【精品】高中日记集合七篇
不知不觉中一天又要结束了,在你心中有什么感想呢?不妨坐下来好好写写日记吧。日记你想好怎么写了吗?以下是小编为大家整理的高中日记8篇,希望能够帮助到大家。

高中日记 篇1
阔别两年的校园,有多少个笛音袅袅的深夜,想提笔写下自己对大学的眷恋,怀想那样单纯灿烂的生活。有多少次在这个社会上感到精神疲惫不堪时,会回想那段锦瑟年华,抚慰自己年轻脆弱的心灵。有多少次夜深人静孤单潦倒的时候,脑海中浮现他们善良鼓舞的微笑,真诚甜美的脸庞化成一双温柔的手,轻轻的、轻轻的安抚小轨凌乱的心伤。那段美好的时光,那些丁香般的人儿,他们锁在小轨的心灵深处,慢慢沉淀,款款回想。其实时间的味道就像优乐美奶茶,用心去品,沉淀已久的时间有着奶油的鲜美芬芳。
一、“7334”一串铭记舍友的数字
入校的第一天晚上,第一次远离家门的大姐阿冯,流泪了。五个女孩子围在阿冯身边,用各自的方式安慰着,二姐阿姜眨着自己含情脉脉的大眼,眼神传递出的关心不言而喻;三姐小丽用手轻拍着阿冯的肩膀,肢体语言胜过千言万语;四姐小詹虽然性格孤傲,可她也伏在阿冯的腿边,低声安慰着;老五阿郭和小轨是高中同学,她们一个人牵着阿冯的一只手,委婉的传递绵绵的姐妹情深。她们像是一家人,“7334”是她们的家。
“7334”时常飘出面的香味,那是阿冯在用白菜叶子煮面,阿冯有一双纤细的小手,麻利的洗菜切菜,在碗大的锅里伴着热油一翻,香味就四处飘游,方便面的调料、十三香、盐、醋,随着锅碗瓢盆的翩然起舞,一一适量的放入面内,像是调酒高手,蕴含着一种艺术的魅力。
六个女孩子都喜欢玩的是“跳棋”,阿姜在这方面极具天赋,经过她大眼睛一扫,复杂离奇的路线就鬼使神差般出现了,五个人还在费劲脑汁破除四面楚歌的囧境,阿姜的茶马古道已一一开通。欢声笑语弹奏的青春之曲,值得小轨聆听珍藏。偶尔和莫远下棋,不为别的,只是想借住棋子这种媒介,怀念那段洒落的淡淡时光。
“甜蜜蜜你笑得甜蜜蜜/好像花儿开在春风里/在哪里在哪里见过你/你的笑容这样熟悉……”伴着天籁之音,小丽款款深情的孑然起舞,小丽喜欢唱歌、跳舞,是六个人里一个摆脱幼稚的女孩子。她成熟、理性、上进,有女强人的潜质。现在准备考研,小轨在这里祝福三姐:考研顺利,梦想成真!
周末中午的时间,在“7334”会看到一个纤细的身影,穿着紫红色吊带真丝睡衣,披散着一头凌乱的长发,蹲在地上吃肉丝炒米,收音机里磁磁啦啦的播放着校园广播。她是睡在小轨下铺的小詹,喜欢上网看动漫、小说、漫画。小詹和小轨都属于夜猫子家族,两个人会在深夜讨论《柯南》、《中国上下五千年》、《花样少年少女》……
她是个漂亮的女孩子,精雕玉琢似的脸庞如盛开的粉色桃花,美好的阳光总是悄然跃上她蝶翼般的睫毛,轻微上扬的嘴角诠释着她的幸福开心,她习惯端坐书桌旁边,低头徜徉于知识的海洋。她是阿郭,和小轨同学六年。这一生有几个六年?谁又能形影不离的陪同自己六年?
