【必备】高中日记模板汇总7篇
一天的生活不知不觉间结束了，相信大家都有不少体会吧，请好好地记录下在日记里。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编整理的高中日记7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高中日记 篇1
年轻的时候会总以为只要走的很潇洒，就不会有太多的痛苦，就不会有留恋。可是，为什么在喧嚣的人群中会突然沉默下来，为什么听歌听到一半会突然哽喑不止，你不知道自己在期待什么，不知道自己在坚持什么，满脑子挥之不去的是过往的身影，如果因为执念而作出的仓促决定，可以离开，但请不要走远，不要急着为彼此定性，不要急着分清界限，回头 看看，他是否还在。
谁都有年轻的时候，有些迷茫，有些执拗，有些少不更事，站在青春的旮旯里，总有些时候会让我们一时间感觉对这个世界无所适从。你在青春里爱过谁，谁在青春里爱过你。或许，有些事情本身就是命中注定好了的，而我们唯一能做的不过是坦然面对生命中的一切，是痛苦或幸福，生不带来，死不带去。
我向往的，不过是在忙碌完了一天之后，能和亲人一起其乐融融的围着餐桌吃晚餐时的情景；我向往的，不过是在自己心爱的人面前可以坦然相对，无拘无束时的情景。
有人说，你最终相信什么你就会成为什么，因为在这个世界上最可怕的两个词，一个是认真，一个是执着。认真可以改变自己，执着可以改变命运。所以一直以来，我一直坚信，会在某个黄昏里，能再次和你相遇。
我多想有一天能牵着你的手，你会告诉我这是永远。
也许你知道，也许你不知道，也许是我很少提起，也许是你很少在意。
每个人的心里都有些平凡而简单的小愿望。我也希望在我创业有成飞黄腾达的时候，那个比我笑的更开心的人是你；我也希望在我人生失意的时候，默默相伴辅佐安慰我的那个人是你；我也希望在我遭及意外，比爸妈更担心我的那个人是你；我也希望，将有一天能够平安终老就快离开这个世界的时候，那个坐在床前痛哭流涕的人是你。
爱我你怕了吗？眼泪你忘了吗？心在痛，雨在下，你却已在天涯。
高中日记 篇2
昨天，我与一同学在网上聊了几句有关他的同桌与我的同桌之间的事情。当时他对我说，是谁弄伤了谁，就是谁的错。我听了之后十分的气愤，所以就不想再理他了。
今天，来到教师后，见到他同桌早早地就在教室里“闲逛”，随之，大多数同学也到了，我同桌也来了。她伤心的对我说：“我该怎么跟他道歉？”但我觉得这不是我同桌的错，她用不着跟他道歉。心中这么想，为什么不使她更伤心，所以就对她说：“你还是当面道歉或者写张纸条给他得了。”过了一会儿，她便在纸上写了三个大字“对不起”，交给了他。但他只憋了一眼，还是不理她。后来，我看不下去了，便写了一句“你是不是真的生她的气了？”他看了之后，匆匆的说了句：“你无聊啊，关什么闲事！”
我听了之后心中十分难过，好象这事根本不能管似的。她是我的同桌，我应该关心。你们都是我的同学，我应该担心……她十分伤心，我的心也隐隐作痛，心里好象有说不完的委屈……
高中日记 篇3
这是一个充满了传奇色彩的宿舍——D513——尽管只是个代号，却因我们的存在而显得具体而亲切。
这是一个神奇的宿舍。一个月前，我们宿舍某位可爱的同学在一天晚修后离奇“失踪”——这可不是小事，惊动了从班主任到年级到学校的多个部门的人——在各方面的协调安排下，我们D513搜救小分队于晚上10点20分迅速出动了。
在搜寻了教学楼、操场跑道之后，我们又回到了宿舍楼。在宿管的分配下，我们分为四组，两组负责继续巡逻，一组负责查看宿舍的监控，另一组去查看学校的总监控。在经历了长达一小时的搜寻后，我们依旧没有一点线索。
但我们怎么可能放弃呢？我们焦急着，我们更加密集地探索搜寻的方法和路径。又是半个小时过去了，终于，有个保安叔叔在操场的边角地带找到了他，他居然在那里睡着了！这是我校历史上第一次啊！可爱的他被叫醒时居然一脸萌萌哒……
这是一个“团结”的宿舍。这个星期一，我们享受了一次特殊的待遇——我们午休太深沉，竟然睡过点了，被宿舍阿姨叫起来去上课。
“这个宿舍怎么还有4个人啊？”那天下午两点半，巡查的宿管阿姨的惊讶责怪声把我们从梦中唤醒，就这样，我们真够默契地完成了一次集体迟到。
这是一个充满智慧的宿舍。期中考试结束了，我们宿舍不愧为第一宿舍——别的宿舍平均分最高才720，我们则高达792分——回首向来，我越来越觉得宿舍的互帮互助氛围和各自的勤勉努力是很重要的。我们就是因为有了这两样东西，才拥有了今天的荣耀。
