈妈叫：“吃饭了。”我听到这声音，快步跑到桌子旁边，拿着饭就咽了起来，妈妈说：女孩子要斯文点！”我笑了笑，说：“哦。”我对妈妈说：“明天六点叫我起床，我要把家务做完。”妈妈对爸爸说：“你信不信，明天太阳会从西边升起来？”
看，我学会了不再偷懒了。
初中的日记 篇7
喜欢上学
暑假要结束了。有了开始，当然就有结束。开学了，我就又升了一个年级了，初3了，时光飞逝，光阴如梭啊……我们总是要成长，慢慢一步一步地走。又和老师同学在一齐了，真好。
开学了，我要学习更多东西，更多地认识这个世界，更好地认识这个社会，一切既搞笑又好玩，但是同时有好多作业，好多看不完书。但是上学还是很好，喜欢开学，喜欢在学校和同学们一齐学习，一齐玩。
初中的日记 篇8
今天，我做了一些作业，妈妈就让我看半个小时的电视。我睡过午觉，妈妈又让我玩了会电脑游戏。我又继续学习了一会儿，妈妈答应了7：30给我看电视。虽然今天是无聊的度过的，但没有打骂声，我就觉得开心了！
爸爸带我去青岛玩，经过长长的9小时，下午我们终于来到了青岛。我们先参观了奥帆中心。大道的两边是各个国家的国旗，中间是一个大火炬，旁边的海面上是一个高高的奥运五环，海里还有许多帆船在训练。接着我们来到了五四广场。五四广场有一个红色的雕塑，它的名字叫五月的风，它是青岛的标志。傍晚我们来到了小青岛。在那里，我爬上了礁石去接触了大海。今天玩得真快乐呀!
初中的日记 篇9
奔跑，字面意思听起来像是在体育中的跑步，但是在学习中，它的意思也是让我们奋力前进。
困难就像是一场大雨，知识就像是一条无尽之路，而学习知识、汲取知识的过程就是一次漫长的奔跑，这次奔跑也是一场长久的比赛，别人如果一直坚持冒雨前进并且勤奋好学，那么别人就是最后的赢家;反之，你如果也那么做，那么最后的胜利者也会是你。
就拿听讲来说。会听讲的人才会学习，如果一个人不听讲，那就已经输在起跑线上了。就像我们班的一个同学一样，上课不听讲，经常走神，一个句子别人和老师重复无数遍之后，仍然回答不上来，只有老师再叫别人重复一遍他才能，再给他纠正，他才能勉强回答上来，这样的听讲实在是让人很无奈。
还有就是作业，同样是那位同学，老师布置作业背东西，他第二天来了何老师说没背过，就是死活背不过，老师于是让他一个早读没干别的，只去背诵课文，结果没一会就背过了，而且错误很少。再有一个就是作业，我们班的另一位同学，可以说是作业基本上没全部完成一回，整天不是这没带就是那忘了的，作业不是没写完就是写错了或者忘带了。如果一个人长时间如此下去，不输给别人才怪。
我们的一生都在和别人跑步竞赛，起跑线上输了也没关系，在过程中只要你比别人更用心更努力去学习，同样也是胜利者。让我们努力学习，努力奔跑吧。
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