二、“555”一组铭记老师的数字
教我们‘数字电路’的老师好像姓李吧,我们是李老师教的第一届学生,他年轻、稚气、幽默,脸上总是挂着腼腆的微笑,喜欢穿米色的西装。因为李老师偏瘦,所以西装穿在他身上,显的很可爱。他和我们年龄相仿,沟通没有代沟问题,理所当然被当选为我们最喜欢的老师。
某天课堂,大家像往常一样打开课本听李老师讲课。伴着李老师幽默风趣的谈笑,课堂顺利的进行了一半,最后一点是重点内容。贪玩的同学这时也坐直了身子,洗耳恭听考试要点。“‘呜呜呜’定时器……”严肃的课堂哄堂大笑,原来李老师发音不准,把“555”定时器念成了“呜呜呜”定时器,不是“wuwuwu”,而是门牙贴着下嘴唇发出的、介于“wuwuwu”与“fufufu”之间的怪音。李老师并没有怪我们笑他,只是眼神中闪过一丝无奈,被小轨捕捉到了。
大学里上课是选择性的,但是专业课必须全部报到。课堂上有认真听讲、仔细记录笔记的学子,有小声谈论、左顾右盼耍调皮的孩子,有低头沉思、紧闭双眼、与周公下棋的睡神,有捧着小说、嘴中念念有词、用力压抑笑声的小说迷……这样的画面是大学课堂最普通的一个画面,每个经历过大学的学生都觉得习以为常,没有波澜,没有新意,就像一杯淡而无味的水,这样生活了三年四年,平淡的都不会有人去怀念,如果把这样的课堂拍成MTV,100%不会有销量。换句话说,这样的生活不会有人去追忆,去珍藏。可是你错了,毕业之后,小轨无数次的回忆那样平淡的课堂,回想老师在讲台上的一举一动、一颦一笑,想念那些被别人忽略的皱眉表情,那轻轻的无奈的哀叹,那样的意味悠长,可惜那时的我们粗心的没有去注意过这些细节。经历岁月的沉淀,这些画面却越加清晰,可能是那段岁月,我们幼小的心灵消化不掉那么丰盛的人生篇章,直到日后回想起,才明白我们一直被老师呵护着,关怀着。
有时候真的希望一梦醒来,自己是坐在课堂上,听老师的旁征博引,侃侃而谈;多希望自己还能体验下考试的紧张氛围,体验下发试卷时忐忑不安的心情;多想有个和蔼可亲的老师在自己的身边谆谆善导自己青涩的人生。可是这些在学校垂手可得的待遇,在社会上却只能心怀期许,遥不可及的期许。
最后一句话送给看这篇文字的读者:如果你还是一位在校大学生,请真诚友善的对待你的同学、老师,请珍惜你现在的生活;如果你和小轨一样已经毕业了,请珍藏一段美好的时光,继续上自己的路!
高中日记 篇2
今天下午,老师让我们到多媒体教室去参加“主持人选拔赛”。
我们来到多媒体教室,啊!这里好宽敞,好明亮呀!由于我们来晚,只好坐到后面。主持人选拔赛开始,首先为我们读稿子的是一位大哥哥和一位大姐姐,他们写的稿子,真好呀,读起来也很动听,接下来上场的是两位大哥哥,他们这下可不是读稿子的,而是背稿子,他们说的虽然不怎么好,但是能背下来已经不错。
接下来上场的也是一位大哥哥和一位大姐姐,他们读的和蔼动听。我听着听着,心里不免着急起来,这是因为先上场的都是五六年级的大哥哥大姐姐们,这回的第一名非他们莫属。可是奇迹发生,我们班的徐任梅,前程被评为第一名,王媛鹭,杨锦程被评为二等奖。
“迎新春”主持人选拔赛真是精彩呀!真有趣呀!