青涩年华，携手追求，我为我拥有这样的宿舍而自豪。愿我们都好，愿我们的传奇不朽。
高中日记 篇4
考完期末考试，走出考场，我发现，天是碧蓝碧蓝的;草是嫩绿嫩绿的;我的心情啊，是轻松而愉悦的。回想起考数学的情景，我曾害怕自己考不到满分，回去会挨妈妈一顿训。还记得期中考试时，我检查了不知多少遍，可始终没有注意到自己把“从小到大”和“从大到小”搞混了，结果被扣了一分，现在还在心里留下了一道疤痕。期末考试时，我很紧张，又很兴奋。紧张的是若再马虎一次，损失了分数，可要被活活挨骂;兴奋的是要是考得非常好的话，老爸一定会赏我一顿大餐，妈妈也肯定格外欢喜。语文考试过后，我感觉还不错，应该能得到好分数，不会给班级抹黑。英语嘛，是我的“拿手功”，平时得一百分，这一次也应该能行。我一边扳手指，一边在“精密推算”。过了一会儿，我又关心起自己的奖品：“要是我考好了，爸妈会请我吃什么来着?炸鸡腿?汉堡包?炸鱼翅?炸薯条?”我情不自禁地咽了咽口水。
不过，新年新生活，新年新计划，我决定为自己订一份“完美计划书”：
1.每天大量地阅读各种课外书籍、报纸、杂志。让自己的见识越来越广，让自己的知识越来越多，让自己离理想更近一点。
告诉你吧，今天我就读了《时文选粹》这本书中的一篇美文：《女孩的心事》。我以后要读更多书，明白更多的道理。
2.我要把心思放在学习上，不停地温习、预习功课，让自己成为一名“认真工作者”，使自己学习的路走得更远。
陶行知校长曾讲过，学问是一切前进活力的源泉。我们是学生，求知是我们的主要任务。是的，有了学问，将来才能更好的造福于社会。我会牢记：学海无涯苦作舟，书山有路勤为径。
3.每天坚持写日记。日记能把我们一整天干了什么都记录下来。语文书上也曾说过，“坚持写日记”是好习惯。让我们坚持每天写日记吧!
我相信，只要多读书，多写日记，多学知识，就一定能在今后的日子里取得优异的成绩!
高中日记 篇5
纤柔的裙摆随风舞动，掠过碎花，沾了它的花香。此时，我坐在草地上，用心聆听花间细语。每一次浅浅的呼吸，每一寸缓缓的步调都是那样的曼妙。有时候真的想躺在一片柔软的草地上，看着澈蓝的天空，任思绪随白云飘荡。
六月在人的印象中是一个阳光明媚，碧水蓝天的美好季节。可在我的心里隐藏着一种痛，它的名字叫做分别。
拖沓着泛黄的时光，各自紧扣行囊。这次青春的相聚里，总有一个时刻，彼此道着珍重。过了成人礼的我们，装着懂了的爱和责任在年华盛开到荼蘼，走上没有熟人的路，然而我们始终懂得，这条路永远值得坚持。
在毕业典礼上，那些过往的片段毫无预兆的涌入脑海。犹记得课堂上睡觉被老师罚站时的狼狈；犹记得借了语文课代表的小说在上课时被老师收走；犹记得军训时的我们大汗淋漓，卖了命的拉歌；犹记得食堂里长长的队伍。。。
“谁娶了多愁善感的你，谁安慰爱哭的你，谁将你的长发盘起，谁为你做的嫁衣。”伴着如此抒情的歌声，泪水无可阻挡的滑落。我闭上眼睛，不让眼泪泄露我的悲伤。
我怀念，怀念那些别来无恙的旧时光。
我怀念，怀念每天疯狂赶作业的焦虑和无奈，怀念手捧的墨香的书本，那些枯燥的公式方程式烂熟于心。怀念每学期末就被整得惨不忍睹的文具们，感谢他们用自身的残缺，换来我精神世界的丰盈和斑斓。
那时我们的梦想，关于未来，关于爱情，关于一场环绕世界的旅行。如今，杯子碰在一起，都是梦破碎的声音。三年前，总以为高考还远。可一转眼间，屈指可数的倒计时让人胆颤。可无论如何，终究是要以最美好的姿态面对这场分离。
六月的花海洋溢着浪漫的气息，温柔的花香抚摸着每一个嗅觉细胞。我将全身心的投入这场花宴，又何尝不知这是一场离别的祭奠？我相信，三年的梦想坚持总会有一个答案，那时候，手捧录取通知书的喜悦会将曾经所有的不安与焦躁磨灭。
人生总要经历大大小小的分离，而此时的离开是为了更好的将来。那些年少轻狂，张扬跋扈，肆无忌惮的青春奋斗时光，再也不见;那些可以和同桌吵架的时光再也不见;那些约定的誓言再也不见。没关系，都没关系，重要的是那些熟悉的笑脸，熟悉的校园还可以再见。
在我的青春日记里，永远的留着一个分别的夏天，我给它起名为“六月的忧伤”。
高中日记 篇6
助人为乐，是中华民族的传统美德，是值得人们学习的美好品质。
在这个人世里，就像是有着无数支蜡烛的大厅，每个蜡烛就如同一个人，有的在燃烧着闪耀良知和关爱他人的光亮，照耀着整个大厅，可有的却熄灭了这闪烁的光芒，熄灭的越多，大厅就会越来越暗淡，越来越孤单。相反，如果人人都能燃烧着这种光亮，就能让这个大厅永远光辉灿烂！人人都需要帮助，人人都应该助人为乐。