高中日记 篇3
盼着、盼着,期末考试过去了,寒假就要到来,由于去年我县通过省政府的“两基”验收,从事教育的人们把所有的精力都投入进去了,还觉得时间不够,因此暑假才放二十天。“两基”验收通过后,大家才觉得松了一口气,所以在今年寒假把时间补上,听到这个消息,同学们欢呼雀跃,各自向别人诉说自己的打算,有的说要买许多鞭炮,假期里放个够,有的说要用压岁钱买玩具,有的虽然没说,但从他们的神态上能看出他们也想玩个痛快。
同桌问我:“寒假你有什么打算呢?”我兴奋地告诉他:“我爸爸说要买一台电脑,假期里我可以练习打字、制作网页。”“那可以经常上网了。”“是的”
假期开始时,我每天都写作业,很快我就写完了寒假作业。这时爸爸要去凯里气象局开会,而且说要买电脑,我非常高兴。第二天,爸爸回来时,果真买了一台电脑的主机,于是,马上抬到我的房间,准备玩电脑。可是谁知我家的显示器不合新买来的电脑主机。没能好好地玩一下电脑,我倒也无所谓,因为那几天正好有好看的电视节目,先是《浪迹天涯》,之后又是《侠客行》。等到把这些节目看完,离春节又近了,于是全家就紧锣密鼓地筹备着迎新年,首先是买年货,我跟爸爸买了许多东西。接下来是写对联,爸爸原本是要我跟姐姐各写一幅对联,可是我不会,爸爸只好出了上联,大家一起研究下联。我卧室的上联是:“快乐书斋上网浏览看世界”,我对的下联是“开心卧室下棋聊天论中国”。”除夕夜,我们全家坐在电视机前观看春节联欢晚会,这次联欢会办得特别好,就连每次联欢会都要去睡觉的姐姐也一直看到结束。春节期间,爸爸看我闲着无聊,就说我玩得太久,该学习了,我就只好看起书来。后来姐姐要上学了,爸爸送姐姐去报名,顺便买显示器。回来后,我跟爸爸在电脑前安装瑞星和Norton等软件,可是装了Norton后使电脑出现了死机现象,没办法只好将Norton彻底删除,改装WindowsXP,安装宽带网,于是又可以在网上快速冲浪,并学会了系统软件和应用软件的安装。
这次寒假,不仅玩得开心,而且提高了自己的电脑应用技术。
高中日记 篇4
20xx年5月15日星期五小雨转晴开心
早晨六点半,我轻轻的拉开窗帘,太阳的脸若隐若现,好像在跟我捉迷藏。以前我总想睡到七点才起,可是我今天却精神抖擞,不打一个哈欠。我火速的穿完了校服,下了床。并潦草的洗漱完,吃完了早餐,便开始整理东西,我从冰箱里拿了两盒泡芙,一个热狗,和一些其它的零食塞进包里,把两瓶饮料,插在包的两侧。戴上红领巾。就从家出发去学校了。
也许你们已经猜到了,没错!我们今天是社会大课堂。不到5分钟,我便走着小碎步踏进了校门。真是没想到啊!原以为我今天来了之后教室里应该没有很多人的,可是出乎我所料。教室里挤满了人。只有几个人的座位是空着的。同学们都一堆儿一堆儿的扎在一起高声谈笑。似乎都期待着今天的外出活动,当然我也不例外。哈哈!我左盼右盼,我的好朋友们终于稀稀拉拉的来了!真是又高兴,又气愤!
我们排着队下了楼,天空中飘来了层层细雨,幸好我的外套可以防雨,嘻嘻!
经过两个小时的漫长路途,我们终于来到了梦寐以求的宝钢大厦。
我们一队一队的乘着电梯来到了三楼的一个房间盘腿坐在一个垫子上,先观看了《西游记》的一个片段,然后给我们看了一些关于京剧脸谱的图片,才让我们自己来用丙烯颜料设计脸谱。Cici姐姐把我们每六个人分为一个小组,在一个桌子上来做,每个桌子上都分别摆放着一盆涮笔的清水、六支毛笔,和一碟有着许多颜色的颜料的纸碟子。有红、白、绿、金、黑、蓝,这六种颜色。我们组主要都图的是金色,涂起来亮闪闪的,好看极了,不过说实话,我们大家都觉得自己画的不怎么样。这里面我最佩服的要数我们班鼎鼎有名的喵大仙了,喵大仙贵人多忘事,总是一副懒洋洋的样子,你只要从她这次画的脸谱就能看出她到底有多懒了。瞧!它的脸谱从威严的额头到尖尖的下巴,不管这是哪儿,都被她涂上了黑色。唉,我真是服了他了。这就是我们的活动一。
接着,活动二开始了!我们被老师领到了另一个房间。活动名叫科学大本营·再生纸。一看这题目就知道,我们这次活动要做再生纸,上学期,我们已经在科学课上学过了如何做再生纸,这次就当是复习复习吧!就在这时,向我们走来了一位叔叔,他让我们叫他‘龙虾哥哥’就行了。龙虾各个先给我们讲了如何做再生纸,并给我们示范了一下,就让我们四人一个小组开始动手试试看了,这次的模具,比起我们上次的简型模具好得多得多了!我们很快就做完了,并回到了自己的座位上。然后老师说,我们可以开始吃饭了,哈哈!吃饭的.时间终于到了,我的肚子早就饿得咕咕叫了!
我们几个人把自己带的食物都拿了出来开始吃,一边吃,龙虾哥哥还一边给我们放疯狂原始人来看,虽然这个影片,我们全班让都已经看了很多遍了,不过在这个情况下看,真是好开心呀,吃完了饭,便开始了我们的自由活动时间。
我们经过老师的批准,都到二楼去买书了,虽然去年我没带钱,不过去凑凑热闹也不错,可是,我的眼睛看着看着,就不住的想伸手去看了,可是谁让我今天没带钱呢,这是活该呀,我小声地嘀咕了几句,便扫兴起来,时间转眼间就到了,我们也该走了,我们在一个地方拍了一张集体照,每个人都笑得可开心了!
我们坐着大巴车又走上了回学校的旅途,在车上,我们个个睡得可香甜了,指导老师叫我们,我们才迷迷糊糊的醒来。
今天真开心!耶!!
高中日记 篇5
他们,是一群被上帝咬了一口的苹果。
晚风轻轻地吹,舞台上聋哑女孩的袖带在飞舞,红彤彤的,刺痛了我的眼,全身的血液仿佛都凝固住了。她们失去了说话的权利,听力也没有了她们听不见我们热情的呼唤和震耳欲聋的掌声,但是她们可以看见我们挥舞的手臂!她们是——残疾人,可是这群女孩却是那么的顽强,脸上洋溢的笑容足以说明她们幸福又快乐。那红袖带依然在飞舞,那是一个喜庆的舞蹈,我们仿佛看见了一片希望,她们舞出了希望,那微笑,让人如沐春风。
他,一个英俊开朗的青年,为一个不相干的男孩失去了手臂。可他却从来没有后悔过。“一条胳膊换一个人,值得!”他的声音至今还在我耳边回荡,他的歌唱得感天动地,他是用心在唱。一首《大海》足以表明他的那颗心,那颗无私的心。当初在铁轨上玩耍嬉戏被救下来的孩子肯定也在另一个地方衷心祝福他吧!一路走好,前方是光明,是希望的种子,残疾人更是一个大写的人。
突如其来的灾难,像一把锤子,一下又一下地敲击着他们的心,可是他们没有被告束缚了希望,没有!残疾是灾难,但也是一场磨砺,是成功的前奏。是的,他们是残疾人,可那又怎样?我早巳热泪涔涔,我相信,他们是一支坚强的队伍,不肯向命运低头的家族!
风过耳畔,我想了很多,看着他们残疾的身体,心就被撕裂般疼痛。但他们脸上绽放的微笑说明他们没有沉溺在过往中一蹶不振,他们真地明白了生活的内涵,真正地学会了怎样面对人生!