助人为乐是大家认可的最可赞赏的品质。一个能助人为乐的人，才是一个真正的人。他不拘束自我，在道德的天平上，他的砝码最重；在历史的明镜前，他的身影最长；在道德的比拼上，他的实力最强。助人为乐是美德，它荡涤了私心杂念的尘垢，像金子一般，像水晶一般，它的光辉永不磨灭。助人为乐的光辉，在每个人的心目中都是闪亮的。然而却有不少人，不愿让它的光辉渗入自己的言行举止。
那些在急需帮助的人的身边悄悄走开而熟视无睹者，会不会自惭形秽？明明那感人的光辉就在面前，却依然在灰暗中藏身。为何不肯让自己也成为这灿烂光辉的'拥有者？难道是害怕让别人的麻烦事来麻烦自己吗？“事不关己，高高挂起”的观念却实支配着一部分人的思想。然而助人为乐是不嫌烦的，也许你助一臂之力，正可以化麻烦为顺利。
俗话说，滴水之恩，将涌泉相报。助人之后，至少自己的心里是愉快的，惬意的，个人的灵魂获得了一次洗礼，个人的情操获得了一次升华。大家或许都听过这样的一个故事：从前，在大街上有个乞丐整天都坐在一个墙角边，很多人看见他都尽可能避开，但有个人却特意将他带到自己家中养病，不久，他的病好了，就变成了一个神仙。他给了那个人很多好处。那个男人从此变得幸福起来。所以助人为乐的传统美德应该发扬光大，而不可抛弃。
它是一颗不陨的星辰，在历史的长河中，在社会舞台上，永远熠熠闪光。助人为乐是永恒的美德。
高中日记 篇7
还记得很久以前，读到箫伯纳这样一句格言：“人生不是一支短短的蜡烛，而是我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代人们。”起先并不理解，当参加基础医学院20xx年级开展的“家庭——学校互动教育”时，这句话再次闪进我的脑海。我仿佛看到一支支光明灿烂的火炬正在传递，肖伯纳从最深处道出亲情的真谛。
我们常说：“我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花，每一组旋律，每一句叮咛，每一声欢笑，每一个眼神，每一步足印…….”然而天下第一情绝不仅指呵护，更重要的是教育，使智慧之炬的传递。
记得父母教导我们时，常说：“我们吃的盐比你们吃的米还多，我们过的桥比你们走的路还长。”而我们总是那般年少轻狂，不以为然。我们忽略了当岁月无声溜走时在他们面庞和两鬓留下了痕迹，自然也会有许多无价的智慧经验在他们心田积淀。他们总愿意对我们倾之所有，而我们总固执的认为这已不合时宜，便像初生牛犊般的乱闯乱撞，直至遍体鳞伤，犄角流血，然后奔向他们，头枕他们的臂膊，舔舔伤口，又继续前行。
家庭——学校互动教育，在家长与学生之间架起一座桥梁，家长们走上讲台侃侃而谈，谈他们学生时代的学习方法，谈他们的工作经验，谈他们如何与陌生人相处，谈他们对我们前程的期望与信心，谈他们对我们的理解……他们将无价之宝授予我们，将燃烧得无比灿烂的火炬传给我们，我们怀着感激的心接受这一切，听他们的一席话，远胜于读十年书，受益匪浅。我们怀着细腻的心感受着一切，感受亲情的无私与毫无保留。充满睿智的家长，在我们心中他们的形象是如此的伟岸。同时我们也惊喜地发现，他们渴望理解我们，也渴望被我们理解。其实大家可以成为知己，在这次活动中我们更深刻的理解何为亲情。
亲情是荒寂沙漠中的绿洲，当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时，看一眼已是满目生辉，心灵得到恬适，于是不会孤独。便会疾步上前，只需一滴水，滚滚的生命汪洋便会漫延心中。
亲情是黑夜中的北极星。曾经我们向目标追逐而忽视它的存在，直至一天我们不辨方向，微微抬头，一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。
亲情是航行中的一道港湾，当我们一次次触礁时，缓缓驶入，这里没有狂风大浪，我们可以在此稍作停留，修补创伤，准备供给，再次高高扬帆。
因为亲情是伟大的，因此我们感恩亲情。同时我们也感恩老师的用心栽培，“阳光工程”为我们搭建了展示自己多方面才能的舞台；亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪。他们启发我们中秋节时写了那份“抵万金”的家书，向父母献一份问候，道一声感谢。是他们精心准备了这次家长与子女沟通的活动，他们既谆谆教导我们，又时常与我们进行心与心的沟通，这是恩情与友谊的交融。所以我们不仅感恩亲情，也感恩师生之情。
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