在人来到这个世界以前,都是一个苹果等待上帝的选择。而一些苹果太诱人了,上帝忍不住拿起来咬了一口。但上帝很仁慈,他为那些苹果搭上了绿叶。也就是说当上帝关了你这扇门时,他会为你开一扇窗。
他们,用爱心诠释生命的真谛,以不屈的精神演绎人生!
我至信,被咬过一口的苹果也同样可爱。
高中日记 篇6
一个人的时候总会想很多,想以前,想现在,想以后。其实想来想去只是给自己增添了不开心。
总会想着还没有发生的事情,这些烦心的事不知道什么时候才不用去做,明明自己不愿意,却不得不做,有很多事情都不是凭自己的喜好就能决定的了的,毕竟还是这个社会这个集中的人,很多事身不由己。
很多时候想着自己是不是得了抑郁症,应该去看心理医生,还没有去做的事,总会在心里想象当时的场景,每想一遍都是一样的结果,自己不开心,心里也有一个声音一直在和自己对话。
可能有人说,每件事之前仔细想想有好处,但是我想的太多,假设了各种可能,给自己施加压力,可能也是我本身性格的问题吧,天生多愁善感,还有一颗玻璃心。
心烦的时候会和朋友说烦心事,朋友安慰我说不要想那么多,想点开心的事情,要不然每天都过的太累了,其实我又何尝不想开心的过每一天呢,但是这对我来说是奢求吧,不过我也希望我能改变我的性格,不那么伤春悲秋,每天都开心,我也会试着去这么做的。
看到过一句话,除了你自己,没有人能妨碍你的心情。是的,很有道理,一切的烦恼都是自己的内心想法如何,心态好的好,这一辈子应该都没有什么事,心态不好的人,分分钟都给自己寻找烦恼。
小时候看到了一幅图,讲的是一个成语,一个人托着下巴,眉头紧皱,每天都在担心天会塌下来,当时觉着怎么可能啊,这个人好可笑,现在想想,感觉自己就是画中的那个人,杞人忧天。
想太多终究伤害的还是自己,还是简简单单的,健健康康的就是幸福。
高中日记 篇7
今天是星期日,我和妈妈要去网球场练习。
今天的课分为两部分,先复习正手击球,再学习反手击球。好多天没接触过拍子了,难免会有些生疏,虽然能击到球,但是击球点要不就在顶端,要不就在打在边边上,总是打不到正中间,况且有时候挥拍太快了,球都不知道在哪。教练便向我面授机宜:挥拍的时候慢一点,不要求速度,缓缓地往前推,球就自然而然地飞到对面,而且在范围之内。至于击球点,先要握好拍,会拍动作要准确,看着球打就可以了。我反复念叨要点,边打边做,既轻松又准确无误,这种感觉真爽!时不时教练还会夸赞我的打的球:“打得漂亮!”
正手击球学了6节课了,换换反手。教练先教我和妈妈握拍的方式——左手在上,右手在下,左手是在10点钟方向,而右手在12点钟,击球的时候都靠左手的力量,右手只是来辅助左手正确击球。准备动作是两脚侧开大概跟肩膀差不多宽,然后右脚上前一步,做好拉拍动作再挥拍就可以打好了。zw.教练夸我的领悟力挺强,他一开始放球给我打的时候就打得不错,妈妈就让我继续,巩固那种感觉,教练和妈妈同时赋予了我一项任务,就是回家做妈妈的副教练,巩固妈妈的反手击球手法。
现在就差步法了!教练通过了两个游戏来训练我的步伐和反应力。第一个就是双手接住从左右来的球,每个球只能弹一次,接到就扔。我跑得上气不接下气,一会儿左一会儿右,弄得我头晕眼花。第二个还稍微简单一点,我与教练对着站,我站在白线上不准往前往后。他滚球给我,我必须把球又滚回给他,一组十个,光是两边移动我就累垮了,还要拍打球而且又不能往前后移动,虽然累,但是为了能训练步法,打得更好,我要加油!
今天的收获真多!复习了正手、学习了反手、练习了步法,我要朝成功一步步努力迈进!争取更好的打好网球。
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